相关试卷
当前位置:首页 > 初中历史试卷 > 试卷信息
河北省石家庄市 2019-2020 学年九年级上学期期中历史试卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:中等

英国人认为其在非洲起到的作用是拯救黑人,理由是非洲有用战俘做祭祀的习俗,非洲黑人被版卖到美洲 等于躲过一劫,因此他们是奴隶贸易受益者。可见,英国从事奴隶贸易的原因是(   

A.追求高额利润 B.拯救黑人心理 C.解决劳动力短缺危机 D.政府强力推动

 

详细信息
2. 难度:简单

恩格斯在青年时代写的《风景》一文中指出:“不管他剧本中的情节发生在什么地方一在意大利、法兰西 还是那伐尔,其实展现在我们面前的水远是他所描写的怪僻的平民、自作聪明的教书先生,可爱然而古怪的 妇女们的故乡,merry England(快乐的英国),“他”指( )

A.但丁 B.达芬奇 C.莎士比亚 D.哥伦布

 

详细信息
3. 难度:简单

战争爆发时,议会仅是为生存而战,但随着战争的胜利,议会提出了主权问题,这从一个侧面表明专制王权的历史使命已经结束了,议会以人民的名义要求主权,从这个角度看革命的实质是推翻专制。可见,议会与王权斗争的目标是(   )

A.推翻封建专制,确立议会主权 B.限制国王权力,提升议会地位

C.确立权力制衡原则,防止独裁专制 D.保障人民权利,稳定社会秩序

 

详细信息
4. 难度:中等

1807年到1809年期间拿破仑从普鲁士等国强征了十亿法郎。此外,他从罗马教皇和意大利诸国也抢劫了许多古典文物和艺术品,都源源不断的运回巴黎,他在从埃及进军叙利亚时,管经俘获了四千多名土耳其军队中的阿尔巴尼亚人,并命令法军将这些战俘统统杀掉,可见,拿破仑战争的影响是(  )

A.促进了封建制度瓦解 B.打击了欧洲封建势力

C.改变了欧洲政治格局 D.促进了欧洲各民族觉醒

 

详细信息
5. 难度:简单

美国学者罗伯特帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来,将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是

A.《权利法案》

B.《独立宣言》

C.《人权宣言》

D.《1787年宪法》

 

详细信息
6. 难度:简单

1848年,马克思,恩格斯合作撰写了《口口口口口》,一经问世就震动世界。恩格斯说,《口口口口口》 是“全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作,是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领”,《口口口口口》应是(  )

A.《共产党宜言》 B.《拿破仑法典》 C.《战争与和平》 D.《最后的晚餐》

 

详细信息
7. 难度:中等

阅读下图,导致英国城市人口与农村人口比例发生变化的主要原因 是(   

A.英国资产阶级革命 B.殖民扩张和掠夺

C.工业革命的推动 D.三角贸易的进行

 

详细信息
8. 难度:简单

1868年11月,涩泽荣一带着全新的思想从欧洲回到日本,此时的日本,已不是他离开时的那个国家,国家刚刚经历了一个重大的历史转折。“重大的历史转折是(  )

A.推翻了幕府统治,着手实施维新变革 B.打败了中国,成为亚洲霸主

C.完成了工业革命,成为世界强国 D.解放了农奴,走上资本主义道路

 

详细信息
9. 难度:中等

我们那些支持联邦的朋友说,他们不是为了解放黑奴而战,而我们则在为联邦和开通密西西比河上的航道而战。那么好吧,那么就让白人为白人要的东西,我们黑人为黑人要东西去打仗吧……自由必须是我们首要 的考虑,这事就这么简单,作者旨在说明影响战争发展的因素(   )

A.决策者的意志 B.国际社会的态度 C.社会各界的意愿 D.本国经济发展水平

 

详细信息
10. 难度:中等

下图为 1860—1900 年世界主要工业国(英、法、美、德)工业 生产发展占世界经济的份额折线图(%)其中代表美国的折线是(    )

