| 1. 难度：简单 | |
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我国古代的科学文化是灿烂的领先世界的。下列属于医学著作的是 ①《本草纲目》 ②《齐民要术》 ③《伤寒杂病论》 ④《资治通鉴》 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③ D. ①③④
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| 2. 难度：简单 | |
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知识点、线、面构筑知识体系是学习历史的基本方法。下面是八年级某学生编制的知识结构示意图，请分析归纳他学习的主题是
A. 侵略与反抗 B. 近代化的探索 C. 资产阶级革命运动 D. 新民主主义革命
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| 3. 难度：简单 | |
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农村是革命的 “星星之火”点燃的地方。下列历史活动中，开辟了中国特色革命道路的是（ ） A. 井冈山革命根据地的建立 B. 南昌起义 C. 土地革命 D. 共产主义小组纷纷建立
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| 4. 难度：简单 | |
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图片反映历史。以下是学校八年级学生搜集到的一组图片，某学习小组拟定了四个研究主题。你认为最恰当的是
A. 中国旧民主主义革命的主要过程 B. 中国新民主主义革命的主要过程 C. 抗日战争的主要过程 D. 人民解放战争的主要过程
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| 5. 难度：简单 | |
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（题文）中央军委将第二炮兵正式命名为“中国人民解放军火箭军”部队，并授予军旗。从“二炮”到“火箭军”，这反映了中国核力量的发展历程。“第二炮兵”就是以“核反击”为主要任务的（ ） A. 中国人民解放军陆军 B. 中国人民解放军空军 C. 中国人民解放军战略导弹部队 D. 中国人民解放军战略支援部队
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| 6. 难度：简单 | |
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欧洲社会发生了文艺复兴、启蒙运动两次思想解放运动，受它们影响，革命运动风起云涌。下列叙述正确的是 A. 在人文主义思想影响下欧洲爆发了英国、法国资产阶级革命 B. 在启蒙思想影响下世界爆发了美国独立战争和法国资产阶级革命 C. 在人文主义思想影响下人类迈进“蒸汽时代” D. 在启蒙思想影响下国际工人运动轰轰烈烈
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| 7. 难度：简单 | |
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漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。下图是《列宁清扫地球》漫画。下列对此漫画的分析正确的是
A. 列宁领导俄国退出了第一次世界大战 B. 十月革命推动了国际社会主义运动的开展 C. 十月革命的胜利表明社会主义战胜了资本主义 D. 为了巩固苏维埃政权列宁领导了“星期六义务劳动”
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| 8. 难度：简单 | |
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世界现代史上最早建立法西斯政权和最早进行反法西斯斗争的国家分别是 A. 意大利、埃塞俄比亚 B. 德国、犹太国家 C. 意大利、中国 D. 日本、中国
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| 9. 难度：简单 | |
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二战后，美国推行的“冷战”政策全面开始的标志是 A. 丘吉尔“铁幕演说” B. 杜鲁门主义的提出 C. 北约组织成立 D. 华约组织成立
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| 10. 难度：简单 | |
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“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，如“互联网+教育”、 “互联网+政务服务”让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。这充分反映的科技革命的特点是 A. 科技发展推动社会进步 B. 科技革命中涌现大量科技成果 C. 新技术成为社会生产力中最活跃的因素 D. 一种技术的发展引起多种技术的革命
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| 11. 难度：简单 | |
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科技改变生活，科技改变社会，科技改变世界。自近代以来，人类经历了三次科技革命。请依据材料，结合所学知识回答问题。 材料一《大国崛起》解说词写道：“17世纪，英国在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口，在下面两个世纪里，它将傲视全球。” （1）材料一中提到的英国“抢占先机”、“傲视全球”的途径中的重大事件分别是什么？ 材料二1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。英国大机器生产的产品远超需求，英国在寻求新的销售市场时侵略矛头指向了中国。工业革命改变了世界面貌。 （2）英国人在工业革命中的贡献有哪些？（两条2分）材料二中英国“侵略矛头指向了中国”引发的重大事件对中国社会的影响是什么？ 材料三第二次工业革命在几个资本主义国家同时进行，甚至在某个国家同时进行两次工业革命。由于自然科学的新发展，并开始同工业生产紧密结合起来，使第二次工业革命取得了巨大的成果。极大地影响了世界历史的发展进程，也影响了中国社会的发展。 （3）第二次工业革命比较第一次工业革命的最突出的特点是什么？ （4）在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家进入到帝国主义阶段，疯狂侵略中国，请举两例史实证明帝国主义国家对中国的侵略。 材料四20世纪四五十年代，第三次科技革命从美国开始迅速涉及到西欧和日本等发达国家，进尔又向许多发展中国家扩展，最终形成世界范围的科技革命。 （5）请列举20世纪六七十年代第三次科技革命在中国展开时在原子能、航空航天领域的重大成就。 （6）通过分析以上材料和问题，我们可以得到哪到启示？
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| 12. 难度：简单 | |
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外交通常是指一个国家在国际关系方面以和平手段对外行使主权的活动，如参加国际组织和会议，跟别的国家互派使节、进行谈判、签订条约和协定等。请依据材料，结合所学知识回答问题。 【旧中国的外交】 材料一 中国近代史上清政府同列强签定《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列条约，第一次世界大战后的巴黎和会上，将战胜国之一的中国的许多权益转交给日本。 （1）为什么会出现材料一中提到的外交史实？从中你得到哪些启示？ 材料二 “求同存异”是周恩来处理复杂关系、解决复杂矛盾一以贯之的思想方法和行为模式，是周恩来辩证思维方式的实践范例。 （2）材料二中“求同存异”的方针最早提出是在哪次会议上？ 材料三 美国总统尼克松跨过太平洋，开始了一次震惊世界的“破冰之旅”，周恩来对尼克松说了一句载入史册的名言：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊。”后来尼克松在回忆录中写到：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。” （3）材料三中“另一个时代”指的是什么？ 材料四 邓小平同志在香港主权问题的谈判时，直言对撒切尔夫人说：“主权问题，不容谈判”。 （4）中华人民共和国对香港行使主权是在哪一天？ 材料五 在第三次科技革命的推动下，各国经济联系日益密切，经济全球化趋势加强。 （5）21世纪初，为顺应经济全球化的潮流，我国为加强与世界各国经济联系采取的重大举措是什么？ 材料六 中非峰会，中欧峰会，上合组织，东盟自由贸易区的建立，亚州博鳌论坛的举行，“一带一路”取得新突破，坚定地维护了南海主权，近年来，中国外交全面开花，世界瞩目！ （6）材料六中提到的“一带一路”，你了解吗，请写出来 （7）对比旧中国，新中国的外交取得耀眼成就的主要原因有哪些？
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