| 1. 难度：简单 | |
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下列关于明朝时期对外交往与冲突的陈述中，错误的一项是( ) A. 明朝中期，倭寇开始骚扰我国沿海地区 B. 郑和的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸 C. 历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者 D. 戚继光抗倭斗争中最著名的战役是台州大捷
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| 2. 难度：中等 | |
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戚家军抗倭取得九战九捷是在 A. 浙江台州 B. 山东登州 C. 福建福州 D. 广东广州
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| 3. 难度：简单 | |
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“郑和时代的中国，则是真正承担了一个文明大国的责任；强大却不称霸，播仁爱于友邦，宣诏颁赏，厚往薄来。”从材料中不能解读出的信息是 A. 为明王朝带来了可观的经济利益 B. 明朝国力强盛 C. 加强了中国同海外各国的友好关系 D. 郑和传播了和平和友谊
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| 4. 难度：简单 | |
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下列人物中，曾到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了我国和亚非各国友好往来的是 A. 郑和 B. 戚继光 C. 李时珍 D. 宋应星
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| 5. 难度：中等 | |
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“封侯非我愿，但愿海波平。”荡平倭寇，实现“海波平”的英雄人物是 A. 岳飞 B. 郑成功 C. 戚继光 D. 邓世昌
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| 6. 难度：简单 | |
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明成祖时期，七下西洋的是 A. 蔡伦 B. 毕升 C. 郑和 D. 郑成功
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| 7. 难度：简单 | |
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在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”，马来西亚有座“三宝山”，这些名称的由来与下列哪些历史事件有关？ A. 郑成功收复台湾 B. 郑和下西洋 C. 镇南关大捷 D. 戚继光抗击倭寇
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| 8. 难度：简单 | |
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“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是（ ） ①丝绸之路 ②鉴真东渡 ③郑和下西洋 ④戚继光抗倭 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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有这样一副对联“爱国名将，百战不败扫平倭寇之患。民族英雄，八方敬重留传不朽名著”。它反映的是哪位历史人物的事迹 A. 岳飞 B. 郑和 C. 戚继光 D. 寇准
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| 10. 难度：简单 | |
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对联是中国传统文化的瑰宝，在几千年的传承中，它常盛常新。在印度尼西亚某市有这样一副对联：“继张班立功异域，开哥麦探险先河”。此联称赞的是 A. 张骞通西域 B. 玄奘西行天竺 C. 鉴真东渡日本 D. 郑和下西洋
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| 11. 难度：简单 | |
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下列三幅图片体现的共同主题是( )
A. 统一多民族国家巩固 B. 加强亚欧非三洲联系 C. 中外经济文化的交流 D. 东西方文明交往通道
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| 12. 难度：简单 | |
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1558年,倭寇攻掠福建长乐城,城崩二十余丈,居民数千“少壮守阵,老稚妇女运砖石”,终于击退倭寇。这一史实说明 ( ) A. 抗倭是人民的一致要求 B. 戚继光发动人民抗倭 C. 民族矛盾上升为主要矛盾 D. 人民起义抗倭反明
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| 13. 难度：中等 | |
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“以和为贵”“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是 ①丝绸之路 ②鉴真东渡 ③郑和下西洋 ④戚继光抗倭 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
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| 14. 难度：中等 | |
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某电视台准备制作一期“纪念郑和下西洋，传承郑和精神”的节目，打算重走郑和下西洋的航线。他们不可能到达 A. 印度洋沿岸 B. 红海沿岸 C. 非洲东海岸 D. 美洲
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| 15. 难度：简单 | |
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小说《三宝太监西洋记通俗演义》中写道：“明永乐三年到明宣德八年，郑和奉永乐皇帝之命七次出使西洋。”永乐皇帝指的是 A. 明太祖 B. 明成祖 C. 建文帝 D. 崇祯帝
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| 16. 难度：简单 | |
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下图中的“三宝庙”位于马来西亚，是为纪念中国古代航海家郑和访问马六甲而建。明朝之所以能出现郑和下西洋的壮举，主要原因是
A. 海上交通发达 B. 明朝前期国力强盛 C. 指南针用于航海 D. 造船技术高超
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| 17. 难度：中等 | |
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2017年是郑和下西洋612周年，该壮举发生在公元纪年年代尺（下图）中的哪一时段
A. A B. B C. C D. D
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| 18. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一今之海寇，动计数万，皆托言倭奴，而其实出于日本者不过数千，其余皆中囯之赤子无赖者入而附之耳。 材料二倭寇一直闯到徽州、芜湖、南京、淮安和徐州、邳县一带。他们到处杀人越货、掳人勒赎或出卖。 材料三在福建有首歌谣流传至今：执法如山军纪明，出师矢志灭胡尘。斩子励众并为囯，千秋共仰思儿亭。讲的是当年戚帅率军抗倭时，一次临阵派兵，他的儿子做先锋，路遇大雾没有按时赶到，军令如山，亲儿子被他无情地处以军法。 （1）结合材料一、二和所学知识回答：是什么原因导致材料二中的倭患如此严重？ （2）戚继光抗倭取得了哪些战果？ （3）结合以上材料及所学知识，分析“戚帅”取胜的原因有哪些？
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| 19. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一：“明初，社会安定，国力雄厚。1405—1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。” ——北师大版初中历史教材 材料二：郑和七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区。郑和船队每到一处，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。……与当地官府和商人开展贸易。在古里进行交易时，商议货价，写成合约，最后握手击掌为定，不再悔改。 ——人教版《中国历史》七年级下册 （1）依据材料一，指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识，说出郑和下西洋船队最远到达哪里？ （2）依据材料二和所学知识回答，郑和船队与海外各国交往有什么特点？产生了什么积极影响？ （3）根据上述材料和所学知识回答，郑和为什么能成功地实现远航？
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| 20. 难度：中等 | |
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读图，讨论回答下列问题：
（1）郑和远航的条件和目的是什么？ （2）为什么说郑和远航是世界航海史上的壮举？ （3）现在我国要发展经济，扩大影响，应该如何去做才好？
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