A. B. C. D.

 

详细信息
11. 难度:中等

旧的资本主义制度下盛行经济自由主义,企业经济活动几乎不 受政府于预,然而,在第一次世界大战期间,政府不断加强对经济活动的控制,政府通过提高关税以保护民族工业,……因为交战中各个国家都试图将整个社会的财富,资源全部运用到战争中。这表明第一次世界大战(  )

A.促进了科技进步与发展 B.加速了经济方式的变化

C.提升了妇女的政治地位 D.改变了国际关系格局

 

详细信息
12. 难度:中等

美国学者萨缪尔•享廷顿在《文明冲突与世界秩序的重建》一书中指出,1919 年,伍德罗•威尔逊,劳合•乔 治和乔治克里蒙梭坐在巴黎,决定着哪些国家将存在,哪些国家不存,将创造哪些新的国家,他们的便捷应如何划分,谁将统治他们,以及中东和世界其他地区在战胜国之间应如何分配,凡尔赛体系的特点是(    )

A.具有真正的世界性和多极均势结构 B.具有牢固性和脆弱性

C.具有全面性和矛盾不可调和性 D.大国强权统治世界

 

详细信息
13. 难度:简单

列宁说:“只靠共产党员的双手来建立共产主义社会,这是幼稚的,十分幼稚的思想。共产党员不过是沧 海一粟,不过是人民大海中的一粟而已……而自己能像资产阶级学习,使资产阶级走共产党要走的道路。”材料中向“资产阶级学习”指(    

A.废除农奴制改革 B.俄国十月革命 C.新经济政策 D.农业集体化

 

详细信息
14. 难度:中等

甘地《我体验真理的故事:甘地自传》写道:这些工人们每天都在市内主要街道上游行示威,没有骚乱,他们只是以和平的方式表达自己的不满,他们举着一面大旗,上面写着“绝不违背誓言”六个大字。工人们的“誓言”是(   

A.以非暴力的方式进行抗争 B.用暴力方式推翻英国殖民统治

C.通过和平方式实现国家独立 D.与英国谈判解决独立问题

 

详细信息
15. 难度:中等

1930年美国各种进口商品的税率平均提高约40%,先后有25个国家采取报复措施,进口税率比1929年提高60%-100%。此外,法国采取“输出限额制”,德国创立“以货易货抑制进口,其他国家纷纷效法。这些措施(  )

A.改善了国际关系 B.打击了法西斯势力 C.加剧了经济危机 D.促进了贸易的发展

 

详细信息
16. 难度:中等

下图漫画《危机下的德国》,其内容说明世界经济危机(  )

A.加速德国法西斯势力发展 B.激化德国国内社会不矛盾

C.造成德国贫富差距加大 D.加深了德国与世界主要资本主义国家之间的矛盾

 

详细信息
17. 难度:中等

它的胜利,宣告了盟军在欧洲大陆第二战场的开辟,意味着纳粹德国的国陷入两面作战,减轻了苏军的压力协同苏军有力的攻克柏林, 迫使法西斯的过提前无条件投降。美军从而把主力投入到太平洋对日全力作战,加快了第二次世界大战的结 束。“它”应是( )

A.约克镇战役 B.凡尔登战役 C.偷袭珍珠港 D.诺曼底登陆

 

详细信息
18. 难度:简单

重大会议往往对人类历史产生极其要的影响。直接导致下图政治地理状态出现的国际会议(   

A.签署《慕尼黑协定》的会议 B.发表《波茨坦公告》的会议

C.决定成立联合国的会议 D.签订《凡尔赛和约》的会议

 

详细信息
19. 难度:中等

站在资产阶级政治思想理论家后的,是一大群准备将温和自由主义革命转变为社会革命的群众。处在资本主义企业家之下和周围的,是被迫离乡背井,满腹怨言的“劳动贫民”他们摩拳擦掌,跃跃欲试。”事实上,正是当时严重的社会问题和剧烈的矛盾冲突,将社会福利制度推向了西方历史的前台。可见,西方社会建立社会保障制度是为了(  )

