| 1. 难度：简单 | |
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小明家最近盖了两层楼房，他由此联想到过着定居生活、住着干栏式房子的远古居民是（ ） A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民
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| 2. 难度：中等 | |
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春秋时期，在孔子兴办的私学中，学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是 A. 有教无类 B. 因材施教 C. 诲人不惓 D. 温故知新
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| 3. 难度：简单 | |
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战国时期社会大变革的根本原因是（ ） A.争霸战争频繁 B.铁器、牛耕使用 C.封建制度确立 D.诸子百家争鸣
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| 4. 难度：简单 | |
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公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币应该是 A.开元通宝 B.刀形币 C.秦国圆形方孔钱 D.交子
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| 5. 难度：中等 | |
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观察下图，哪一人物与此无关（ ）
A.曹操 B.刘备 C.孙权 D.曹丕
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| 6. 难度：中等 | |
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魏晋南北朝时期，北方人口大量向南迁移，它所带来的是最重要的积极影响是 A.加剧南方的混乱局面 B.使北方趋于平静 C.促进南方经济发展 D.使北方人口急剧减少
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| 7. 难度：中等 | |
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下图中从涿郡到洛阳的一段大运河是（ ）
A.①永济渠 B.②通济渠 C.③邗沟 D.④江南河
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| 8. 难度：中等 | |
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唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，唐诗的繁荣与科举考试有密切关系。殿试制度的创立与下列哪位皇帝有关？（ ） A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
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| 9. 难度：简单 | |
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小芳在学了宋朝的历史知识后，电视剧《精忠岳飞》正在热播。她看后非常气愤，说这“宋朝”简直就是“送朝”。以下各项中，不是她的依据的是（ ）。 A.岳飞英勇抗金 B.北宋给辽岁币 C.北宋给西夏岁币 D.南宋给金岁币
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| 10. 难度：中等 | |
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秦朝实行“焚书坑儒”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的的是 A. 选拔听命于皇帝的官吏 B. 大力发展传统文化 C. 鼓励读书人参政议政 D. 加强思想控制
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| 11. 难度：简单 | |
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有人说“合久必分，分久必合”，但民族团结、国家统一是中国历史发展的主流。 （1）______朝的建立，结束了春秋战国以来的分裂局面。 （2）______朝的建立，结束了东汉末年及三国鼎立的长期分裂局面。 （3）______朝的建立，结束了南北朝的长期分裂局面。 （4）_____ 朝的建立，结束了两宋以来民簇政权并立的长期分裂局面。
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| 12. 难度：中等 | |
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中国古代不少统治者重视发展生产，社会安定，出现繁荣治世、盛世局面。如： （1）西汉：____________东汉：_____________；（2）唐朝：____________、 ____________。
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| 13. 难度：中等 | |
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我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，特别是如何解决中央与地方关系，是历代帝王都很重视的一个问题。 材料一：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸候”。 ——《史记·秦始皇本纪》 （1）材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度？ 基于以上认识，秦始皇实行了什么制度来加强对地方的控制？ 材料二：汉初分封的诸侯国，还有相当的势力。汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。 （2）材料二反映了西汉时期国家出现了什么问题？ （3）汉武帝是如何解决这一问题的？ 材料三：元朝，中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构；地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治，西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。 （4）元朝在全国实行什么制度？
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| 14. 难度：中等 | |
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改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。请完成以下关于改革的话题。 材料一：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。 材料二：秦王扫六国，虎视何雄哉！ ——李白 （1）材料一反映的是什么历史事件？材料一反映了怎样的变法内容 （2）材料一和材料二有何关联？ 材料三：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。” （3）材料三反映了什么历史事件？从材料三中可以看出哪一项改革内容？ （4）材料三的措施产生了什么积极作用？ （5）试分析以上两次改革成功的相同原因。
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| 15. 难度：中等 | |
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中国古代的对外交往，历史悠久，源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋。我国一直实行和平、开放的对外政策。但到了清朝，这种政策发生了重大变化。为此，某校七年级⑴班开展了“中外经济文化相互交流”的主题探究活动，请你参与。 （穿越时空，体验历史） 材料一：一位历史学家说：“中国文明曾经影响了全世界的进步和发展，中国历史上曾有开放的时代，中国人敞开博大的胸怀，拥抱了来自印度、阿拉伯、甚至地中海沿岸的文明，洗礼了自己，包容了世界，丰富了人类的文明。” （1）丝绸之路的开通与哪一历史事件有关？ （2）请你写出唐朝与日本 、天竺交往中最有影响的两位使者的名字。 （3）宋朝的海外贸易超过了前代，中国商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立什么机构加以管理？ 材料二：清乾隆皇帝：天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。 （4）清朝前期实行了什么对外政策？有何后果？
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