| 1. 难度：中等 | |
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隋朝开凿大运河的重大意义在于 A. 满足隋炀帝游江都的愿望 B. 南水北调 C. 大大加强了南北经济的交流 D. 便利对少数民族的战争
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| 2. 难度：简单 | |
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隋朝建立和统一的时间分别是（ ） A. 581年 618年 B. 589年 618年 C. 581年 589年 D. 581年 605年
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| 3. 难度：简单 | |
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“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”诗中的“开元全盛日”在位的皇帝是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 唐玄宗 D. 武则天
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| 4. 难度：困难 | |
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虽然留下了一块后人评说的无字碑，但人们仍然称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。请判断这人是（ ） A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
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| 5. 难度：简单 | |
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唐朝时期陶瓷业高度发达，其中下图所示器物因造型精美，色彩亮丽，被誉为世界陶瓷工艺的珍品。它是
A. 越窑青瓷 B. 邢窑白瓷 C. 唐三彩 D. 彩陶
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| 6. 难度：简单 | |
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唐朝时期社会风气的特点是（ ） A. 开放、兼容并包 B. 封闭、保守 C. 完全模仿北方少数民族 D. 完全模仿周边国家
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| 7. 难度：简单 | |
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李白的诗豪迈奔放、清新飘逸。而杜甫的诗沉郁悲怆、语言凝重。导致二人不同创作风格的主要原因是 A. 对祖国山河的感触不同 B. 所受的教育程度不同 C. 对仕途道路的认识不同 D. 所处的社会现实不同
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| 8. 难度：简单 | |
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公元628年的秋天，一位僧人从长安出发，开始了茫茫的西行之旅……19年的时间，5万多里的行程，大唐，西域，中亚和印度，100多个国家见证了他的身影，这位唐代僧人是（ ） A. 释迦牟尼 B. 鉴真 C. 法显 D. 玄奘
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| 9. 难度：简单 | |
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受唐朝文化影响很大，至今还保留着唐朝人的某些风尚的国家是（ ） A、朝鲜 B、日本 C、印度 D、阿拉伯
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| 10. 难度：简单 | |
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下图中的人物率领起义军转战南北，并攻入长安建立政权，给唐朝统治以致命打击。他是（ ）
A. 安禄山 B. 史思明 C. 黄巢 D. 朱温
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| 11. 难度：简单 | |
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下列不属于安史之乱爆发原因的是 A. 唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政腐败 B. 社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势日益紧张 C. 各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀 D. 节度使权力越来越大，逐渐形成藩镇割据的局面
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| 12. 难度：中等 | |
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五代十国的开国君主都是 A. 皇族的后代 B. 外戚 C. 朝政大臣 D. 掌握重兵的武将
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| 13. 难度：中等 | |
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宋太祖加强中央集权的措施中，不包括 ( ) A. 解除朝中大将的兵权 B. 在宰相之下设立相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政 C. 由中央派遣文臣担任州县的长官 D. 在中央设三省六部制
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| 14. 难度：简单 | |
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在探究宋辽、宋夏的和战关系后,小明同学列出了四个提纲,其中不正确的是( ) A. 北宋送辽岁币 B. 北宋与辽订立澶渊之盟 C. 北宋送西夏岁币 D. 北宋向西夏称臣
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| 15. 难度：中等 | |
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下面连线搭配正确的是 ①辽——契丹族 ②西夏——元昊 ③阿保机——党项族 ④北宋——赵匡胤 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 16. 难度：中等 | |
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以下是我国经济重心变化示意图，与下图相对应的时期应是
A. 三国时期 B. 唐朝中期 C. 南宋时期 D. 南北朝时期
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| 17. 难度：中等 | |
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宋代的海外贸易超过了前代，中国商船的踪迹最远可到达 A. 朝鲜 B. 日本 C. 南海诸国 D. 阿拉伯半岛和非洲东海岸
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| 18. 难度：中等 | |
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1206年底，我国土地上并立的政权主要有 A. 北宋、辽、西夏、金 B. 南宋、辽、西夏、金 C. 南宋、西夏、金、元 D. 南宋、西夏、金、蒙古
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| 19. 难度：中等 | |
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元朝时形成的一个新的民族是 A. 蒙古族 B. 藏族 C. 羌族 D. 回族
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| 20. 难度：中等 | |
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元朝为了实行对全国的有效统治，建立的对后世产生深远影响的制度是。 A. 行省制度 B. 八旗制度 C. 郡县制度 D. 三省六部制
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题 材料一 上品无寒门，下品无士族。（含义：只要你出生在上等人家，不管才能和品德如何差，都能顺利做大官；如果你出生在下等人家，你才能和品德再好也没办法做大官。） ——魏晋南北朝时期的流行语 材料二 万般皆下品，惟有读书高。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人……朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 ——汪洙《神童诗》 （1）根据材料一，指出魏晋南北朝时期是如何选拔官员的。 （2）材料二中的“满朝朱紫贵，尽是读书人”“朝为田舍郎，暮登天子堂”都与中国古代的哪一制度有关？ （3）在这一制度创立过程中隋文帝和隋炀帝分别做出了怎样的贡献？ （4）概括指出上述选官制度的实质。
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题 材料一 视连续剧《贞观长歌》堪称唐初战争与和平的雄浑史诗，既向观众展示了一幅英雄辈出、风云际会的壮丽画卷，又让人们领略到了处在民族交融时代里和谐开放、浪漫多彩的盛世唐风。 材料二 （唐太宗）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” ——《贞观政要》 材料三 唐太宗李世民亲历了隋末的社会大动荡，他以隋炀帝杨广的破家亡国为戒，接受隋末农民起义的教训……在政治上励精图治，实行了一系列的开明政策和措施，政绩卓著……太宗以隋炀帝拒谏饰非为鉴，虚怀博纳，从谏如流……因此皇帝能够较好地实行“君道”，避免和纠正了很多错误……根据举贤任能的原则，用贤良，退奸佞，因而忠贤满朝，人才济济……重视地方政治，慎择刺史，吏治比较清明。 ——《中国大百科全书·中国历史·贞观之治》 （1）电视连续剧《贞观长歌》的男主人公是谁？在你的心目中，他是一位怎样的皇帝？ （2）材料二中的这句话说明唐太宗意识到了什么实质问题？你能否举出历史上“水能覆舟”的两个例子？ （3）材料三概述了唐太宗统治时期的政治状况，历史上称这一时期为什么？从中你得到什么启示？
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| 23. 难度：简单 | |
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材料一(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 材料二契丹旧俗,事简职专,官制朴实……至于太宗,兼制中国(指幽云地区),官分南、北,以国制(契丹旧制)治契丹,以汉制待汉人。国制简朴,汉制则沿名之风固存也……因俗而治,得其宜矣。 ——(辽史·百官志》 材料三是月(1141年11月),与全国和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,割唐、邓二州界之,岁奉银二十五万两、绢二十五万匹,休兵息民,各守境土 ——《宋史·高宗本纪》 (1)结合材料一及所学知识回答,“与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件? (2)材料二中契丹(辽)政权的建立者是谁?同时期与该政权对峙的中原王朝是哪个王朝? (3)依据材料三并结合所学知识概括,1141年宋金和议的内容。
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| 24. 难度：中等 | |
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读下图，根据所学知识，回答问题：
（1）图中人物是哪个少数民族的杰出首领？ （2）他的名字是什么？人们尊称他为什么？ （3）他的主要功绩是什么？ （4）你对他的评价是什么？
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