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人教九年级历史上册第七单元 垄断资本主义时代的世界单元检测-普通用卷
一、选择题
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1. 难度:中等

1879年德国迈出了构筑同盟体系的第一步与奥匈帝国签订同盟条约。主要是为了(  )

A. 共同对付俄国的威胁    B. 因此土耳其东山再起

C. 实现日耳曼民族统一    D. 抗衡英国的均势政策

 

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2. 难度:简单

一战前就有人预言:“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆.”第一次世界大战的导火线是(  )

A. 萨拉热窝事件    B. 凡尔登战役

C. 三国协约形成    D. 三国同盟形成

 

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3. 难度:简单

某项发明出现后,纽约一家报纸感叹:“这是一个阳光球,是真正的阿拉丁神灯。”该发明指的是(  

A. 瓦特改良蒸汽机    B. 莱特兄弟发明飞机

C. 爱迪生发明电灯    D. 卡尔·本次内燃机

 

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4. 难度:简单

某同学的听课笔记中记载了以下信息:“历时十个月,双方伤亡七十万人,有‘绞肉机’之称。”据此我们可以判断,该同学学习的内容是(  )

A. 拿破仑对外战争    B. 斯大林格勒保卫战

C. 凡尔登战役    D. 柏林战役

 

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5. 难度:简单

19世纪英国科学家发现了电磁感应现象。1866年德国人西门子研制出发电机,电作为一种高效、便捷的能源进入人类的生活。电的发明使人类进入到( )

A. 蒸汽时代    B. 电气时代    C. 钢铁时代    D. 电器时代

 

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6. 难度:简单

对下列两幅图示的相关解读,不正确的是(  )

A. 煤产量的上升,主要是因为改良蒸汽机的广泛应用

B. 石油产量的上升,主要是因为内燃机的发明和大量使用

C. 煤和石油产量的增长体现了两次工业革命对生产力的巨大促进作用

D. 石油产量增长是因为煤产量的枯竭,从而取代了煤这项能源

 

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7. 难度:简单

历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是(  )

A. 奥托    B. 莱特兄弟

C. 富兰克林    D. 蒙特哥菲尔兄弟

 

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8. 难度:简单

对于第一次世界大战的看法,错误的是(  )

A. 它是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界而展开的,战争双方都没有正义感

B. 战争是野蛮的,但它却孕育了战后的一些文明成果

C. 它是人类历史上一次空前规模的战争,也是人类历史上的空前劫难

D. 战争是残酷的,但它对人口优化却产生了积极作用

 

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9. 难度:简单

假如你是一战期间的一位战地记者,每天要向自己的通讯社发回战场消息,你的经历中不可能有

A. 每天都要向通讯社拍发无线电报

B. 拍摄到英军新式武器“tank”的照片

C. 使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息

D. 不幸被炮弹的弹片炸伤

 

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10. 难度:中等

如下图是20世纪初欧美主要国家的实力对比示意图。它主要说明了垄断资本主义时代(  )

A. 美德经济发展比较缓慢    B. 社会生产力发展极为迅速

C. 两大军事集团扩军备战    D. 列强政治经济发展不平衡

 

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11. 难度:简单

第一次世界大战前,德国、奥匈帝国、意大利组成的帝国主义军事集团是

A. 三国协约    B. 三国同盟    C. 英法联军    D. 八国联军

 

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12. 难度:简单

它是由民族矛盾引发的一次偶然事件,但它却成为一场历时四年的世界性战争爆发的导火线,它是指(  )

A. 凡尔登战役    B. 德国闪击波兰

C. 萨拉热窝事件    D. 珍珠港事件

 

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13. 难度:简单

这是一次被称为“绞肉机”的战役.一位战地记者曾这样记述到:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地.所有覆盖物弹痕累累…到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此.”这场战役发生在(  )

A. 拿破仑战争中    B. 第一次世界大战中

C. 科索沃战争中    D. 第二次世界大战中

 

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14. 难度:简单

下列史实不属于第一次世界大战影响的是(  )

