| 1. 难度：简单 | |
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建国初期，广大农民获得的最重要的权利是对土地有（ ） A. 使用权 B. 管理权 C. 经营权 D. 所有权
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| 2. 难度：中等 | |
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几千年来，我国农民真正实现“耕者有其田”的梦想是在（ ） A. 1912年 B. 1945年 C. 1949年 D. 1952年
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| 3. 难度：中等 | |
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下图反映的是新中国哪一个重要历史进程（ ）
A. 三大改造 B. “一五”计划 C. 土地改革运动 D. 人民公社化运动
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| 4. 难度：简单 | |||||||||
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图表法是梳理历史知识的有效方法，下表所示表格空白处的内容是（ ）
A. 实现了民族解放和国家独立 B. 消灭了封建剥削制度 C. 实现了祖国大陆的统一 D. 洗雪了一百多年的民族耻辱
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| 5. 难度：中等 | |
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在20世纪50年代的土地改革中，我国农民最直接受益的是（） A. 分得了属于自己的土地 B. 承包到了土地 C. 走上了共同富裕道路 D. 增强了生产能力
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| 6. 难度：中等 | |
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1950-1954年中国农村小同阶层人扣及其占有土地比重变化表
导致这一改变的原因是（ ） A. 土地改革 B. 一五计划完成 C. 三大改造 D. 家庭联产承包责任制
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| 7. 难度：简单 | |
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下列选项属于土地改革意义的是（ ） ①建立土地公有制 ②解放生产力，使农业生产迅速发展 ③农民翻身成为土地的主人 ④废除了两千多年的封建土地制度。 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 8. 难度：中等 | |
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一副对联写道：“当年曾分田翻身当家做主人；今岁又分田勤劳致富奔小康”。与对联中“当年分田”直接相关的是（ ） A. 开国大典 B. 土地改革 C. 抗美援朝 D. 三大改造
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| 9. 难度：中等 | |
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关于土地改革的说法错误的是：（ ） A. 中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》 B. 土地改革解放了农村生产力 C. 消灭了2000多年封建土地剥削制度 D. 农民普遍参加了农业生产合作社
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| 10. 难度：中等 | |
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以下对应关系搭配恰当的一组是（ ） A. 第一届中国人民政治协商会议﹣﹣制定了《中华人民共和国宪法》 B. 西藏和平解放﹣﹣实现了祖国完全统一，实现了民族大团结 C. 抗美援朝﹣﹣结束了中国半殖民地半封建社会的历史 D. 土地改革完成﹣﹣我国农村彻底废除封建土地剥削制度
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| 11. 难度：简单 | |
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“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”以此为目的，我国进行了（ ） A. 土地改革运动 B. 人民公社化运动 C. 三大改造 D. “包产到户改革“
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| 12. 难度：中等 | |
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新中国成立后，为完成对旧乡村的改造，彻底废除在我国延续了两干多年的封建土地制度，中央人民政府（ ） A. 推行土地改革 B. 开展人民公社化运动 C. 掀起“大跃进”运动 D. 引导农民走集体化道路
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| 13. 难度：简单 | |
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阅读下列材料 材料一：下边两幅图
（1）根据材料一，指出土地改革运动在全国农村展开的标志是什么？通过土地改革运动谁成为土地的主人？ 材料二：土地改革法草案第一条规定：废除地主阶级封建剥削的 土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——刘少奇《建国以来重要文献选编》 （2）根据材料二，指出土改的目的是什么？ （3）根据材料二，结合所学知识，谈谈推进土地改革有何历史意义？（列举两个）
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