| 1. 难度：简单 | |
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改革与创新，是生产力不断发展的动力。下图是唐朝时期改进和创制的两种工具。它们是：①曲辕犁 ②直辕犁 ③水排 ④筒车⑤翻车
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①⑤
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| 2. 难度：简单 | |
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电视剧《大明宫词》很受观众喜爱，下面是大明宫含元殿复原图，大明宫含元殿再现的是哪座古代都城的富丽堂皇？
A. 唐朝长安 B. 隋朝洛阳 C. 北宋东京 D. 明朝北京
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| 3. 难度：中等 | |
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中国历史上唯一的女皇帝是 A. 武则天 B. 杨坚 C. 李世民 D. 慈禧
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| 4. 难度：简单 | |
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唐太宗虚心纳谏的根本目的是（ ） A. 避免君主个人失误 B. 巩固统治 C. 学习前贤 D. 为后世树立榜样
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| 5. 难度：简单 | |
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唐朝的长安城有非常严格的布局，其中繁华的商业区在（ ） A. 皇城 B. 宫城 C. 坊 D. 市
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| 6. 难度：简单 | |
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武则天遗言立无字碑，千秋功过由后人评说。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，为评价武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该是 A. 我国历史上唯一的女皇帝，建立了隋王朝 B. 重用人才，社会经济继续发展 C. 开创了“贞观之治”局面 D. 励精图治，使唐朝进入全盛时期
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| 7. 难度：简单 | |
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毛泽东曾说：“唐明皇不会做皇帝，前半辈会做，后半辈不会做．”说“前半辈会做”是基于他统治前期的 A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 安史之乱 D. 藩镇割据
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| 8. 难度：简单 | |
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史书上说：“贞观之风，一朝复振。”这段话反映的是谁在位时的景象？（ ）
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| 9. 难度：简单 | |
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唐朝是继隋朝之后的大一统王朝,共历二十一帝,享国二百八十九年,是公认的中国古代最强盛的时代之一。唐朝的建立者和灭亡唐朝的分别是 ( ) A. 李渊、黄巢 B. 李世民、朱温 C. 李渊、朱温 D. 李世民、黄巢
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| 10. 难度：简单 | |
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以下选项中，不属于十国范围的是（ ） A. 前蜀 南唐 B. 东魏 西魏 C. 南平 北汉 D. 楚 闽
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| 11. 难度：简单 | |
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唐代是中国封建社会的繁盛时期。在唐太宗时期，经济上的举措是 A．编纂《唐律疏议》 B．实行三省六部制 C．对外来文化兼收并蓄 D．改革赋役制度
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| 12. 难度：简单 | |
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中国历史上唯一的女皇帝是 A. 慈禧 B. 李渊 C. 元世祖 D. 武则天
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| 13. 难度：简单 | |
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唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦以覆舟。”这说明唐太宗 A. 认识到人民群众力量的伟大 B. 认识到崇尚节俭的重要性 C. 认识到重视人才的必要性 D. 认识到虚心纳谏的好处
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| 14. 难度：简单 | |
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有人这样评价唐朝历史上的一位女性：“一朵铿锵的深宫玫瑰，娇弱的肩膀担起天下的希望！三从四德禁锢不住步伐，默默地演绎着属于你的繁华。”根据所学知识，这一历史人物应该是（ ） A. 杨贵妃 B. 武则天 C. 王昭君 D. 西施
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| 15. 难度：简单 | |
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我国历史上唯一的女皇帝是 A.萧太后 B.慈禧太后 C.武则天 D.文成公主
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| 16. 难度：简单 | |
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唐太宗采取的措施中有利于减轻人民负担的是（ ） ①重视发展生产，减轻农民的赋税劳役②“戒奢从简”，节制自己的享受欲望 ③合并州县，革除“民少吏多”的弊政④大量荒地被开垦，经济繁荣。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 17. 难度：中等 | |
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盛唐气象本来是诗歌上的一种说法，但已经被历史学家所接受，用来说明中国历史上的那个黄金时代。从文明史的角度看，盛唐气象形成的根基是（ ） A. 专制与跋扈 B. 开明与开放 C. 封建与宗法 D. 集权与融合
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| 18. 难度：简单 | |
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杜甫“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”一诗，描述的盛世景象出现在( ) A. 汉武帝时期 B. 唐太宗时期 C. 唐玄宗时期 D. 光武帝时期
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| 19. 难度：简单 | |
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下列工具哪些是唐朝时创制的： （ ） ①耧车 ②水排 ③曲辕犁 ④筒车 ⑤翻车 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤
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| 20. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”“舟所以比人居，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟 ——唐太宗 材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失 ——唐·杜甫《忆昔》 （1）材料一反映唐太宗哪一执政思想？在这一思想的指导下，他开创了一个繁荣与开放的时代，历史上称之为什么？ （2）唐太宗以辉煌的政绩成为我国历史上最著名的皇帝之一，请举任意一例加以说明。 （3）材料三反映了唐朝最鼎盛时期的社会风貌，开创了这一局面的帝王是谁？ （4）从这些皇帝的治国政策中，我们可以得到哪些有益的借鉴？
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| 21. 难度：简单 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。 材料三：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以人为镜，可以明得失。 回答问题： （1）以上材料与哪位皇帝有关？材料一说明他认识到什么问题？ （2）材料二反映了什么样的民族政策？结合所学知识说说唐朝又实行怎样的对外政策？试举两例。 （3）历史上这位皇帝的统治被称为什么？ （4）从他的统治思想中我们能得到什么启示？
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读材料： 材料一：他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝，他认为“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” 材料二：毛泽东评价唐朝一位皇帝：“她的确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。” 也有人说她任用酷吏，实行恐怖统治。自秦汉以来，帝王将相无不希望死后能树碑立传，而她的石碑上却没有刻字，功过是非让后世去评说。 材料三：他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口明显增加，唐朝进入全盛。 请回答： （1）三个材料中描述的皇帝分别是谁？历史上把他们的统治分别称为什么？ （2）材料一所说的皇帝有怎样的治国思想？ （3）根据材料二和所学知识，你认为评价历史人物应遵循哪些原则？ （4）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”。杜甫的这首《忆昔》诗，描绘了大唐盛世的富庶景象，为开创这一盛世，材料三中的“他”采取了什么措施？
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