1. 难度:简单 | |
如下图是意大利画家拉斐尔(1483﹣1520年)的《西斯廷圣母》表现了母亲的美丽温柔和慈爱,该画反映了当时流行的社会思潮是( ) A.人文主义 B.理性主义 C.资本主义 D.人性主义
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2. 难度:简单 | |
英国的“工厂最初是沿着河岸增加的,以后……在人口稠密的内地城镇,工厂也增多了”。出现这一变化的直接原因是( ) A.棉纺织业实现机械化 B.工厂制度的诞生 C.改良蒸汽机的普遍使用 D.交通运输业的革命
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3. 难度:简单 | |
林•亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,其显著特点是( ) A. 以法律形式限制君主的权力 B. 强调私有财产神圣不可侵犯 C. 宣告独立,脱离殖民统治 D. 建立三权分立联邦制国家
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4. 难度:简单 | |
恩格斯:对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。理解最正确的是( ) A. 建立帝国 实行独裁 B. 宣告独立 民族解放 C. 发动政变 执掌政权 D. 横扫封建 传播革命
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5. 难度:简单 | |
“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这反映了雅典民主制 A.拥有最高的司法权 B.维护全体人民利益 C.忽视妇女等参政权 D.奠定国家强盛基础
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6. 难度:简单 | |
史料一般分为史实与史论等类型。下列属于史论的是 A.文艺复兴运动是资产阶级思想解放运动 B.1689年英国会议通过《权利法案》 C.华盛顿参与制定了美国《1787年宪法》 D.1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用
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7. 难度:简单 | |
“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”这一法案的通过,预示着英国 A. 内战爆发 B. 进入共和时代 C. 光荣革命结束 D. 确立君主立宪制
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8. 难度:中等 | |
德国人曾自嘲地说:英国拥有海洋,法国拥有陆地,而德国只有思想的天空。德国人拥有思想的天空主要成就有( ) A.牛顿 三大定律 B.伏尔泰 启蒙运动 C.爱因斯坦 相对论 D.马克思 《共产党宣言》
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9. 难度:中等 | |
1989年7月14日,法国在200周年国庆纪念活动中,用飞机洒下了他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。这一“礼物”应该是 A.《社会契约论》 B.《拿破仑法典》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》
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10. 难度:困难 | |
王老师为写论文从网上搜集文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等资料。由此,我们可以判断王老师的研究的专题应属( ) A.资本主义的产生 B.资产阶级统治的巩固和扩大 C.无产阶级斗争的兴起 D.资本主义经济的发展
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11. 难度:中等 | |
乘船在悲惨的中段航程中横渡大西洋。这些黑色货物上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇。这段文字反映错误的是( ) A.促进了欧洲资本主义的发展 B.造成了非洲长期的落后 C.给美洲提供了大批劳动力 D.最先进行三角贸易的是美国
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12. 难度:中等 | |
1819年在一位历史人物的讣告中评价道:它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题,它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助并报偿后代的劳动。这位科学家应该是( ) A.牛顿 B.爱迪生 C.爱因斯坦 D.瓦特
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13. 难度:简单 | |
新航路开辟后,原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚,非洲的咖啡传到欧美。这种现象反映了新航路的开辟( ) A.推动了欧洲贸易中心的转移 B.加强了各大洲之间的联系 C.促进了欧洲工商业发展 D.促进了欧洲文化思想的繁荣
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14. 难度:简单 | |
