| 1. 难度：简单 | |
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小明笔记本上有这样的笔记：“农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌；市民阶层政治权利不断扩大。”可见，他研读的是租地农场和手工工场的 A.背景 B.过程 C.特征 D.影响
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| 2. 难度：困难 | |
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文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见，文艺复兴（ ） A. 主要在艺术领域成果突出 B. 以复兴古希腊、罗马文化为目的 C. 让世界开始连为一个整体 D. 推动欧洲科学文化思想的繁荣
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| 3. 难度：简单 | |
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新航路开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破。上述材料反映了新航路开辟的影响是 A.世界市场初步形成 B.世界开始连成一个整体 C.欧洲贸易中心发生转移 D.亚洲经济得到迅速发展
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| 4. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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下表为1700～1860年美国人口种族构成变化情况（单位：万人），其中黑种人口变化的原因是
A.奴隶贸易 B.美国独立 C.美国南北战争 D.第二次工业革命
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| 5. 难度：简单 | |
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“1500年前后，西欧地区社会结构中有利于制度创新的各种因素通过一系列彼此联结的历史运动而汇聚、互动……”下列史实与此不符的是 A.文艺复兴运动 B.资本主义制度的确立 C.早期殖民扩张 D.新航路开辟
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| 6. 难度：简单 | |
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马克垚主编的《世界文明史》中写道：“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。”由此可见，法国大革命 A.与美国独立战争性质相同 B.旨在清除殖民统治的阻碍 C.直接受到美国独立战争的鼓舞 D.推动了英国资产阶级革命
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| 7. 难度：中等 | |
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19世纪的英国将军纳皮尔说：“法国在（欧洲）大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。”上述材料反映出拿破仑对外战争（ ） A.冲击了欧洲的封建制度 B.是为了争当世界霸主 C.是为了抢占殖民地 D.促进了西欧城市的兴起
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| 8. 难度：中等 | |
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下列内容的单元题目应是
单元： 第一课西欧经济和社会的发展 第二课文艺复兴运动 第三课早期殖民掠夺
A.走向近代 B.资本主义制度的初步确立 C.步入近代 D.资本主义制度的扩展
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| 9. 难度：中等 | |
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《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料主要说明了工业革命 A. 改变了生产方式 B. 提高了社会生产力水平 C. 改变了传统家庭结构 D. 提高了人们的生活水平
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| 10. 难度：困难 | |
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在《共产党宣言》的影响下，1864年，欧洲各国工人建立国际工人协会（史称第一国际），1871年巴黎公社成立，随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这表明马克思主义诞生 A.只适合欧洲的无产阶级革命 B.是中西方无产阶级革命经验的总结 C.只适合中俄两国的暴力革命 D.极大地推动了世界无产阶级革命运动
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| 11. 难度：中等 | |
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下面一组历史人物，对他们共同的评价正确的是（ ）
A. 反抗殖民统治的领袖 B. 为民族独立而牺牲的英雄 C. 新建国家的第一任首脑 D. 赢得国家解放的伟人
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| 12. 难度：简单 | |
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他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”，将一个守旧的国家推上了改革的道路，开启了俄国近代化的进程。他是 A.亚历山大二世 B.列宁 C.彼得一世 D.列夫·托尔斯泰
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| 13. 难度：简单 | |
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有人说19世纪中期是改革的年代，在俄国、日本、中国都进行着不同性质的改革。当时世界历史发展的时代特征是 A.资本主义制度的初步确立 B.资本主义制度在世界范围内确立 C.封建制度向资本主义制度过渡 D.垄断资本主义的确立
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| 14. 难度：中等 | |
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美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新共同承担的最重要最根本的历史使命是 A.推翻本国的封建专制 B.镇压无产阶级革命运动 C.建立新的世界体系 D.为工业资本主义发展开辟道路
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| 15. 难度：中等 | |
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以下内容主要用来研究
A.美国内战爆发的原因 B.决定美国内战结果的因素 C.美国内战北方实力强于南方 D.美国内战的影响
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| 16. 难度：困难 | |
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19世纪70年代起，在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品，东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。“士农工商，男女老少，贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变化表明日本 A. 政治改革促进社会平等 B. 殖产兴业推动经济发展 C. 文明开化影响社会生活 D. 教育发展提升国民素质
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| 17. 难度：简单 | |