A.缓和社会矛盾,维护社会稳定 B.推动民主社会进步和发展

C.消除贫富差距,维护公平正义 D.摆脱危机打击,巩固政权基础

 

详细信息
20. 难度:简单

1953年9月苏共中央全会召开,赫鲁晓夫作了题为《进一步发展苏联农业的措施》的报告,选择以农业作为经济改革的突破口,下列对这一选择的原因判断错误的是(   

A.重工业与农业发展比例长期严重失衡 B.农业的落后严重影响了人民生活的改善

C.国民经济整体缺乏长期良性发展机制 D.对农业过渡剥夺激起了农民强烈反抗

 

详细信息
21. 难度:简单

美国学者亨廷顿曾说过,“苏联共产主义的垮台意味着历史的终结和自由民主制在全世界的普遍胜利,能反驳谬论的史实是(   

A.俄国革命胜利 B.东欧社会主义国家剧变

C.欧洲国家走向联合 D.建设有中国特色社会主义

 

详细信息
22. 难度:中等

1973年3月在联合国安理会特别会议上,许多拉美国家和其他第三世界国家坚决支持巴拿马人民的正义立场。同年召开的不结盟国家的政府首脑会议以及拉美国家波哥大会议,也表示坚决支持巴拿马政府和人民对运河区的主权要求。1974 年美国终于不得不同意“迅速结束”它对运河的管辖权。可见,美国交还巴拿马运河的主权主要原因是(   

A.巴拿马人民的持续抗争 B.美国整体势力衰落

C.国际社会强大压力 D.中俄等大国的强力介入

 

详细信息
23. 难度:简单

2018年5月31日美国商务部长罗斯表示,美国将从 6月1日起,对欧盟、加拿大、墨西哥的钢铝产品征收高额关税,欧盟认为美国此举违背贸易自由原则,表示将诉诸___,发起法律行动维护自身权益。___是(     )

A.亚太经合组织 B.世界贸易组织 C.上海合作组织 D.华沙条约组织

 

详细信息
24. 难度:中等

中国是世界上最大的发展中国家,非洲是发展中国家最集中的大陆,中非早已结成休戚与共的命运共同体,我们愿同非洲人民心往一处想、劲往一处使,共筑更加紧的中非命运共同体树立典范。这顺应了当今世界经济的发展趋势是(   

A.经济全球化 B.“一超多强” C.信息化 D.和平与发展

 

详细信息
25. 难度:简单

人类在享受科学技术带来的众多便利的同时,也深刻的认识到科技对生活带来的负面影响。给我们带来的问题似乎同样越来越让我们难以承受,越来越让我们陷入一张难以自拔的生存困境,甚至不得不让我们付出 成倍的代价和加倍的回补。才能平复那些提高和改善提高背后的塌陷和损毁。这说明(    )

A.时代不同对科学技术认识程度也不同 B.科学技术对人类生活的影响越来越大

C.科学技术转化为生产力的速度不断加快 D.科技的各个领域之间相互渗透

 

二、综合题
详细信息
26. 难度:中等

阅读材料,回答问题。

材料一:在1860年之前,美国的工厂都是独资或者几个人合伙经营的,规模很小。但到了19世纪70年代,因为行业竞争日趋激烈烈,生产高度集中,随着制造业和对外贸易的不断发展,在美国产生了体量巨 大的垄断全业。

材料二:在内战爆发之前,美国有36个州,内战结来之后到1900年,联邦又迎来了 9个新成员。这时 美国的已经拥有45个州。到 19 世纪末,美国本土的西部和南部边界都得到了确定,美国这时已经成了庞大 国家,1875年到1900就有10000 万移民来到美国,其中在1890年,100万名加拿大人来到美国定居。在1880年到1890年10年间,美国人口增加了25%。这些移民中也包括不少中国人,他们集中在加利福尼亚州,在19世纪70年代,当地的华人有 6万人……到了1894年,美国只用了不到30年时间,就超过了英国 成为世界头号工业强国,工业生产总值达到95亿美元,是英国的将近两倍。

——摘自:(英)乔治·威尔斯(关)卡尔顿·海斯《全球通史》

(1)据材料一,指出内战后美国企业的发展在哪方面发生巨大变化?

