1. 难度:简单 | |
国境内目前已确认的最早的古人类是 A. 山顶洞人 B. 半坡居民 C. 元谋人 D. 北京人
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2. 难度:简单 | |
“北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人 A.会制造和使用石器等 B.已会种植庄稼 C.保留了猿的某些特征 D.懂得人工取火
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3. 难度:简单 | |
海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”,是因为( ) A.炎帝、黄帝战胜了蚩尤 B.海外华人散居世界各地 C.华人是黄皮肤的黄色人种 D.炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖
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4. 难度:简单 | |
以禅让制推举部落联盟首领的标准是( ) A.品德 B.相貌 C.体质 D.实力
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5. 难度:简单 | |
下列人物中,具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是( ) A. B. C. D.
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6. 难度:简单 | |
21世纪降临之际,我国政府将司母戊鼎的复制品命名为“中华世纪鼎”,把它作为中国人民迎接21世纪到来的珍贵礼物送给了联合国。司母戊鼎是哪一时期的青铜器( ) A.夏朝 B.商朝 C.西汉 D.唐朝
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7. 难度:中等 | |
据史书记载,春秋初年有一百多个诸侯国,到战国时期只剩下十几个了,这个材料反映的历史发展趋势是( ) A. 诸侯国割据混战日益扩大 B. 人民遭受的灾难更重 C. 封建制度正逐步确立 D. 历史向统一的方向发展
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8. 难度:简单 | |
《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是 A.牧野之战 B.春秋争霸 C.楚汉之争 D.官渡之战
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9. 难度:中等 | |
某校七年级(1)班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧。下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是 A.小华:军功卓著的人,授予爵位田地 B.小丽:努力种田的人,可以免除徭役 C.小红:土地属于私有,可以自由买卖 D.小强:出身贵族的人,无论怎样都会永远保持爵位世袭
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10. 难度:简单 | |
哈佛大学教授,著名历史学家费正清所著《中国:传统与变迁》一书把春秋战国称为“中国哲学思想的黄金时代”。这是因为当时出现 A. 竞相改革的时代风潮 B. 诸侯争霸局面 C. 百家争鸣的活跃局面 D. 商业繁荣局面
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11. 难度:简单 | |
在治理国家方面,道家的主张是( ) A.以“礼”治国 B.以“法”治国 C.“兼爱”“非攻” D.“无为而治”
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12. 难度:简单 | |
万里长城是中华民族精神的象征,秦长城的起止点是( ) A.临洮—辽东 B.临洮—咸阳 C.陇西—辽东 D.临洮—函谷关
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13. 难度:简单 | |
中国历史上的第一次农民起义爆发的根本原因是 A.秦的暴政 B.焚书坑儒 C.修建宫殿和陵墓 D.法律残酷
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14. 难度:中等 | |
董仲舒针对“师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”的形势,建议汉武帝 A.实行休养生息政策 B.“罢黜百家,独尊儒术” C.建立刺史制度 D.颁布“推恩令”
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15. 难度:简单 | |
秦始皇在中央设置的官职不包括( ) A.丞相 B.郡守 C.太尉 D.御史大夫
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16. 难度:中等 | |
秦朝确立了“天下之事无大小,皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是( ) A. 皇权专制 B. 任免官吏 C. 思想控制 D. 言即法律
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17. 难度:简单 | |
西汉初年,统治者面临的首要问题是 A. 消灭项羽的残余势力 B. 恢复和发展社会生产 C. 加强中央集权制度 D. 解除朝中大将兵权
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18. 难度:简单 | |
以下是四位同学排演的历史剧“文景之治”片段,下列与史实不符的是( ) A.农民张三因为努力耕作受到官府奖励 B.县官王平因为关心农桑受到景帝提拔 C.文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥 D.汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫
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19. 难度:简单 | |
据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施?( ) A. 颁布“推恩令” B. 实行分封制 C. 派张骞出使西域 D. 罢黜百家,独尊儒术
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20. 难度:简单 | |
东汉中期以后,中央政权的典型特征是 A.地方豪强独霸一方 B.农民起义风起云涌 C.朝中大将夺位 D.外戚宦官交替考权
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21. 难度:中等 | |
孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。2011年1月11日,一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。阅读下列图文材料: 材料一 ——摘自蔡志忠《孔子说,仁者的叮咛》 材料二 孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。 ——摘自钱穆《国史大纲》 请回答: (1)据材料一,孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体 现? (2)据材料二并结合所学知识,说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”?
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22. 难度:中等 | |
在历史上,有些人物,虽然不在同一个年代,虽然不在同一个地方,但是他们之间却有着密切的联系。结合下列人物,进行相关问题的探究。 (改革说商鞅) 材料一治世不一道,便国不法古。 材料二宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。 (1)材料一体现了商鞅怎样的思想?在这一思想的指导下,他在谁的支持下开始变法? (2)材料二涉及商鞅变法的哪一项措施?除此之外,商鞅变法还有哪些措施? (思想论韩非) 材料三抱法处势则治,背法去势则乱。 ——韩非 (3)材料三中的“法”指法制,“势”指君主的权势。结合材料总结韩非的思想主张。
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23. 难度:困难 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一:秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏医药、占卜和种植等书,其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的一批儒生全部活埋。 材料二:汉武帝接受著名学者董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为正统思想,其他各家思想都予以排斥。 (1)根据以上材料,说说秦始皇和汉武帝采取以上措施的共同目的是什么? (2)两人所采取的做法有什么区别? (3)两人的做法在历史上一个被诋毁,一个被赞誉,这是为什么?
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24. 难度:简单 | |||||||||||||
汉朝分为西汉和东汉,是继秦朝之后的又一强盛的大一统帝国,又因皇帝姓刘而被称为“刘汉”。汉朝为中华文明的延续和挺立千秋做出了巨大贡献。 (1)根据所学知识填写下表。
(2)西汉初期和东汉初期各有一个治世局面,请写出这两个治世局面的名称及采取的共同措施。 (3)西汉和东汉的统治者,分别采取了哪些值得称道的措施?请结合汉武帝和光武帝的事迹,各举出两例进行说明。
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25. 难度:中等 | |
阅读下列材料 材料一: 材料二:习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济:旨在推动沿线各国实现经济政策协调,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。 请回答: (1)材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图,请指出它的出发点A________,经过地B:________。两关C:_________,D:___________。 (2)在这条路上运载的主要物品是什么? (3)试评价丝绸之路。 (4)请你为共建“一带一路”出谋划策,提出自己的建议。
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