A. “三国同盟”“三国协约”的形成

B. 俄国1917年彼得格勒武装起义

C. 中国爆发五四爱国运动

D. 凡尔赛-华盛顿体系的确立

 

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15. 难度:简单

第一次世界大战是帝国主义战争,得出这一结论的依据是(   

A. 交战双方都是帝国主义国家

B. 英德矛盾是导致战争的主要矛盾

C. 主要交战国的目的是重新瓜分世界

D. 帝国主义政治经济发展不平衡

 

二、综合题
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16. 难度:中等

组合题:刚刚过去的20世纪战争与和平交织,世界格局风云变幻,回顾历史使我们更加珍爱和平。

(1)“项庄舞剑,意在沛公。”下图反映了当时怎样的国际关系格局?

(2)第二次世界大战中,直接促使国际反法西斯联盟建立的重大事件有哪些?(   )

A. 德国进攻波兰    B. 日军偷袭珍珠港    C. 德国进攻苏联    D. 诺曼底登陆成功

(3)二战结束后,美苏战事同盟很快破裂:

①虽然美苏两大阵营存在在长达近半个世纪斗争和对抗,但并未引发两个大国之间的直接武装进攻,请分析最主要原因。

②下图是针对这一时期哪个事件的漫画?

(4)下图为“当今世界政治格局”的漫画,你认为他恰当地反映了当今世界格局的什么特点?

 

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17. 难度:中等

阅读下列材料,根据题目要求回答问题:

材料一:英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(1870年~1913年)

材料二:1870~1913年法国、德国、美国工业生产增长情况

项目

英国

法国

德国

美国

1870—1913年工业生产增长倍数

1.3

1.9

4.6

8.1

1913年工业产量所占位次

3

4

2

1

1913年殖民地面积所占位次

1

2

4

5

 

材料三:

材料四:1914年8月4日,德国政府声称“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

(1)跟据材料一分析:19世纪末20世纪初期美德和英法的经济发展有了怎样的变化?导致变化的的最主要原因是什么?

(2)材料一反映的变化与材料二显示的情况说明了什么问题?它直接导致了什么后果?

(3)根据材料三填出图中A、E字母所代表的国家名称。

(4)材料四中的“战争”是指什么?结合所学知识指出:该战争的性质是什么?并运用有关史实戳穿材料四中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。

(5)当战争的硝烟逐渐散去的时候,当世界沉浸在喜悦与悲伤、希望与绝望、激情与冷漠之中时,一个巨大的历史命题重新摆在人类面前:怎么样才能避免这一切重演呢?请谈谈你的看法。

 

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18. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题:

某班的同学开展“第一次世界大战”主题探究学习,请你参与下列活动。

【观点辨析】

(1)小李同学认为:萨拉热窝事件是导致第一次世界大战的根源。小李同学的观点你同意吗?请你说明你的理由。

【论从史出】

(2)论从史出,史论结合是学习历史的方法之一。分析下表有关”一战”的史实,你能得出”一战”影响的什么结论?

史实:第一次世界大战有关数据

“一战”影响的结论:_____________________(答一个要点即可)

【学以致用】

(3)和平是当代世界的两大主题之一,请你为“反对战争,维护和平“这一主题,设计一条宣传标语。

 

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19. 难度:简单

21世纪的今天,和平与发展已经成为当今世界的两大主题。历史发展的实践证明世界需要安宁,人类呼唤和平,因为战争给人类社会带来的灾难和教训过于沉痛。

【图说历史】

材料一 一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况

(1)请你根据材料一的分析,谈谈第一次世界大战的根本原因是什么?

【史论结合】

材料二 此役是典型的阵地战、消耗战。双方参战兵力众多、伤亡惨重。法军损失54.3 万人,德军损失43.3万人,故此役有“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”之称。战役中,法军野战工事与永备工事相结合组织防御的经验,成为大战后各国修建要塞工事的依据。      

——摘自百度百科

(2)结合所学知识指出材料二描写的是什么战役?此役的胜利有何意义?

【历史本质】

(3)有人根据下图反映的历史事件,说“一把枪挑起了一场世界大战”。该事件是什么?该历史事件有何影响?

 

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