| 1. 难度：简单 | |
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统一是历史发展的必然趋势。在中国古代历史上曾先后出现过三次全国性的大统一(秦、隋、元)，其中，完成隋朝统一的人物是 A. 武则天 B. 隋文帝 C. 唐太宗 D.唐玄宗
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| 2. 难度：中等 | |
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（题文）隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是 A. 实现了南北重新统一 B. 开通了纵贯南北的大运河 C. 创设了科举制度 D. 开创了“贞观之治”的局面
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| 3. 难度：简单 | |
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宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是( ) A. 加强中央集权 B. 社会经济发展 C. 开通京杭大运河 D. 实现国家统一
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| 4. 难度：中等 | |
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“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜；可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（ ） A. 魏征 B. 杜如晦 C. 房玄龄 D. 姚崇
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| 5. 难度：简单 | |
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从下图的图表中分析出与下列哪些事例无关（ ） A. 隋文帝的励精图治 B. 贞观之治奠定了唐朝进一步发展的基础 C. 武则天统治期间社会经济文化继续发展 D. 唐玄宗时，进入鼎盛时期
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| 6. 难度：中等 | |
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我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中讲到：“汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”这里的委员制是指 A. 三公九卿制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 内阁制
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| 7. 难度：简单 | |
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“政启开元，治宏贞观”形容的是哪个皇帝的统治（ ） A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 唐玄宗 D. 武则天
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| 8. 难度：中等 | |
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杜甫的诗《忆昔》“ 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”它描绘了什么时期历史景象。（ ） A．唐太宗时期 B．武则天时期 C．唐玄宗前期 D．唐玄宗后期
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| 9. 难度：简单 | |
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（题文）“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”这一现象与下列哪项制度的推行有关 （ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 科举制 D. 郡县制
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| 10. 难度：简单 | |
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被西藏人民亲切称为“阿姐甲沙”(意为汉族阿姐)的人是（ ） A. 昭君姑娘 B. 文成公主 C. 则天皇帝 D. 金城公主
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| 11. 难度：简单 | |
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《西游记》的故事家喻户晓，它以玄奘西游为原型，用神话的方式描述了唐僧师徒四人“西天”取经的历程。玄奘历尽艰辛去的“西天”是 A、天竺 B、大食 C、新罗 D、波斯
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| 12. 难度：中等 | |
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七年级3班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是 A. 政权分立与民族融合 B. 中华文明的起源 C. 统一国家的建立 D. 繁荣与开放的社会
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| 13. 难度：简单 | |
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唐朝时，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人是被人们称为“诗仙”的( ) A. 李白 B. 白居易 C. 柳宗元 D. 韩愈
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| 14. 难度：中等 | |
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持续八年之久的安史之乱 ①对社会经济造成极大破坏 ②唐朝国势从此由盛转衰 ③中央权力衰微，节度使权势加大 ④中央权力加强 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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| 15. 难度：中等 | |
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安史之乱爆发的主要原因有 ①皇帝荒废朝政 ②节度使权力膨胀 ③杨贵妃得宠 ④对社会经济造成极大的破坏 A. ①②④ B. ②①④ C. ①②③ D. ①③④
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| 16. 难度：困难 | |
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阅读下列材料： 材料一：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起，悯帐龙舟更不回。” ——胡曾《咏史诗·汴水》 材料二：“尽道随亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——皮日休《汴河怀古》 请回答： （1）简要说明胡曾对隋朝开凿大运河的看法。 （2）说一说皮日休对隋朝开凿大运河的评价。 （3）你同意上述哪位作者的观点？为什么？
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| 17. 难度：困难 | |
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唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。 材料一 贞观初，户不及三百万，绢一匹易米一斗，至四年，米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里不赍（jT，借）粮，民物蕃息，四夷降附者百二十万人。……号称太平。 ——《新唐书食货志》 材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁编车班班，男耕女桑不相夫。 ——杜甫《忆昔》 （1）材料一、二分别反映的是唐朝的哪两个盛世时期？根据所学知识说说形成这两个盛世的共同原因是有哪些。 材料三 《步華图》（唐代画家阎立本的名画）
（2）材料三中的《步辇图》反映的历史事件是什么？这对汉藏两族关系起到了什么作用？ （3）通过上述对唐朝历史的探究，我们能从中学到什么有利于治理国家的经验？
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| 18. 难度：中等 | |
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阅读下列材料： 材料一：玄奘，在贞观年间冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化…… 材料二：唐朝对外主要交通路线图： （1）根据材料一指出玄奘西游的目的是什么？ （2）他所写的重要历史和佛学典籍是什么？这本书有什么影响？ （3）结合材料二思考，指出玄奘西游的有利条件是什么？（提示：可从当时的政治局面、社会经济、外交政策以及对外交通等方面考虑） （4）玄奘作为我国杰出的外交使者有什么精神值得我们学习？
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