| 1. 难度：简单 | |
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假若葡萄牙著名球星C罗在2018年南美“解放者杯”期间受邀访问，他与下列哪国球员交流时无需翻译而直接对话 A. 巴西 B. 厄瓜多尔 C. 阿根廷 D. 委内瑞拉
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| 2. 难度：简单 | |
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一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说：“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。”那么彼得一世采取了哪些措施实现了强兵 A. 设立参政院 B. 鼓励兴办手工工场 C. 提倡学习西方的礼节与生活方式 D. 创建常备军
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| 3. 难度：中等 | |
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马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察下图，美国南北矛盾的焦点（ ）
A. 国内市场问题 B. 关税问题 C. 奴隶制存废问题 D. 生产原料问题
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| 4. 难度：简单 | |
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明治维新领导人大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”下列体现这一主张的措施是 A.加强中央集权 B.建立近代化军队 C.大力发展教育 D.发展近代工业
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| 5. 难度：中等 | |
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某中学九年级同学在研究“17 世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点．其中正确的是（ ） A. 资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根木原因 B. 都具有民族解放斗争的性质 C. 都是通过自上而下的资产阶级革命形式 D. 都建汇了资产阶级共和国
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| 6. 难度：中等 | |
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进入本世纪第二个十年，特别是党的十八大后，随着我国经济较快增长，居民收入显著提高。汽车在我国家庭中快速普及，下列品牌与最早流水线大批量生产的汽车“亲缘”最近的是 A. 长安福特 B. 北京现代 C. 东风本田 D. 上海大众
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| 7. 难度：中等 | |
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如图人物是美国著名的“发明大王”，若请你为他配音，可以选择的台词是
A. “天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水” B. “我要扼制住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服” C. “如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上” D. “给我一个支点，我将撬动整个地球”
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| 8. 难度：简单 | |
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平奇贝克在《女工与工业革命》中提及：工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”，“表现自己在交友和社会活动方面的才干”，“训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命（ ） A. 促使女性走上企业领导岗位 B. 提高女性的生产积极性 C. 增强女性融入社会的能力 D. 培养女性优良工作习惯
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| 9. 难度：简单 | |
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20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”，《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人物”应是 A. 牛顿 B. 爱迪生 C. 达尔文 D. 爱因斯坦
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| 10. 难度：简单 | |
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一百多年前的一场世界战争，“令全欧洲的希望消失了。这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮，欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者”。下列战役发生于这场战争中的是（ ） A. 凡尔登战役 B. 莫斯科保卫战 C. 斯大林格勒战役 D. 诺曼底登陆
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| 11. 难度：中等 | |
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第一次世界大战的性质是 A. 协约国进行的侵略战争 B. 帝国主义的掠夺战争 C. 同盟国进行的侵略战争 D. 塞尔维亚为民族独立而战
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| 12. 难度：简单 | |
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领导俄国人民发动十月革命并取得最后胜利的人是 A. 恩格斯 B. 马克思 C. 列宁 D. 斯大林
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| 13. 难度：简单 | |
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第一次世界大战后，英国首相劳合·乔治宣称“搜遍德国人的口袋，也要把钱找出来。”私下却说：“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。”这里的“和约”指（ ） A. 《凡尔赛和约》 B. 《九国公约》 C. 《联合国家宣言》 D. 《雅尔塔协定》
