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山东省临沂市郯城县2019-2020学年七年级上学期期中历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

人类遗址是研究人类起源的重要依据之一,迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址发现在

A.云南元谋县 B.北京周口店 C.陕西西安县 D.山东泰安市

 

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2. 难度:简单

某同学用以下关键词:“黄河流域”、“种植粟”、“人面鱼纹彩陶”、“半地穴式圆形房屋”等描述的原始遗址是

A.半坡遗址 B.河姆渡遗址 C.龙山遗址 D.二里头遗址

 

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3. 难度:简单

古代象牙雕刻是珍贵的艺术品,为保护动物,2017年12月31日,中国全面禁止象牙贸易。中国最早的这类雕刻艺术品起源于

A.半坡原始居民 B.北京原始人 C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民

 

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4. 难度:简单

2017年3月30日,由中国铁路总公司发行的《炎帝黄帝》纪念站台票(下图)在全国正式发售。《炎帝黄帝》纪念站台票是为中华文明探源工程研究发行的一套纪念站台票。纪念站台票中提到的炎帝和黄帝,共同被尊称为

A.三皇五帝 B.炎皇大帝 C.兵家鼻祖 D.人文始祖

 

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5. 难度:简单

新郑市城北门外,有一座古色古香的庙宇。庙前竖着一块石碑,上面镌刻着“轩辕故里”四个大字。该石碑是为了纪念

A.传说中的黄帝 B.传说中的炎帝 C.传说中的蚩尤 D.传说中的仓颉

 

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6. 难度:中等

制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更选时制作的年代标尺,其中③处应该是

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦国

 

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7. 难度:简单

他为中华民族的历史发展做出了巨大贡献,他治理洪水,发展生产,使人民安居乐业,结束了中国原始社会的部落联盟状态,创造了奴隶制国家,他还划定中国版图为九州,这里的“他”是指(   )

A.黄帝 B. C. D.

 

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8. 难度:中等

“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致.追求品质的精神,造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

 

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9. 难度:简单

他现在已经成为都江堰灌区老百姓所崇拜的神灵,每年的清明时节,当地的居民都会在二王庙举行祭祀活动和开水典礼。这里的“他”是

A.李冰 B.商鞅 C.管仲 D.姜尚

 

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10. 难度:简单

清朝末年,河南安阳的农民从地下挖掘出刻有符号的龟甲、兽骨,当成“龙骨”(下图)卖给中药店。后来经鉴定这是我国一种古老的文字。关于这种文字的表述不正确的是

A.这种文字大都刻在龟甲、牛、羊兽骨上

B.这种文字对尧舜禹传说时期的记载最多

C.它采用象形、指事、会意等多种造字法

D.这种文字是汉字形成与发展的重要阶段

 

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11. 难度:困难

著名史学家傅乐成先生认为:秦国举国上下都以对外战争为主要出路,倾力向外发展,自然战无不胜。这是因为秦国( )

A.鼓励农业生产 B.承认土地私有 C.建立县制 D.奖励军功

 

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12. 难度:中等

《史记》记载:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。”该材料包含的历史信息有

①周平王迁都洛邑  ②周王室统治力和威望不断下降

③诸侯之间发生争霸战争  ④秦国成为第一位霸主

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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13. 难度:简单

唐朝诗人胡曾在《流沙》咏到“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。”诗中的描述的时代特点比较接近的应该是

A.牧野之战 B.春秋五霸 C.战国七雄 D.楚汉之争

 

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14. 难度:中等

“……奖励耕织,特别奖励垦荒;规定,生产粮食和布帛多的,可免除本人劳役和赋税,以农业为“本业”,以商业为“末业”,并且限制商人经营的范围,重征商税”。最早提出实施这些措施的是

A.秦国 B.齐国 C.楚国 D.燕国

 

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15. 难度:简单

兼相爱,交相利视人之国,若视其国。视人之家,若视其家。视人之身,若视其身。是故诸侯相爱,则不野战、大不攻小也,强不侮弱也,众不贼寡也,诈不欺愚也,贵不傲贱也,富不骄贫也,壮不夺老也。据此判断,上述言论最有可能出自

A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家

 

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16. 难度:中等

2016年11月,中央开展监察制度的试点改革。两千多年前,我国的秦王朝在中央设立的官职中,负责监察百官的是

A.丞相 B.太尉 C.郡守 D.御史大夫

 

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17. 难度:简单

如下图所示,该图信息反映出秦朝为巩固统一采取的措施是

A.统一货币 B.统一文字 C.统一度量衡 D.统一交通

 

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18. 难度:简单

著名建筑工程(下图)被誉为世界“新七大奇迹”之一,1987年12月,它被列为世界文化遗产。秦朝时期,它的主要功能是

A.军事防御 B.旅游观光 C.交通运输 D.防洪灌溉

 

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19. 难度:中等

《史记·陈涉世家》载“失期,法皆斩”。由此可知陈胜、吴广起义的直接原因是

A. 赋役繁重    B. 焚书坑儒    C. 战乱频仍    D. 刑罚严酷

 

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20. 难度:简单

他们“斩木为兵,揭竿为旗”,发动了中国历史上第一次大规模的农民起义,其革命首创精神鼓舞了千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。这次起义的首发地是

A.洛阳 B.巨鹿 C.咸阳 D.大泽乡

 

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21. 难度:简单

我国象棋两军立营,相持对垒,中隔“楚河汉界”,色分黑红,为“九五”而战。“楚河汉界”和谁有关?

