1. 难度:简单 | |
隋朝于公元六世纪末高调登场,却又匆忙谢幕。在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《县花王朝—隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是 A. 隋文帝统一全国 B. 科举制的创设 C. 出现“开元盛世” D. 大运河的开凿
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2. 难度:中等 | |
图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向,较贴切的是 A. B. C. D.
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3. 难度:简单 | |
科举制是古代通过考试选拔官吏的重要制度,科举制正式形成于( ) A. 隋文帝时 B. 隋炀帝时 C. 唐太宗时 D. 唐玄宗时
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4. 难度:简单 | |
《贞观政要》记载:太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”传中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能、受谏,即可,何谓为难?”(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。“材料反映唐太宗的治国策略有 ①吸取隋朝灭亡的教训 ②任用贤才 ③虚心纳谏 ④解除禁军将领的兵权 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
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5. 难度:简单 | |
唐太宗是中国古代杰出的帝王。下列史实与他密切相关的是 A. 创立行省制 B. 创立三省六部制 C. 贞观之治 D. 设宣政院管理吐蕃
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6. 难度:中等 | |
唐太宗说:“国以民为本,人以食为命。若禾黍不登,则兆庶非国家所有。”为此,他 A. 重视发展生产 B. 扩充国学规模 C. 注重虚心纳谏 D. 加强边疆管理
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7. 难度:简单 | |
“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物股俗。“这里所描绘的社会景象被称为 A. 隋文帝开皇之治 B. 唐太宗贞观之治 C. 武则天贞观遗风 D. 唐玄宗开元盛世
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8. 难度:简单 | |
“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”中的“贵主和亲”指的是 A. 金城公主入藏 B. 文成公主入藏 C. 王昭君出 D. 唐蕃会盟碑
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9. 难度:简单 | |
“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”抒发了杜甫对唐都长安遭受安史之乱的悲怆情怀。他被后人称为 A. 诗史 B. 书圣 C. 诗圣 D. 诗仙
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10. 难度:简单 | |
如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“造唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这单元内容的主题是 A. 民族关系发展和社会变化 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展
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11. 难度:简单 | |
唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代,它不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策” ( ) A. 遣唐使来华 B. 玄奘西游天竺 C. 文成公主入藏 D. 鉴真东渡日本
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12. 难度:简单 | |
“天下大事,分久必合,合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是( ) A. 春秋战国 B. 魏晋南北朝 C. 辽宋夏金 D. 五代十国
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13. 难度:简单 | |
辽、宋、夏、金、元时期是我国古代民族政权并立时代的时期。其中都城在上京临潢府的政权是下列哪一民族建立的? A. 蒙古族 B. 女真族 C. 契丹族 D. 党项族
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14. 难度:简单 | |
与两宋政权并立的三个少数民族建立的政权分别是 A. 辽、西夏、北魏 B. 大理、金、西夏 C. 吐蕃、西夏、辽 D. 辽、西夏、金
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15. 难度:简单 | |
宋朝在历史上一直被定位为一个积弱的朝代。不仅有效的管辖地最小,而且还受各周边政权的袭扰。下列各项中,属于宋、辽之间与宋、夏之间议和的共同之处 ①宋王朝通过缴纳岁币换取安宁 ②都结束双方大规模的战争状态 ③最终导致了南北对崎局面的形成 ④客观上更有利于国家政权的加强与巩固 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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16. 难度:困难 | |
宋太祖下列改革措施中因果联系不正确的是 A. 行政权改革一机构重叠—财政困难 B. 财政权改革一机构随肿一一财政围难 C. 军权改革一民将不识一战斗力削弱 D. 军权改革—藩镇消失一一外部威胁消失
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17. 难度:简单 | |
下图是某班同学为历史故事会收集的材料,由此判断他要讲述的是