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两次工业革命时期，出现了一系列的发明成果，推动了人类社会的巨大进步。下列发明成果及其发明者对应不正确的是 A.珍妮机——哈格里夫斯 B.改良蒸汽机——瓦特 C.汽油内燃机——奥托 D.白炽灯泡——爱迪生
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| 18. 难度：简单 | |
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1800年，伦敦有近100万余人，是当时欧洲最大的城市。1851年，伦敦人口达到236万人。这一现象的出现主要是由于 A.《权利法案》的颁布 B.工业革命的开始 C.工厂制度的出现 D.工业革命的完成
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| 19. 难度：简单 | |
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有一部著作明确地宣称“一切生物都不是上帝的创造物，而是少数生物的直系后代……”该著作以无数事实证明各种生物都是从低级到高级、由简单到复杂逐渐演变而来的。这部著作是 A.《战争与和平》 B.《物种起源》 C.《自然哲学的数学原理》 D.《欧也妮·葛朗台》
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| 20. 难度：简单 | |
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19世纪末20世纪初是资本主义发展史上的一个重要历史时期。下列关于这一时期的叙述不正确的是 A.主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段 B.世界市场和世界殖民体系最终形成 C.两大军事集团疯狂扩军备战，世界局势日益紧张 D.欧美主要国家步入近代社会
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| 21. 难度：中等 | |
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下表所示态势出现的直接背景是
A.资本主义制度的初步确立 B.第一次工业革命的推动 C.第二次工业革命的推动 D.帝国主义国家经济发展不平衡
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| 22. 难度：简单 | |
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“一个极端残暴腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”这表明了这场“大屠杀”是 A. 帝国主义的掠夺战争 B. 地区性经济利益冲突 C. 资产阶级性质的革命 D. 种族间矛盾激化的结果
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| 23. 难度：简单 | |
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十月革命最突出的历史功绩是 A.成立了第一个社会主义国家 B.成立了巴黎公社 C.标志着马克思主义的诞生 D.标志着苏联解体
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| 24. 难度：中等 | |
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如图，1919年德国人正在拆解战斗机螺旋桨，他们这么做的原因是
A.反法西斯联盟的裁决 B.《九国公约》的规定 C.第一次世界大战结束 D.《凡尔赛条约》的要求
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| 25. 难度：中等 | |
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小明在学习某会议时做了如下的笔记：美国获益最多；日本受限最厉害；中国受损最严重等。你认为该会议是 A.巴黎和会 B.慕尼黑会议 C.华盛顿会议 D.雅尔塔会议
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一 这是北美十三个殖民地的革命者和大英帝国之间的一场战争，战争中发表的……宣言是世界上第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。这场战争是以小胜大，以弱胜强的典型战例。这一胜利实现了国家的独立，为后来的法国大革命和拉丁美洲的民族独立运动开辟了道路。 材料二 在美国的历史上，……标志着两个时代的交替，即南方种植园经济被北方资本主义经济所取代，美国正逐步实现其资本主义工业化和民主化进程。所以，这场战争对美国产生了深远的影响。 （1）材料一中的“第一个人权宣言”是什么？材料二中推动了美国民主化进程的法律文献是什么？ （2）材料一、二中的“战争”分别指哪一重大历史事件？其相同性质是什么？ （3）据材料一、二，概括上述两个事件对美国历史发展的共同作用。
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一 1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车。1830年以后，英国掀起了投资建设铁路的狂潮，至1835年，英国议会批准了54条铁路修筑计划，1845—1847年，又有576家铁路公司被批准成立，筑路8731英里，到1851年，英国建成了总长约1万千米的铁路网。……为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。 材料二 内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革，为人们的生产和生活带来了极大的便利。 （1）材料一反映了哪一时代的到来？据材料一，归纳推动这一时代到来的原因。 （2）据材料二和所学，归纳当时交通运输领域变革的表现。 （3）据材料一、二，概括交通领域变革的共同作用。
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| 28. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一 1861年俄国自上而下的改革，延缓了革命但并不能消除革命。这次改革废除了农奴制，促进了俄国资本主义发展，在一定程度上缓和了俄国的社会矛盾，没有触动沙皇专制制度，反而有所加强。但是这次改革又是按照农奴主利益进行的；农奴制废除得并不彻底，大部分土地掌握在贵族地主手中，俄国引起革命的各种社会矛盾依然存在，并继续发展。 材料二 明治维新的时候，日本帝国大学国立大学的许多学科和诸多领域，短时间内全部实行了西化；政府直接从西方拿来了法国式的缫丝场、德国式的矿山冶炼厂，英国式的军工厂。从19世纪70年代开始，日本政府不断派使团出访欧美。终于在1894年，日本政府说服英国和美国在五年之内结束其治外法权和领事裁判权，在这种情况下，它成为亚洲第一个砸碎西方控制的锁锤的国家。1895年，日本人出人意料地赢得了对中国帝国的惊人的胜利。从此以后，不再有任何理由将日本看作是一个劣势国家。 （1）依据材料一，概括俄国1861年改革“延缓了革命”的原因。 （2）据材料二，概括日本明治维新的影响。 （3）综合上述材料和问题，影响俄国和日本历史发展的主要因素是什么？
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| 29. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问颗。 材料一 一位意大利爱国者在1814年写道：“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。” 材料二 这场战争使欧洲已不再像在19世纪那样是世界的银行家和世界的工厂，这两方面的领导权都转移到大西洋彼岸。1914年以前，欧洲大部分受教育的人坚信资本主义给人们物质上和精神上的进步是不可避免的，但是到了1919年，当战场的硝烟散尽，欧洲大陆资产阶级信奉的自由主义、议会政治和科学的胜利都显得很荒诞……这次大战对欧洲海外殖民地产生了影响，数以百万计的殖民地的居民作为士兵或劳工加入战争，有过如此经历后，返回家园的殖民地居民对欧洲领主显然不可能像以前那样恭顺。 （1）材料一中反映了哪一历史事件的影响？ （2）材料二中的战争指的是什么？依据材料二，概括这场战争的影响。 （3）上述材料和问题探究的主题是什么？
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