A.陈胜、吴广 B.刘邦、项羽 C.黄帝、炎帝 D.西周、东周

 

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22. 难度:简单

他是一位以生活简朴而著称的皇帝,他继任王位后,继续推行休养生息政策,还重视“以德化民”、提倡“勤俭治国”,在位20多年,宫室、园林以至车骑都没有增加,他的统治还为“大一统”王朝的建立打下良好的基础。这位皇帝是

A.秦始皇 B.汉高祖 C.汉文帝 D.汉武帝

 

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23. 难度:中等

主父偃曾上书说“愿陛下令诸候得推恩分于弟以地,候之。”于是“上从其计。”这里的“陛下”和“上”指的是

A.汉高祖 B.汉景帝 C.汉文帝 D.汉武帝

 

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24. 难度:中等

西汉时期,在王国势力严重威胁中央政权的历史背景下,很多有识之士给汉武帝提出了很多建议,其中下列主张与“推恩令”的策略最为接近的一条是

A.欲天下之治安,莫若众建诸候而少其力……力小则易使以义,国小则亡邪心

B.今削之亦反,不削亦反。削之,其反亟,祸小;不削之,其反迟,祸大

C.“今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县”,“诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制”

D.刘邦与大臣立誓曰:“非刘氏而王者,若无功上所不置而侯者,天下共诛之。”

 

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25. 难度:简单

汉代讲学之风很盛行,如下图:汉代讲学图。就此推断,汉武帝统治时期,最为流行的讲学内容应该是

A.韩非的法学体系 B.道家的道德之经

C.兵家的胜败之策 D.儒家的经书伦理

 

二、综合题
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26. 难度:中等

阅读材料,结合学过的知识回答问题。

材料一  相传,尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人,舜年老时,采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。

(1)材料一中这种推举部落联盟首领的方法,历史上称为什么制度?禹死后,王权继承的主要方式是什么?

材料二  周王根据血缘关系远近和功劳大小,把宗亲和功臣等分封到各地,把那里的土地和平民、奴隶,分给他们,建立诸侯国。诸侯国可以在自己的封地内进行再分封,形成了“天子——诸候——卿大夫——士”金字塔形的等级结构

(2)材料二中,周王采取的是什么制度?这一制度主要依据什么标准来推行实施的?

材料三  西汉初年,诸侯王势力强大,各自独霸一方,生活骄奢淫逸,政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏,有的还企图谋反

——《汉书》

(3)依据材料三概括指出,汉初面临着哪一严重的社会问题?为解决这个问题,汉武帝采取了哪些较为成功的做法?

 

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27. 难度:中等

阅读材料,结合学过的知识回答问题。

材料一  从现有文献资料看,县的设立当以楚国为最早。楚武王(前740~前690在位)灭掉权国,将其改建为县,是为设县之始……至战国时期,县的设置已较广泛……秦孝公十二年(前350)在秦国普遍推行县制。

——百科知识

(1)依据材料指出,我国最早的“县”设立于哪一时期?秦国“普遍推行县制来自哪一次变法的明确规定?

材料二  秦国从公元前230年起,到灭齐时止,首尾10年,陆续兼并了六国,在占领的区域设置郡县,直属于秦王,从此结束了贵族王侯专政的王国时代,进入了君主专制的帝国时代。

——陕西新闻网

(2)秦国最后灭掉的是哪一诸侯国?秦统一六国后,在地方上推行什么制度?

材料三  尽管秦朝仅仅延续了15年,但秦始皇确立的统治模式却一直延续下去。秦始皇是中国2000余年中央集权封建帝制的主要设计者,影响之深广,为任何其他帝王所难以相比。

——风云人物网

(3)“秦始皇确立的统治模式”是指我国古代的哪一制度?从秦始皇的施政方针看,他主要继承了战国时期哪一学派的治国理念?为巩固和完善这一制度,西汉时所采取的统一思想的主要措施又是什么?

 

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28. 难度:中等

阅读材料,结合所学的知识回答问题。

材料一  美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”

材料二  儒家最终追求的是一个以“仁”为核心,以“和谐”为目标的境界。因此,千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”,“和”的首义是人与人的和谐。“天时不如地利,地利不如人和”,“人和”处在突出位置。“天人合一”强调的是人与自然的和谐统一,表明人最终要顺应自然规律。数千年来,这种和谐理念经过长期束陶,扎根于中国的历史文化传统,渗透于中国的社会生活,造就了中华民族成为一个爱好和平的民族。

(1)材料一中,国际社会呼吁汲取孔子的智慧。记录着孔子思想言论的原始著作是什么?世界以孔子为荣,你觉得孔子的哪些思想或名言警句让你记忆犹新,对你影响很大?

(2)根据材料二,指出儒家所强调的“和”指的是哪两种“和谐”?

(3)综合以上材料和所学知识,谈谈我们作为中学生应如何对待中国传统文化?

 

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29. 难度:中等

阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一  商鞅变法,侵犯了贵族们的利益,因之遭到他们的强烈反对。太子傅公子虔和太子师公孙贾还教唆太子驷公开出来反对。商鞅在孝公的支持下,加强思想统治,新法得到推行。

——百度网

(1)商换变法内容中哪些措施明显地“侵犯了贵族们的利益”?(举一项说明)材料表明商鞅变法得到推行的主要原因是什么?

材料二  《汉书》载:孝公用商鞅之法,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸候。

(2)材料二中《汉书》都充分肯定了商鞅变法的哪些内容?依据材料指出,《汉书》充分肯定了商鞅变法的哪方面的积极作用?

材料三  “商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,赋刹其傅。”

——《战国策·秦策一》

(3)依据材料三指出,商鞅推行改革坚持了哪些原则?商鞅变法的成功实践给后人带来哪些有益的启迪?

 

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