| 1. 难度：中等 | |
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一战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国”。这表明德国参加一战是为了 A. 扼杀巴黎公社 B. 争夺世界霸权 C. 解放黑人奴隶 D. 推动欧洲联合
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| 2. 难度：简单 | |||||||||
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下表有关一战的统计数据说明，一战
A.壮大了社会主义国家的力量 B.促进了科学技术的巨大进步 C.阻碍了人类社会的正常发展 D.推动了民族解放运动的发展
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| 3. 难度：简单 | |
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历时10个月之久的凡尔登战役是第次世界大战中时间最长的一次战役，双方伤亡共70多万人，因而凡尔登战场被称为“绞肉机’、‘屠场’和‘地狱’”，材料旨在强调 A. 战争的规模 B. 战争的过程 C. 战争的残酷 D. 战争的结果
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| 4. 难度：中等 | |
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19世纪末，某一同盟条约规定：“如果意大利遭到法国进攻，德、奥匈两国应全力援助，如果德国遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务。”该同盟是 A. 三国协议 B. 三国同盟 C. 法西斯同盟 D. 北约
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| 5. 难度：中等 | |
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俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”托洛茨基旨在说明十月革命 A. 建立了世界上第一个无产阶级政权 B. 促使俄国由专制走向民主 C. 为社会进步开辟了一条新的道路 D. 沉重打击了帝国主义统治
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| 6. 难度：简单 | |
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一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议对战后世界作出了安排，形成了新的国际关系体系，这个新的国际关系体系称为（ ） A. 维也纳体系 B. 威斯特伐利亚体系 C. 雅尔塔体系 D. 凡尔赛——华盛顿体系
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| 7. 难度：中等 | |
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“……瓜分德国殖民地。条约规定剥夺德国全部海外殖民地，由主要战胜国以‘委托统治’形式予以瓜分……”此条约内容出自 A. 《九国公约》 B. 《国际联盟盟约》 C. 《五国条约》 D. 《凡尔赛和约》
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| 8. 难度：简单 | |
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1921年，随着国内战争结束，苏俄允许在一定范围内进行自由贸易，莫斯科等城市还出现了街头市场。这时候，苏俄实行的是 A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 农业集体化政策 D. 工业化政策
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| 9. 难度：中等 | |
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苏联模式是在特定历史条件下形成的，对这一模式表述正确的是 A. 排斥市场和商品经济的发展 B. 尊重经济规律并与生产力发展相适应 C. 为夺取十月革命胜利发挥了重要作用 D. 新经济政策的实施标志着苏联模式形成
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| 10. 难度：中等 | |
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罗斯福就任美国总统后，以“新政”救治美国经济。通过《全国工业复兴法》制定公平竞争法规；通过《社会保障法》建立社会保障制度。据此可知，罗斯福新政（ ） A. 延续了自由放任政策 B. 从根本上消除了经济危机 C. 注重立法和制度建设 D. 建立起社会主义经济基础
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| 11. 难度：困难 | |
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它“是第一次世界大战后首次以武力重新瓜分世界的重大行动，开始打破凡尔赛一华盛顿体系所确立的世界秩序”。它是（ ） A. 九一八事变 B. 意大利侵略埃塞俄比亚 C. 德军进驻莱茵非军事区 D. 七七事变
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| 12. 难度：简单 | |
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20世纪30年代，制造“国会纵火案”、打击共产党、屠杀犹太人的法西斯国家是 A. 意大利 B. 日本 C. 德国 D. 西班牙
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| 13. 难度：简单 | |
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下列是某同学整理出的关于第二次世界大战中的重大事件。表述不正确的是（ ） A. 德国闪击波兰，英法被迫对德宣战，二战全面爆发 B. 日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到最大规模 C. 斯大林格勒战役是二战的重要转折点 D. 德国正式签署无条件投降书，二战结束
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| 14. 难度：简单 | |
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在这次会议中，“苏、美、英三国领袖同意，在德国投降及欧洲战争结束后两个月或三个月内苏联将参加同盟国方面对日作战。”此次会议是 A. 雅尔塔会议 B. 波茨坦会议 C. 万隆会议 D. 华盛顿会议
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| 15. 难度：中等 | |
