1. 难度:简单 | |
孔子的思想在中国和世界思想史上占有重要地位。他创立的学派是( ) A. 儒家学派 B. 道家学派 C. 法家学派 D. 墨家学派
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2. 难度:中等 | |
秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权国家,秦中央政府分管行政的是( ) A. 太尉 B. 丞相 C. 大将 D. 御史大夫
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3. 难度:中等 | |
商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是( ) A. 促进了民族融合 B. 学习了汉族先进文化 C. 加速了封建制度的瓦解 D. 促进了社会经济的发展
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4. 难度:简单 | |
战国时期,各诸侯国的变法推动了社会的进步,其中使秦国强大的起来的社会变革是( ) A. 尊王攘夷 B. 百家争鸣 C. 实行分封制 D. 商鞅变法
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5. 难度:中等 | |
汉字作为一种比较成熟的文字,开始出现于( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 汉朝
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6. 难度:简单 | |
使用粗糙石器,并已开始会使用天然火的是( ) A. B. C. D.
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7. 难度:困难 | |
关于北魏孝文帝改革的影响,下列说法中正确的是( ) A. 为北魏统一黄河流域创造了条件 B. 加速了北方各民族封建化的进程 C. 为北魏统一全国创造了条件 D. 平息了北方少数民族间的战争
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8. 难度:简单 | |
七年级同学在排演历史剧《汉武帝》,其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项( ) A. 颁布“推恩令” B. 推行“罢黜百家,独尊儒术”政策 C. 商讨派谁出使西域 D. 商议开凿灵渠
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9. 难度:中等 | |
秦朝“以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封”,于是( ) A. 建立皇帝制 B. 确立丞相制 C. 推行郡县制 D. 强化监察制
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10. 难度:简单 | |
对于下图中的信息解释正确的( ) A. 有利于北方地区的统一 B. 有利于长江以南经济的发展 C. 有利于民族间文化交流 D. 为曹操统一北方奠定了基础
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11. 难度:简单 | |
前秦是中国历史上第一个统一北方的少数民族政权,与它形成对峙局面的南方政权是( ) A. 西晋 B. 东晋 C. 孙吴 D. 成汉
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12. 难度:简单 | |
在中国古代历史中,朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上说,一部中国古代史,就是一部朝代兴亡史。我国历史上第一个王朝及建立者分别是( ) A. 夏朝、禹 B. 商朝、汤 C. 周朝、文王 D. 夏朝、启
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13. 难度:简单 | |
在战国时期继承和发扬了孔子的儒家思想的思想家有( ) ①墨子②孟子③荀子④庄子 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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14. 难度:中等 | |
“中国之教,得孔子而后立,中国之政,得秦皇而后行。中国之境,得汉武而后定。……譬如建屋。孔子奠其基,秦、汉营其室。”对材料理解正确的一项是( ) A. 中国之教创立于战国,在西汉成为中国封建社会的主流思想 B. 中国之政最早由战国时期的思想家孔子提出,秦始皇开创并奠基 C. 中国之境是汉武帝时奠定的,与现在中国版图一致 D. 中国之教为中国之政和中国之境打下了坚实的基础
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15. 难度:困难 | |
被人类学家命名为“北京人”的早期人类,证明其已经是人的主要根据和理由是( ) A. 生活在距今约70万年至20万年 B. 使用天然火 C. 用石块、兽骨等制造工具 D. 能够直立行走
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16. 难度:中等 | |
三国两晋南北朝时期,江南地区得到了开发,下列属于它的表现的是( ) A. 北方人南迁,带去了劳动力和先进技术 B. 江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定 C. 为经济重心南移奠定了基础 D. 修建了许多水利工程,大片的荒地被开垦为良田
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17. 难度:简单 | |
诸葛亮的超凡智慧和军事谋略在下列哪场战役中得以施展( ) A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
