| 1. 难度：简单 | |
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台湾著名作家余光中先生在《乡愁》中写道：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。目前我国解决乡愁的基本方针是 A. 战争解决 B. “和平统一，一国两制” C. 民族区域自治 D. “入联公投”
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| 2. 难度：简单 | |
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有一个干部为少数民族地区的建设作出了突出贡献，最后因公殉职。他的葬礼上，悬挂着一副挽联：上联是“一尘不染两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水”下联是“二离桑梓独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山”。这幅挽联形象地概括了他的一生，也道出了藏族人民对他的怀念，他是（ ） A. 王大珩 B. 杨利伟 C. 邓稼先 D. 孔繁森
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| 3. 难度：简单 | |
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香港“占中运动”挑唆大陆与香港矛盾，破坏香港安定．但港商李嘉诚认为，内地是香港最大的靠山，如果没有自由行，股票会跌1000点以上．事实上香港回归后，香港的国际金融中心地位更加巩固．这说明（ ） A. 求同存异方针的成功 B. 民族区域自治的伟大 C. 社会主义制度的优越 D. “一国两制”的正确性
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| 4. 难度：简单 | |
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香港、澳门回归后，它们成为我国的（ ） A. 经济特区 B. 特别行政区 C. 少数民族自治区 D. 经济开发区
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| 5. 难度：简单 | |
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我国宪法总纲第四条规定：“国家保障各少数民族的合法的权利和利益．”我国维护少数民族权益的最主要做法是（ ） A. 实行民族区域自治制度 B. 保护和发展少数民族文化 C. 促进各民族共同发展 D. 坚持民族平等团结
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| 6. 难度：简单 | |
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我国《反分裂国家法》第五条：“……以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。”实现祖国和平统一的前提和基础是（ ） A. 海峡两岸直接实现通航 B. 坚持一个中国原则 C. 坚持社会主义道路原则 D. 坚持互利互补原则
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| 7. 难度：简单 | |
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海峡两岸关系迈出历史性的重要一步是（ ）。 A. 海峡交流基金会成立 B. 海峡两岸关系协会成立 C. 汪辜会谈 D. 邓小平提出“和平统一，一国两制”方针
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| 8. 难度：简单 | |
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香港媒体评价说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。” “天才创造”是指 A. 实行包产到户 B. 建立经济特区 C. 和平统一方针 D. “一国两制”构想
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| 9. 难度：中等 | |
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学习了“一国两制”后，四位同学分别表达了自己的看法，你认为最符合“一国两制”理论含义的是（ ） A. 甲：“一国两制”只适用于社会主义国家，不适用于其他国家 B. 乙：“一国两制”不会改变中国大陆的社会主义性质 C. 丙：“一国两制”会很快改变港、澳、台原有的资本主义制度 D. 丁：“一国两制”的提出主要是为了解决港澳回归问题
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| 10. 难度：简单 | |
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我国能够对香港、澳门恢复主权的最重要因素是（ ） A. 新中国的国际威望日益提高 B. “一国两制”构想的提出 C. 改革开放以来我国综合国力大大增强 D. 祖国统一，众望所归
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| 11. 难度：简单 | |
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“紫荆开后白莲开，喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制谱新篇。”此处的“白莲开”是指( ) A. 新中国的成立 B. 香港回归 C. 澳门回归 D. 海峡两岸关系发展迅速
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| 12. 难度：简单 | |
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小明同学为班会准备了如图所示方面的素材，下列各项中较适合作为本次班会主题的是（ ）
A. 朋友遍天下 B. 五十六个民族是一家 C. 科教兴国 D. “一国两制”与祖国统一
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| 13. 难度：简单 | |
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我国《反分裂国家法》第五条：“……以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。”实现祖国和平统一的前提和基础是（ ） A. 海峡两岸直接实现通航 B. 坚持一个中国原则 C. 坚持社会主义道路原则 D. 坚持互利互补原则
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| 14. 难度：简单 | |
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第58届联大主席亨特说：“人们都知道邓小平是一位有远见的中国领导人，他对如何带领中国人民前进有着具体和准确的思路．”以下属于邓小平在祖国统一方面的思路是（ ） A. 初级阶段理论 B. “一国两制”构想 C. 民族区域自治制度 D. “求同存异”方针
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| 15. 难度：中等 | |
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统一是大势所趋，民心所向。维护统一，巩固统一始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史长河中依然都后人传颂与铭记。 两岸之策——是谁不懈努力，打破两岸僵局
（1）表格中A、B两处分别是什么？请将答案写在下面。 两岸之路——骨肉依存，来往密切 材料一 海峡两岸鲜花开，统一的旗帜升起来。一国两制决策好！统一的号角响起来。我们本是一家人，我们本是骨肉亲，我们盼望早团圆，没有理由常分开，没有理由常分开。 ——《海峡两岸歌》 （2）两岸统一的道路是曲折的，前途是光明的。根据材料及所学知识，请列举在海峡两岸实现统一的道路上的有利因素。（列举一条即可） 材料:
（3）材料表达了台湾人民怎样的心情？改革开放以来两岸关系有什么新发展？（列举一条即可） 两岸之畔——我们共同期许 （4）两岸早日统一是中华儿女共同的心愿，如果你作为海峡两岸统一的使者，请你拟几条宣传台湾与祖国大陆统一的标语。
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| 16. 难度：简单 | |
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阅读下列材料： 你可知“妈港”不是我的真名姓？……我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲，我要回来，母亲！ ——闻一多《七子之歌﹒澳门》 请回答： （1）材料表达了中华民族的什么愿望？ （2）材料中的“我”是何时回到“母亲”的怀抱的？“我”的回归主要得益于谁提出的什么构想？ （3）结合所学知识，说说“我”的回归有什么历史意义？
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| 17. 难度：中等 | |
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推进两岸关系和平发展，维护中华民族根本利益。某班同学以“祖国统一”为主题，开展研究性学习。请你参与活动，根据材料并结合所学知识解答下列问题。 【图文识读、史实回顾】 材料一：为进一步解决历史遗留问题，邓小平提出，在“一个中国”前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台作为特别行政区保持原有制度和生活方式不变。
——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理 （1）图片中仪式与什么重大事件有关？依据材料，结合所学知识回答这一事件出现的原因是什么？ 【热点关注 历史探究】 材料二：马英九呼吁蔡英文接受“九二共识”
台湾海基会今天举办25周年回顾与展望论坛，台湾当局领导人马英九致辞时表示，呼吁蔡英文承认“九二共识”，“巩固两岸和平，维持台海现状”，不要让前人心血付诸东流。 ——《人民日报海外版》（ 2016年03月10日） （2）联系所学知识指出材料二中“九二共识”是指什么？当前什么因素威胁两岸和平？ 材料三：海峡两岸经贸、人员往来统计表
（3）材料三海峡两岸经贸、人员往来发生什么变化？这对解决台湾问题有何意义？ 【以史为鉴 历史感悟】 （4）综合上述史实，谈谈你的认识。
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