A. 元统一全国 B. 岳飞抗金 C. 文天祥抗元 D. 陆秀夫抗元
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18. 难度:简单 | |
小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料,由此可知他探究的主题是( ) A. 中华文明的起源 B. 统一国家的建立 C. 多民族政权的并立 D. 繁荣与开放的时代
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19. 难度:简单 | |
宋代商业的繁荣超过了前代,南方的商业尤为发达,南宋最大的商业都市是 A. 广州 B. 开封 C. 泉州 D. 临安
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20. 难度:简单 | |
外贸所得在宋朝的财政收入中占有重要地位。为鼓励海外贸易,宋朝政府在主要港口设立的管理海外贸易的机构是 A. 市舶司 B. 中书省 C. 六部 D. 草市
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21. 难度:中等 | |
世界上最早的纸币——交子出现在 A. 唐朝关中地区 B. 北宋四川地区 C. 南宋江南地区 D. 元朝中原地区
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22. 难度:简单 | |
宋元金夏时期是我国一个重要的政权并立时期,下列政权中,既与北宋并立过,又与南宋并立过的是 ( ) ①辽 ②金 ③西夏 ④蒙古 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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23. 难度:简单 | |
“一代天骄”成吉思汗是中国古代北方杰出的少数民族首领,其主要功绩是( ) A. 建立元朝 B. 消灭南宋 C. 建立明朝 D. 统一蒙古
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24. 难度:简单 | |
穿越时空隧道回到元朝,今天的西藏应该受到哪一行政机构的管辖 A. 伊犁将军 B. 山东行省 C. 中书省 D. 宣政院
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25. 难度:简单 | |
“回族开始形成、省级行政区开始设立、西藏正式成为中央直接管辖下的地方行政区域。”以上信息都直接指向了 A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝
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26. 难度:简单 | |
唐朝,有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题 材料一:唐朝人口统计表
(1)649年至741年,唐朝人口数的变化呈现什么趋势?这与表格中两位皇帝统治时期出现的哪两个盛世局面有关?此时期农业工具有何创新?(举出两例) 材料二 水国寒消春日长,燕需催促花枝忙。风吹金惨落儿世,三十三人名字锂 ——唐·周匡物《及第谣》 (2)材料二中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献? 材料三 复且大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。” (3)材料三中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他“求知”后根据其口述由弟子记录成书的佛学经典著作是什么?唐朝对外交往的特点之一是双向交流,请再举出出国弘扬佛法的一例说明。
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27. 难度:中等 | |
在历史发展的长河中,历朝历代都十分重视民族关系的发展。阅读材料,结合所学知识回答问题 材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母 ——唐太宗 (1)材料一体现了唐太宗对于民族关系怎样的态度或政策?为此,他被北方各族尊称为什么? 材料二 大宗派兵灭亡东突厥,后又灭西突厥,设立了安西和北庭都护府。回纥、南诏的首领接受唐朝的册封,吐善与唐通婚,密切了唐朝与吐蕃的交流。 宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族之间保持了长时间的友好交往 (2)据材料二并结合所学知识,分别写出唐朝和宋朝处理民族关系的方式。 材料三 海外贸易的兴盛刺激了中国的内部生产,宋代的冶铁数量在当时整个世界应该是数一数的,其他如制造瓷器、丝绸、茶叶、酒类以及各种工艺品,数量之大、种类之多也是惊人的。也因为这些缘放,宋代面对强大的北方敌国可以用金钱和丝帛换取和平。而在完全失去北方以后,偏安在南边的南宋,地方小了,人口少了,生活条件居然比过去还好。 (3)据材料三并结合所学知识,举出“宋代面对强大的北方敌国可以用金钱和丝帛换取和平”的一个事例、并依据材料三指出宋代之所以能这样做的原因。 材料四 1206年,成吉思汗建立蒙古国,开始在黄河流域扩张发展势力。…陆续攻灭了当时与南宋并立的两个少数民族政权,…1271年,想必烈取《易经》上“乾元”的意思,定国号为元。…8年后灭南宋残部统一全国。 ——《中国通史》 (4)材料四中“与南宋并立”的两个少数民族政权是谁?元“统一全国”有何历史意义?
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28. 难度:中等 | |
一种制度或政策的创立实施,都会对当时社会发展产生一定的影响。阅读材料,回答问题 材料一 科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍即,暮登天子堂”式的“机会均等的机制”…对知识分子的社会心理是一种望造,客观上激励了个人的奋斗精神。 ——摘自薛明扬《中国传统文化概论》 (1)科举制度正式确立的标志是什么?依据材料一,指出科举制的最大合理性。 材料二 通过“杯酒释兵权”的办法解除石守信等大将的兵权 (2)材料二是哪位皇帝实行的措施?他为了强化中央集权,削弱相权采取了什么办法?为分散知州权力并对其进行监督,他还在各州府设置了哪一官职? 材料三
(3)材料三图示反映的是哪一朝代首创的什么制度其中,枢密院、中书省、御史台分别负责或掌管国家的什么事务? (4)结合材料三及所学知识,指出该朝代的统治者为加强中央对(东南)澎湖和琉球、(西北)西域(西南)西藏等边疆地区的管辖,分别设置了哪些管理机构?
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