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18. 难度:简单 | |
“若问古今兴废事,请君只看洛阳城。”下列朝代都城在洛阳的是( ) A. 西周 B. 西汉 C. 蜀汉 D. 西晋
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19. 难度:中等 | |
秦朝末年,中国历史上第一次农民大起义——大泽乡起义的领导者是( ) ①陈胜 ②项羽 ③吴广 ④刘邦 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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20. 难度:简单 | |
我国封建社会长期沿用的郡县制度,开始于( ) A. 春秋 B. 战国 C. 秦朝 D. 西汉
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21. 难度:简单 | |
对推翻秦朝统治起决定性作用的战役的是( ) A. 长平之战 B. 巨鹿之战 C. 桂陵之战 D. 马陵之战
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22. 难度:中等 | |
河姆渡原始居民和半坡原始居民相比,最大的区别在于( ) A. 使用磨制石器 B. 种植水稻 C. 饲养猪、狗等家畜 D. 会制作陶器
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23. 难度:简单 | |
商汤是我国古代一位著名的均组织,他开以武力夺得天下的先例,使中国以后的历史变得多姿多彩,打破了天子是不可变的定律,是中国政治史上的第一次改革。下列关于这位古代伟大君主的表达不符合历史史实的是( ) A. 联络周围部落,起兵攻伐夏王桀,桀大败,夏王朝灭亡 B. 约公元前1600年,汤建立商朝,都城健在毫 C. 商王汤任用贤才,发展农业、手工业和商业,使经济得到发展,人民生活相对安定 D. 商汤因为水患影响而把都城迁往殷
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24. 难度:简单 | |
“他继承了自秦孝公以来变法革新、奖励耕战的一系列政策,选贤任能、厉兵秣马、富国强兵、顺应历史发展的潮流”。你认为这描述的人物是( ) A. 禹 B. 赢政 C. 杨坚 D. 李世民
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25. 难度:简单 | |
据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死了伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是:( ) A. 启是夏朝第一位君主 B. 伯益建立夏朝 C. 世袭制代替禅让制 D. 夏朝的建立标志着我国封建社会的开始
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26. 难度:中等 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得恺撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。 材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图。 (1)恺撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,这条通道的名称是什么? (2)根据材料二说出这条通道的起点在哪里,最远到达什么地方。 (3)这条通道最早开辟于哪个朝代?对这条通道开通贡献最大的人物是谁? (4)结合材料谈谈该通道的开通产生了什么作用。
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27. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一 秦朝农民每年要将收获的三分之二以上交给国家,长年在外服役的有两三百万人。那时候,所有壮年男子都去打仗或服劳役,妇女也被迫转运军粮。 材料二 秦朝时死刑种类多,共有十多种,如腰斩、车裂等,还有“族坐”和“连坐”等。人民动不动就要受到刑法的处治。 材料三 “壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?” (1)材料一、二反映了什么社会现象? (2)材料三反映的是哪一历史事件?请写出该事件发生的时间、历史地位。 (3)材料一、二和材料三有何联系?
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28. 难度:困难 | |
阅读下列材料 材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。 ——《论语》 材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 请回答: (1)“管仲相桓公”怎么实现“霸诸侯,一匡天下”的局面? (2)材料二中“卫鞅”指谁? “孝公”指哪国国君?材料反映了“卫鞅”什么主张?他代表的是哪个阶级的利益? (3)“卫鞅”所为,有何历史作用? (4)从以上两则材料中,你能得到什么启示?
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29. 难度:中等 | |
阅读材料回答问题。 材料一:“治世不一道,便国不法古。” ——《商君书》 材料二: 商鞅变法内容 材料三:令既具未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金!”有一人徙之,辄予五十金。乃下令。 ——《资治通鉴》 (1)材料一是哪位政治家说的?这句话反映了哪家学派的思想? (2)变法得到哪位君主的支持而得以实行?变法的时间是哪年? (3)材料二(一)战国形势图中①②③④分别是哪个国家? (4)根据材料三,“立三丈之木于国都市南”的目的是什么?这次变法影响如何?
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