1. 难度:中等 | |
唐朝文学家皮日休在一首诗中写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”据此回答以下各题 1.诗中此河的南北起止点分别是( ) A. 余杭、涿郡 B. 洛阳、江都 C. 洛阳、涿郡 D. 长安、余杭 2.从诗中可知皮日休肯定了此河的作用,认为它( ) A. 发挥了灌溉作用 B. 为隋朝统一提供了条件 C. 成为南北效能枢纽,促进南北经济交流 D. 方便了隋炀帝下江南游玩
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2. 难度:简单 | |
隋朝灭亡的根本原因是 A. 隋炀帝的暴政 B. 土地兼并严重 C. 权臣当道 D. 隋末农民起义
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3. 难度:困难 | |
《论语》曰:“学而优则仕”;宋真宗在《劝学诗》中说,“男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读”。在我古代,读书人“学优”而“仕”的途径是( ) A. 开展“百家争鸣” B. 上阵杀敌立功 C. 实行行省制度 D. 参加科举考试
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4. 难度:中等 | |
曙光中学历史探究学习中,同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报,可以收集的相关史料有: ①张骞通西域 ②文成公主入藏 ③岳飞抗金 ④郑成功收复台湾 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
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5. 难度:简单 | |
关于下表,填写正确的是
A. 安史之乱、贞观之治 B. 贞观之治、安史之乱 C. 黄巢起义、安史之乱 D. 安史之乱、黄巢起义
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6. 难度:困难 | |
“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云。”材料直接反映了唐玄宗统治前期 A. 经济发展 B. 吏治清明 C. 人才济济 D. 文教昌盛
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7. 难度:困难 | |
如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是 A. 中华文明的起源 B. 国家的产生与社会变革 C. 繁荣与开放的社会 D. 政权分立与民族汇聚
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8. 难度:困难 | |
唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”唐朝统治者的这种“抚九族以仁”的做法,说明当时 A. 统治者放弃了对边疆用兵 B. “和亲”是当时最有效的策略 C. 各族之间关系自古一直非常和睦 D. 统治者实行了比较开明的民族政策
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9. 难度:困难 | |
唐宋时期,社会生活、经济发展、科技文化等都在中国历史上占据重要的地位。下列与此相关的说法,不符合历史史实的是 A. 唐代上层妇女骑马、打球;宋代元旦那天,连妇女也出来游乐 B. 唐都长安城内坊、市分开;宋代城市瓦子、勾栏随处可见 C. 唐代雕版印刷术日渐成熟;宋代指南针、火药得到应用 D. 唐代海外贸易兴盛,设市舶司;宋代景德镇成为制瓷中心
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10. 难度:困难 | |
下列人物,其历史贡献与鉴真相似的是 A. 文成公主 B. 李春 C. 杜如晦 D. 玄奘
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11. 难度:简单 | |
下列对下图中相关的历史解释中,正确的有( ) ①图中“?”之处是指唐玄宗统治前期 ②由盛转衰的标志性事件应是安史之乱 ③藩镇割据加速了唐朝的衰落 ④黄巢农民起义推翻唐朝统治 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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12. 难度:中等 | |
安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点。下列关于安史之乱的原因,说法错误的是( ) A. 唐玄宗追求享乐,任人唯亲 B. 朝政腐败,社会矛盾尖锐 C. 节度使势力膨胀,内轻外重 D. 外敌入侵
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13. 难度:简单 | |
下列典故与宋太祖赵匡胤有关的是 A. 三顾茅庐 B. 草木皆兵 C. 黄袍加身 D. 卧薪尝胆
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14. 难度:中等 | |
有一种史学观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我中华者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与少数民族政权的战争中屡屡败北’。这项政策应该是 A. 重农抑商 B. 重文轻武 C. 和亲会盟 D. 闭关锁国
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15. 难度:中等 | |
金庸作品《射雕英雄传》里的杨康又叫完颜康,因为他的养父是完颜洪烈,根据所学,你认为完颜洪烈应该是历史上哪一个少数民族?( ) A. 契丹族 B. 党项族 C. 女真族 D. 蒙古族
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16. 难度:简单 | |
你能指出下列四幅两宋与辽、西夏、金政权并列示意图中,错误的是 A. B. C. D.
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17. 难度:中等 | |
在11世纪初,宋朝发生一件重大事件,它极大地影响了“宋”王朝的政治、经济乃至文化的发展方向,一定程度也为中原汉族与周边少数民族进一步的经济文化交流提供了和平环境。那么,“它”是指:宋( ) A. 与“辽”议和 B. 与“夏”议和 C. 与“金”议和 D. 与“元”议和
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18. 难度:简单 | |
下图是某班同学为历史故事会收集的材料,由此判断他要讲述的是 A. 蒙恬北击匈奴 B. 岳飞抗金 C. 黄巢起义 D. 陆秀夫抗元
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19. 难度:简单 | |
北宋时期,国家财政收入约80%来自淮河以南地区,这种现象反映的实质是 A. 南方工商业发达 B. 南方农业生产发达 C. 经济重心已经南移 D. 南方海外贸易繁荣
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20. 难度:中等 | |
我国是一个多民族的国家,历史上元朝时形成了一个新的民族,这个民族是( ) A. 女真族 B. 契丹族 C. 藏族 D. 回族
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21. 难度:简单 | |
元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权.元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施,其中它建立的行政制度一直沿用至今.你知道这一制度是 A. 行省制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 厂卫制
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22. 难度:中等 | |
下列事件按其发生的先后顺序推列正确的是 ①南宋灭亡 ②忽必烈建立元朝 ③蒙古灭金 ④统一蒙古 ⑤蒙古灭西夏 A. ④⑤③②① B. ③②①④⑤ C. ②③①④⑤ D. ①⑤④②③
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23. 难度:简单 | |
写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”著名诗句的抗元名将是 A. 寇准 B. 岳飞 C. 文天祥 D. 陆秀夫
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24. 难度:简单 | |
“司马光砸缸”的故事家喻户晓。司马光曾说:“臣之 精力,尽于此书。”根据所学知识推断,“此书”是指( ) A. 《史记》 B. 《汉书》 C. 《三国志》 D. 《资治通鉴》
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25. 难度:困难 | |
自古以来,中华民族就是富有创新精神的民族。请阅读下列材料,回答相应的问题。 材料一 现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。 ——孙中山 材料二 唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出,兴奋地说:“天下英雄,入吾彀中矣。” 材料三 生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。 材料四 隋唐文化成就辉煌,尤其是唐朝文学;文化内容丰富多彩,兼容并蓄,吸收了很多不同民族的文化,而且很多都带有佛教文化的色彩。 (1)根据材料一,古代中国的考试制度指的是哪个朝代创立的什么制度? (2)根据材料二,科举制在当时起到了什么作用?武则天在完善科举制方面有哪些举措? (3)写出材料三中如图和如图生产工具的名称。 (4)材料四中“尤其是唐朝文学”指的是什么?请列举其中两位成就突出的代表人物。
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26. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||
阅读下列材料,回答问题。 材料一
——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》 材料二 经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发,三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过北方,并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济区。 ——《程民生:我国古代经济重心南移的研究》 材料三 (宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据,高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家。 ——(法)谢和耐《南宋社会生活史》 (1)依据材料一,从西汉到北宋南北方人口出现什么变化?我国古代经济格局呈现怎样的趋势? (2)依据材料二并结合所学知识,说明我国古代经济格局在区域上出现什么变化?分析出现这种现象的原因。 (3)材料三反映出宋代社会的什么现象? (4)综合以上材料,写出影响我国古代经济发展的因素。
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