(2)据材料二,指出内战后推动美国工业迅速发展的因素有哪些?

(3)上述材料和问题探究的主题是什么?

 

详细信息
27. 难度:中等

阅读材料,回答问题。

材料一 这场战争是从古至今人类历史上发生过的最严重的全球战争,当战争发展到最激烈的时候,全世界有60%的国家参与其中;波及20亿人口,占当时全世界总人口数量的 80%;欧洲,美洲、亚洲,非洲、大洋洲这五大洲以及大西洋,太平洋,印度洋。北冰洋这四大洋,全都无一幸免地被战火覆盖:战争区城总面积达到20万平方千米,各参战国投入总兵力达1亿人,消耗军费总计大约的3万亿美元,相当于参战国 国民总收入的60%—70%,损失物资的总价值高达4万亿美元。

材料二:现代军事武器应用也成了战争的一大亮点,在作战中发挥了及其重要作用,从喷气式战机到火箭,从雷达到导弹,这些武器都是此前人们难以设想的;在这战争后期人类首次将核武运用到作战中,全世界都目睹其与无伦比的破坏能力;除此以外,计算机这一史无前例的高科技工具也成为操纵战争的独特手段。

——以上材料均摘自:(英)乔治·威尔斯(美)卡尔额·海《全球史》

(1)据材料一,指出“这场战争”有何特点?

(2)据材料二,指出决定“这场战争”胜负关键因素是什么?并据以上材料及所学知识,指出这场战争给 人类社会带来了哪些影响?

 

详细信息
28. 难度:中等

探究题

材料一:1961年9月5日,赫鲁晓夫同美国记者兹贝格谈到:美国和苏联“都是世界上最强的国家,如果我们为和平而联合起来,那就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以让他安静下来。”

——摘自:杜鲁门演讲

材料二:在很多西方人眼里,“冷战思维”非但不是国际政治的“原罪”,而且带有浓烈的怀旧主义甚至战略膜拜色彩。因为在那场“五十年战争”中,濒临破碎的西方世界最终团结在自由主义的旗帜下,赢得“决定命运的较量”:从而获得了一次“巅峰记忆”。

——摘自:《世界知识》亲志:“新冷战”叙事的现实偏差

材料三:当初苏联雄心勃勃,想要成为与美国相抗衡的超级大国,结果使自己承担了过多的全球义务,莫斯科未能建立起一个由多个国家组成的,可以与西方共同体成功竟争的国际共同体,之后几代苏联领导人 不得不承认这一点,并试图结束冷战在斯大林之后,共产主义意识形态充其量不过是追求国家利益的工具,结果,苏联的共产主义堕落成一套空洞的说辞,它被自由主义和民族主义撂到了一边

(1)据材料一,概括二战后苏联的外交策略。

(2)据材料二,指出苏联在和美国为首的西方世界那场“五十年战争”斗争的结果如何?试据材料和所学知识,探究产生这种结果的主要原因有哪些?(提示:需答对四个原因)

 

详细信息
29. 难度:中等

阅读材料,探究问题。

法与时移,法治建设随着时代进步不断完善。法治建设的发展体现了一个国家文明发展的程度。

(1)据材积和所学知指出三部法律文献的颁布分别与哪一重大历史事件直关?并分别概括这些事件反映的当时社会急需解决的主要问题

(2)归纳这三部法律文献所体现的共同法治思想。

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.