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| 14. 难度：简单 | |
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巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩。能够佐证此结论的典型史实是 A.英、法、日三国操纵本次会议 B.德国在山东的特权转交给日本 C.与会各国签订了《九国公约》 D.美国居主导地位而且获益最大
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| 15. 难度：困难 | |
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列宁说： “我们在夺取政权的时候便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的既存方法，……我们必须根据实践作出判断。”苏联在社会主义建设中做出的探索是①走城市夺取政权的道路 ②实行新经济政策 ③实行高度集中的政治经济政策 ④建立社会主义市场经济体制 A. ②③ B. ②③④ C. ①②③ D. ②④
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| 16. 难度：中等 | |||||||
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阅读下表，分析苏联工业总产值所占位次发生显著变化的主要原因是 1913﹣1937年苏联工业总产值在世界中的地位
A. 农奴制的废除 B. 两个五年计划的实施 C. 未受到经济危机的冲击 D. 战时共产主义政策的实施
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| 17. 难度：简单 | |
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“他反对任何形式的暴力，他的身体虽然是柔弱的，但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”材料中的“他”应当是指（ ） A. 华盛顿 B. 孙中山 C. 甘地 D. 林则徐
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| 18. 难度：简单 | |
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据统计，1929－1933年经济危机期间，资本主义工业生产下降37.2%，工业产量倒退至19世纪末20世纪初的水平。这组数字反映出危机( ) A. 持续时间长 B. 波及范围广 C. 破坏性大 D. 来势猛烈
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| 19. 难度：困难 | |
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20世纪30年代是萧条、危机和战争的10年。下列能反映这一时代特点的事件或现象有（ ） ①日本：军部法西斯专政建立 ②德国：纳粹政权掀起反犹狂潮 ③苏联：实现社会主义工业化 ④美国：生产过剩，失业率高涨 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 20. 难度：中等 | |
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1944年6月6日，盟军将领巴顿将军在给儿子乔治的信中写道：“BBC电台今天早晨说，盟军空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆，虽然没有亲自参加此次军事行动，我率领的这支英雄部队很快就会在那里了。”信中“此次军事行动”是指 A. 敦刻尔克撤退 B. 日本偷袭珍珠港 C. 中途岛海战 D. 诺曼底登陆
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| 21. 难度：简单 | |
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推动历史发展的杰出人物总会赢得后人的赞誉。 （1）________被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。 （2）________是俄国最伟大的作家之一，他的作品深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称他为“俄国革命的镜子”。 （3）________被后世称为“乐圣”“交响乐之王”，《英雄交响曲》是他的代表作之一。
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| 22. 难度：中等 | |
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他们为了梦想不断拼搏，推动了人类社会的进步。 （1）改进蒸汽机的广泛使用，使人类进入“蒸汽时代”。 （2）1825年，发明火车机车，推动了铁路交通的迅速发展。 （3）1879年，发明耐用碳丝灯泡，被誉为“将电的福音带到人间的天使。 （4）美国人莱特兄弟于1903年发明了，成为人们便利、快捷的空中交通工具。
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| 23. 难度：简单 | |
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德、意、日三国走上法西斯道路后，给全世界人民带来了深重灾难。 （1）1933年，纳粹党利用“___________”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。 （2）1935年，意大利军队对___________发动了侵略的战争。 （3）1936年，日本法西斯专政建立后，第二次世界大战的_______策源地形成。
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| 24. 难度：简单 | |
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第二次工业革命进一步推动了资本主义的发展，美国、英国取得领先地位。 判断： 改正：
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| 25. 难度：简单 | |
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林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣布解放全国的奴隶，为北方获得了充足的兵源。 判断： 改正：
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| 26. 难度：中等 | |