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“第二次世界大战的硝烟刚刚散尽，一场新的没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。”材料中这场“战争”开始的标志是 A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的提出 C. 北约组织的建立 D. 华约组织的形成
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| 16. 难度：简单 | |
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20世纪50—70年代，日本经济保持高速增长，到1968年国民生产总值跃居资本主义世界第二位，除了日本自身的努力外，还得益于哪一国家的扶植 A. 苏联 B. 英国 C. 美国 D. 法国
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| 17. 难度：中等 | |
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尤金·赖斯在《现代欧洲史》中写道“苏联解体以来，欧洲比以往任何时候都更深地融入全欧洲及全球维度的经济过程中，这需要多国采取协调一致的行动。”此“行动”是成立 A. 欧洲煤钢共同体 B. 欧洲原子能共同体 C. 欧洲经济共同体 D. 欧洲联盟
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| 18. 难度：中等 | |
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回看世界近现代历史上的战争，历史最终证明，战争没有真正的赢家。和平与发展始终是人类的不懈追求。探究下列材料，回答问题。 探究一战争之前危机四伏。 材料一由于帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界与老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团，第一次世界大战一触即发。 ——选自张端德《第一次世界大战》 材料二1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票市场价格跌到了最低，世界范国的经济萧条随之而来，而旦萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。 （1）材料一中一战前形成了哪两大军事侵略集团？根据材料二并结合所学知识，写出资本主义世界发生了什么重大事件？针对这一历史事件，德国和日本采取的应对方式是什么？ 探究二：战争之中残酷无比正邪分明。 材料三 1916年2月21日，德军集中27万人的兵力，以猛烈的炮火，首先发起进攻。历史上前所未有的激战开始了。一时间，凡尔登炮火连天、硝烟弥漫。战役进行得极为惨烈。……整个战役中双方先后投入了近百万人，激战数周，结果法军成功地抵挡住了德军的进攻。 ——北师大版《世界历史》九年级上册 材料四 关于反法西斯战争，传统的观点……但着重子强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。 ——唐尼•格拉克斯坦《二战秘史》 （2）据材料三写出该战役的名称，分析这场战争的性质。材料四中反法西斯力量联合起来组建统一战线正式形成的标志是什么？“不同力量间的协调与合作”是反法西斯战争取得胜利的重要因素之一，请从欧洲、亚洲战场各举一例。 探究三： 战争之后的沉思。 材料五当前，国际形势总体上已走向缓和，但是大国强权和霸权主义造成的地区争端以及恐怖主义活动仍在威胁世界的和平与发展，国际社会只有用对话代替对抗，开展广泛的交流与合作，才能真正避免战争，维护和平。 （3）谈谈你从材料五中得到的认识。写出二战后，为防止大战爆发而成立的国际组织的名称。
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| 19. 难度：中等 | |
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20世纪30年代美国与苏联—世界两大制度的社会建设分别创立两种典型的现代化模式。阅读材料，回答问题： 材料一（苏联斯大林时期）为了在尽可能短的时间内高速度实现工业化、农业就不能按常规发展，而是必须适应工业的要求，为工业化提供资金来源。 ——余伟民等《世界通史》第三编 （1）苏联工业化建设到1937年时取得了什么成就？据材料并结合所学知识,指出苏联工业化建设存在什么缺陷？ 材料二于是（富兰克林•罗斯福）除了在1933年6～7月间伦敦世界经济会议上力图拆除各国关税壁垒……也开始着眼于改善美苏关系，关注打开苏联市场的可能性……于是，美苏两国恢复邦交谈判于1933年11月在华盛顿举行……11月16日深夜，罗斯福和李维诺夫在恢复邦交的各项协议上签字，结束了16年来两国关系上的不正常状况。 ——王绳祖《国际关系史》 （2）依据材料二，结合所学知识，概括20世纪30年代美苏关系正常化的经济原因。美苏关系正常化对后来世界带来怎样的影响？ 材料三（罗斯福）新政主要由三个部分组成：银行体系的改革、增强政府对生产的控制、开始建立社会安全网。 ——摘编自《剑桥美国经济史》 （3）据材料三并结合所学知识，指出新政在工农业两方面“增强政府对生产的控制”的主要措施。新政又是怎样建立社会安全网的？根据这些措施说明罗斯福新政的特点 （4）综合上述材料并结合所学知识，你认为斯大林模式与罗斯福新政有何相同点？从两种不同社会制度的经济体制改革中能得到什么启示？
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| 20. 难度：中等 | |
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欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。在这一进程中，英国一直扮演着三心二意的角色。阅读下列材料： 材料一 戴高乐想要恢复法国的大国地位。激起法国的民族自信心，就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大……因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。 ——摘编自孙建霞《探析20世纪50~60年代戴高乐的欧洲战略》 材料二 20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。欧共体成立后，英联邦国家纷纷独立，采取了独立的政治经济政策，英国失去在英联邦中的贸易统治地位；而英国经济不振，远远落后于欧共体国家。这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。 ——摘编自李世安《英国议会在欧洲一体化进程中捍卫国家主权和利益的政策与措施》 材料三 英国的离开引发的消极影响，会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心；从长远看，无论英国最终是否离开欧盟．英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构，从这一点来看，英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。 ——摘编自巩潇泫、贺之果《英国脱欧对欧盟行为体角色的影响分析》 完成下列要求： （1）据材料一，概括戴高乐关于欧洲复兴的主张及原因。 （2）据材料二，指出英国对欧洲一体化态度的变化，并简析其态度变化的原因。 （3）据材料三，概括英国脱欧对欧盟产生的影响。综合上述材料，概括影响英国与欧共体（欧盟）关系的主要因素。
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