| 1. 难度：简单 | |
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“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的远古人类是 A. 元谋人 B. 河姆渡原始居民 C. 半坡原始居民 D. 北京人
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| 2. 难度：简单 | |
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下列文物图片集中反映了某原始居民的生产和生活状况，该原始居民应是
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
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| 3. 难度：简单 | |
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在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是（ ） A.农耕文明 B.和谐秩序 C.神话传说 D.游牧文明
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| 4. 难度：简单 | |
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《礼记》记述说：“天子和诸侯都把世袭当作礼，用城郭、护城河来维护国家的稳固”。第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是 A.尧 B.启 C.舜 D.禹
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| 5. 难度：简单 | |
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妇好是商王武丁的王后。某年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早记载于（ ） A.龟甲或兽骨上 B.竹简 C.丝帛 D.宣纸
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| 6. 难度：中等 | |
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史书记载：春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐1l次，朝晋20次。这反映的实质是 A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国主动与齐、晋结好 C.天子势力强大于诸侯 D.周王室衰徵
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| 7. 难度：简单 | |
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“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”也。“天府”的由来直接得益于 A.铁农具和牛耕的推广 B.都江堰的修建 C.商鞅变法的实施 D.秦兼并六国
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| 8. 难度：简单 | |
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历史学家钱穆说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指（ ） A.儒家学说成为正统思想 B.出现了“百家争鸣”的局面 C.铁器和牛耕的普遍使用 D.出现了儒、道、佛并立局面
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| 9. 难度：中等 | |
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秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是（ ） A. 皇权专制 B. 任免官吏 C. 思想控制 D. 言即法律
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| 10. 难度：中等 | |
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据史书记载，秦朝“赭衣（规定罪犯穿的特殊颜色的衣服）塞路，囹圄成市”，意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人，监狱里关满了人，如同集市一样。出现这一现象的主要原因是秦朝 A.社会治安混乱 B.刑罚特别残酷 C.犯人活动自由 D.法律非常严苛
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| 11. 难度：简单 | |
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西汉建立后，大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下”。于是汉初统治者对人民采取休养生息政策，其客观原因是 A.吸取秦亡的教训 B.重视“以德化民 C.经济困难 D.人心思安
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| 12. 难度：简单 | |
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《史记》记载：汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣（平民）为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明 A.汉武帝广泛吸纳人才 B.平民将相大量涌现 C.儒家地位显著提高 D.学了儒学就可以做官
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| 13. 难度：中等 | |
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陈胜呼吁“王侯将相宁有种乎”，张角号召“苍天已死，黄天当立,岁在甲子,天下大吉”。以上两则材料所包含的共同意图是 A.反对国家户籍制度 B.抨击封建君主专制 C.反对宦官专权 D.不信天命，鼓动起义
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| 14. 难度：中等 | |
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西汉以来，在一条横贯欧亚大陆的通道上，五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料络绎不绝。这条通道为古代东西方之间经济文化交流作出了重要贡献。它穿过了今天我国境内的哪一地区( ) A.西藏 B.新疆 C.湖北 D.广西
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| 15. 难度：中等 | |
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在某一名医墓地有石碑镌刻：“时逢乱世，神医降现，医德高尚，医术精湛，编五禽戏，创麻沸散，研开颅术，著菁囊篇………”这是下列哪位名医的墓地 A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.孙思邈
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| 16. 难度：中等 | |
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如图的著作中不可能出现的内容是
A.“借皇帝名义号令天下”，取得政治优势 B.完成北方的统一 C.与孙刘联军在赤壁展开激战 D.废掉汉献帝，建立魏国
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| 17. 难度：简单 | |
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西晋以其强大的军事力量统一了当时还处于分裂之中的中国，结束了东汉末年以来的混乱局面。标志着西晋实现南北统一的历史事件是（ ） A. 灭蜀 B. 定都洛阳 C. 灭吴 D. 西晋迁都
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| 18. 难度：简单 | |
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淝水之战后桓玄叛乱，废安帝，自立为天子，后为大将刘裕所平拥恭帝，然大权落裕……公元420年，刘裕篡夺帝位，取代东晋由此可见，东晋灭亡的原因是 A.政治腐败 B.经济危机 C.宦官专权 D.政权旁落
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| 19. 难度：中等 | |
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以如图片反映出的历史现象是
A.鲜卑政权的封建化 B.北方社会经济的繁荣 C.北方的民族交融 D.贵族的腐朽生活
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| 20. 难度：简单 | |
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《齐民要术》中有这样一句话：“湿耕泽锄，不如归去。”意思是在土地太潮湿的地方耕作，肯定会劳而无功。这句话反映了贾思勰主张 A.因地种植，适时耕作 B.改进生产技术 C.注重兴修水利 D.改进生产工具
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一：樊迟问仁。子曰：“爱人。”“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” ——《论语》 材料二：《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊（义）也……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 材料三：吾将以教主尊孔子……。而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟（等待）百世而不惑也。 ——梁启超《世界伟人》 请回答： （1）据材料一，指出孔子的核心主张是什么？援引材料一中的句原话说明如何来实现这一主张？ （2）据材料二，结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张？该主张产生了什么影响？ （3）材料三中梁启超是怎样评价孔子的？
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一：管仲相桓公，改革内政、霸诸侯，一匡天下。 材料二：商鞅之法，良法也……其法惩奸以保人民之权利、务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。 材料三：北魏时期穿汉族服装的鲜卑责族。（如图）
（1）材料一中的“霸”是什么意思？ （2）根据材料二概括商鞅变法的措施。结合所学知识，指出最能体现商鞅变法性质的措施。并说一说商鞅变法对以后秦国的发展有何影响。 （3）材料三反映的是哪位帝王的哪一项改革措施？这次改革有什么历史意义？ （4）综合上述材料，你得到什么启示？
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| 23. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。
请回答： （1）据图一，指出西周对地方管理实行的什么制度？结合所学知识，谈谈西周实行这种制度有哪些作用？ （2）据图二，指出秦朝是如何加强对地方的管理的。这种制度的实行有何深远影响？ （3）据图三并结合所学知识，指出汉武帝是怎样解决侯国问题，加强中央集权的？同一时期在经济上加强中央集权的措施有哪些？
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| 24. 难度：中等 | |
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习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。 材料一
材料二 沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。 ——摘自北师大版《中国历史》七年级上册 材料三 在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。 -——摘自新华网 （1）结合所学知识，请将图4丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。 （2）材料二体现了丝绸之路的双向交流，其中佛教传入我国是在何时？改进造纸术，促进文化传播的关键人物是谁？ （3）综合上述材料，你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？
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| 25. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一：
材料二：江南之为国盛矣……地广野丰（地域广阔，物产丰富）民勤本业（农业），一岁或稔（庄稼成熟），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 请回答： （1）根据材料一请指出民族交融的方式有哪些？除材料一所述史实外，还有哪些事例促进了民族交融？请举出一例。 （2）请说出“图二，三国两晋南北朝时期民族流动图”民族流动的趋向。 （3）结合所学知识，写出图二和材料二之间的内在联系。
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