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马克思主义理论主要包括三方面：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。（判断对错）
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| 27. 难度：简单 | |
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20世纪二三十年代，苏联工业化奉行优先发展轻工业的方针。 判断： 改正：
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| 28. 难度：简单 | |
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新航路开辟后，欧洲殖民者凭借经济和军事优势，对亚洲、非洲和美洲进行了异常残酷的殖民统治，殖民地人民不断奋起反抗。观察下面三幅图片，结合所学知识回答问题。
（1）上图人物中，领导本国人民反抗英国殖民统治的是哪两位？ （2）美国独立战争的胜利对玻利瓦尔领导的民族独立运动产生了什么影响？ （3）从三位人物反抗殖民统治的事例中，你有什么认识？
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| 29. 难度：中等 | |
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危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识，完成下列问题。 （图片现危机） （1）19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据如图所示图片展现的历史信息，分别写出三国面临的主要社会危机是什么？
（举措展胜机） （2）面对社会危机，当时的美国、俄国和日本的举措的标志事件分别是什么？ （3）俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么？ （4）美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用？ （5）借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。
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| 30. 难度：中等 | |
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科技是第一生产力。进入近代以来人类在科技道路上进行不断的探索并取得巨大成就。试结合科技革命的相关史实完成下列问题。 材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，…英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 材料二：
材料三：
材料四：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活，1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。 （1）材料一中“生产的革命”指什么？ （2）图一，图二反映的是第一，第二次科技革命在交通工具方面的革新，请分别写出其使用的动力机器是什么？ （3）图三至图五分别是哪些科技人物的发明改造？ （4）材料四说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？ （5）综合上述材料，谈谈你的认识。
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| 31. 难度：中等 | |
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2018年11月11日，欧洲多地举行了纪念一战结束100周年的活动。人类对于战争的反思从未停止。 材料一：1919年1月18日，巴黎和会正式开幕。1月22日，经过英美协商，确定了盟约起草委员会的组成，其中英、美、法、意、日五个大国各派出5名代表，其他小国各派出2——3名代表，美国总统威尔逊为该委员会主席，从而使大国主宰了盟约的起草。1月25日，会议就建立国际联盟问题作出决议：为了维持参战国目前会议所要达到的世界安定，必须建立一个国际联盟来促进国际合作，保证公认的国际义务的实施和提供防止战争的保证威尔逊总统对巴黎和会抱有很大希望。他在赴欧洲前曾对当时中国驻华盛顿公使、参加巴黎和会的中国代表团成员顾维钧“反复申述他在著名的‘十四项原则’中论述过的原则，他说，要想世界永久和平必须有一个新秩序……”但是，面对协约国之间错综复杂的秘密条约，面对一定要通过德国割地赔款而彻底削弱徳国的法国政府，面对希望维护势力均衡的英国当局，威尔逊的打算不可能全部实现。 ——徐蓝《国际联盟与第一次世界大战后的国际秩序》 （1）根据材料判断下列内容：符合材料写正确，违背材料写错误，材料中没有提及画O ①巴黎和会在代表选派上体现了公平公正的原则。 ②国际联盟建立的目的是维护战后国际秩序的稳定。 ③威尔逊总统曾经向中国驻美外交官顾维钧阐述“十四项原则”。 ④美国因为在巴黎和会上没有实现其目的，所以并未加入国联。 材料二：（1941年）苏德战争爆发，英美当局认识到德国法西斯入侵苏联是称霸世界的前奏，苏联如被灭亡，他们自身也难保全。因此，英美立即宣布支持苏联，把“粉碎希特勒”作为“首要任务”……1942年元旦，26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》。签宇国保证运用自己全部军事和经济资源，反对徳、意、日轴心国及其附庸；保证互相合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约。仅就经济方面互相攴援而言，美国向其他盟国提供了总额近500亿美元的租借援助物资。英国得到最多，近300亿；苏联其次，约111亿，中国约16亿。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史•现代史编》 材料三：
（2）根据材料二、三，完成下列内容。 ①不同社会制度的国家能够走向联合的主要原因是。 ②上述图片材料中，能反映不同社会制度的国家携手合作的是图。 ③概括反法西斯国家合作的表现。 材料四：当前，国际安全形势正经历复杂深刻的演变，多边军控和裁军进程面临挑战。在此背景下，联合国秘书长古特雷斯发布裁军议程，提出多项具体倡议和举措，将为国际裁军进程注入新动能。中方对此枳极评价，将继续支持联合国在国际安全和裁军领域发挥引领作用。《不扩散核武器条约》是战后国际安全休系的重要组成部分，是国际核不扩散与核裁军体系的基石，对维护世界和平与安全发挥了重要作用。联合国应全面、平衡推进条约核裁军、核不扩散与和平利用核能三大支柱，维护和加强条约权威性、普遍性和有效性，反对双重标准和实用主义。联合国应继续本着综合施策、标本兼治的理念应对难民问题。既要加大对难民的人道主义援助力度，缓解难民困境，又要消除地区冲突等产生难民的根源，关闭产生大规模难民的阀门，冋时还要推动实现共同发展，为难民返乡创造良好条件。 ——摘编自《第73届联合国大会中方立场文件》 （3）依据材料四，概括联合国致力解决的问题。（只抄材料不得分） （4）结合材料和所学，为避免战争再次爆发，人类应该做出哪些努力？
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