“华盛顿的行动很感人……为了国家的事业,他却抛弃了养尊处优的生活,离开了家人和朋友,牺牲了自己的舒适环境,把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指 A.起草《人权宣言》 B.赢得民族独立 C.实现种族平等 D.消除南北差异
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15. 难度:中等 | |||||||||
如表大事年表揭示了14﹣17世纪欧洲历史发展的主题是( )
A.欧洲与世界的联系 B.欧洲的思想解放 C.欧洲的革命运动 D.欧洲的社会转型
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16. 难度:中等 | |
拿破仑和华盛顿是同处一个大时代的政治家。他们在历史贡献方面的相同之处是( ) A.赢得了民族独立 B.维护了国家的统一 C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治的进程
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17. 难度:困难 | |
17-18世纪,英、美、法三国先后进行了资产阶级革命,其共同点不包括( ) A. 扫除了资本主义发展障碍 B. 建立了资产阶级民主政体 C. 促进了资本主义经济发展 D. 赢得了国家和民族的独立
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18. 难度:中等 | |
材料一: 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步,它对绝对王权造成强有力的打击。大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊自由、平等、博爱的口号达到欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其它国家 (1)依据材料一法国推翻的旧制度是什么?确立新的政治制度重要法律文件是什么?材料中《法典》指的是?颁布者是谁?与英国资产阶级革命相比,法国大革命有何不同? 材料二:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页,英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 (2)材料中“生产的革命”指什么?这一革命对当时社会产生的影响?分析这一时期为什么煤炭使用量处于高峰状态?英国能够领先世界、傲视全球的政治因素是什么?对生产的革命有什么作用? (3)依据上述材料,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些?
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19. 难度:中等 | |||
历史时间是“实实在在的现实”。结合所学知识,回答下列问题。 (1)在时间中,潜伏着各种事件。写出1775年美国开始第一次革命的名称。 (2)时间分为长时段、中时段和短时段。从中时段来看,1760—1800年的世界史,是资本主义确立和巩固的历史。分别写出此时英、法两国革命的名称。 (3)史实是提升史学素养的根基。时空定位与按时空排序以形成历史线索,是其首要任务。写出《神曲》出现的时间(世纪)与地点(国家)。指出“开辟新航路、殖民扩张、工业革命”等史实的共同主题。 (4)阅读材料,回答问题: 从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。《独立宣言》已宣布:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。”于是,美国人民在革命期间和革命之后,通过了旨在使这一宣言不仅在纸上而且在生活中得到实现的种种法律…… ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 据材料并结合所学知识,“独立后的美国创造新的、不同类型的国家”指的是?通过哪一部法律实现的?
(5)请回答:①材料反映了《权利法案》的主要目的是什么?该法案的颁布,使英国逐渐确立了什么制度?②华盛顿认为新政府有何作用?写出这个政府建立的前提条件。
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20. 难度:中等 | |
学习历史可以提升认知图式。运用所学,回答问题。 材料一:樊迟问仁,子曰:爱人。颜渊问仁,颜渊问仁。子曰:克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?仲弓问仁,子曰:己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 (1)概括材料甲中仁的含义。 材料二:跨海远征之举,以整练水师、添备战舰为要;战舰足用,统驭得人,则日本自服,球案(日本侵占琉球群岛)亦易结。 ——《议覆张佩纶靖藩服折(1884年)》 (2)概括材料二中战胜日本的主要途径。 材料三:有的人用行効,劈反斩浪穿洋过海……有的人用笔,活跃在世界精神舞台上……认识人自身,认识自然界,成为时代的主旋律。 ——(改编自《蒸汽机打出的天下》) (3)材料三主要讲述了14-16世纪的哪两个重大事件?指出这些事件对当时欧洲产生的经济影响。 材料四:有办法了!瓦特激劫地跑回家,匆匆地拿起纸笔,开始设计……在试制过程中,他投入了大量时间、精力和财力,克服了重重困难。1781年,他取得了第二項专利証。从此以后,一个崭新的世界,在这种新型蒸汽机的召唤下,终于来临了。 ——(改编自《蒸汽机打出的天下》) (4)据材料四并结合所学知识,从成果、影响、品质等方面,写出你心目中瓦特的形象。 (5)下列图片是老师讲故事时依托的材料,图片故事发生于1776年北美地区,写出与这一故事相关的会议,并概括该文献的历史意义。
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