| 1. 难度：简单 | |
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刘强同学在天安门广场人民英雄纪念碑基座上看到题为“虎门销烟”的浮雕时，深深地怀念福建省一位近代民族英雄，这位民族英雄是（ ） A. 郑成功 B. 林则徐 C. 左宗堂 D. 邓世昌
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| 2. 难度：中等 | |||||||||||||
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观察下表，导致表中税率变化的主要原因是 1843年前后中英两国进出口货物税率变化表
A. 通商口岸的开放 B. 小农经济的破产 C. 纺织工业的发展 D. 协定关税的影响
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| 3. 难度：简单 | |
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英国发动鸦片战争的根本目的是 A.要求赔偿鸦片的损失 B.开辟市场，殖民扩张 C.为成为头号工业强国 D.要求鸦片贸易合法化
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| 4. 难度：简单 | |
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图片承载历史，下图可以直接用于研究第二次鸦片战争的是 A. C.
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| 5. 难度：简单 | |
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中国近代史上割占中国领土最多的是﹙ ﹚ A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国
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| 6. 难度：中等 | |
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在一次校内历史知识竞赛中，主持人提示关键词：“金田起义”、“定都天京”、“天王”，参赛选手根据这些提示，可以判断出主持人描述的历史人物是（ ） A.杨秀清 B.李秀成 C.洪秀全 D.石达开
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| 7. 难度：中等 | |
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太平天国遇到了中国历史上任何一次农民运动都不曾遇到过的新情况，这“新情况”是指 A.中央军队和地方武装的联合围剿 B.内部变乱导致分裂 C.中外反动势力联合绞杀 D.敌人的长期封锁围困
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| 8. 难度：简单 | |
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学习第一单元之后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程？ A.侵略与抗争 B.帝国的彷徨 C.近代化的起步 D.王朝的振兴
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| 9. 难度：简单 | |
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洋务运动兴起的主要原因是 A.清朝封建统治内忧外患 B.中外“和好”局面出现 C.学习西方新思潮的影响 D.洋务派官僚掌握地方实权
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| 10. 难度：中等 | |
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下列企业是洋务派的实践活动，其中有一项所属类型与其他三项不一样，它是（ ） A.安庆内军械所 B.江南制造总局 C.福州船政局 D.轮船招商局
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| 11. 难度：简单 | |
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“洋务运动引进了机器工业，培养了一批科技人才，刺激了中国资本主义的产生和发展，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。”这表述的是洋务运动的 A.背景 B.目的 C.性质 D.作用
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| 12. 难度：中等 | |
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拍摄《甲午风云》电视剧，其中一个场景要再现邓世昌带领中国海军将士同仇敌忾抗击日本侵略者，应选择的场景是（ ） A.辽东战役 B.平壤战役 C.黄海海战 D.威海卫战役
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| 13. 难度：简单 | |
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生活在理庆的车某在一家日本人开设的工厂里做工，最早可能发生在 A.《南京条约》签订后 B.《北京条约》签订后 C.《马关条约》签订后 D.《辛丑条约》签订后
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| 14. 难度：中等 | |
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下图反映的这一现象出现在哪一次战争之后( )
A.鸦片战争之后 B.第二次鸦片战争之后 C.甲午中日战争之后 D.八国联军侵华战争之后
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| 15. 难度：简单 | |
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拉开戊戌变法序幕的历史事件是（ ） A.《马关条约》签订 B.公车上书 C.《中外纪闻》创刊 D.强学会独立
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| 16. 难度：简单 | |
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下列人物中，极力宣传“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡”观点，推动维新变法的是 A.曾国藩 B.康有为 C.林则徐 D.洪秀全
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| 17. 难度：简单 | |
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“最恨和约，误国殃民。上行下效，民冤不伸。”“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”这两句话说明义和团运动兴起的根本原因是( ) A.清政府的腐朽统治 B.贪官恶霸横行乡里 C.贫苦农民富有王权斗争精神 D.帝国主义侵略的加深
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| 18. 难度：简单 | |
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义和团运动提出的口号是 A.“反清复明” B.“扶清灭洋” C.“除暴安良” D.“还我河山”
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| 19. 难度：简单 | |
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清政府完全成为“洋人的朝廷”的主要表现是（ ） A.赔款白银4.5亿 B.保证严禁人民参加反帝活动 C.拆毁大沽炮台 D.允许外国公使进驻北京
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| 20. 难度：中等 | |
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下图是中国近代史上某革命组织机关刊物的书影，该组织是
A.兴中会 B.光复会 C.强学会 D.同盟会
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| 21. 难度：简单 | |
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被誉为伟大的革命先行者的是 A.邹容 B.孙中山 C.章炳麟 D.陈天华
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| 22. 难度：简单 | |
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1905年，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”纲领阐发为“三民主义”。这一思想 A.完全符合当时的中国国情 B.与维新派的政治目标一致 C.继承了洋务派的救国理念 D.推动资产阶级革命的发展
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| 23. 难度：中等 | |
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历史兴趣小组的同学要去实地考察辛亥革命的发祥地，他们应该去（ ） A. 南京 B. 上海 C. 南昌 D. 武昌
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| 24. 难度：简单 | |
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辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性的巨变，主要是因为 A.三民主义的理想在中国实现 B.人民获得了真正的民主自由 C.结束被侵略被奴役屈辱历史 D.使得民主共和观念渐入人心
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| 25. 难度：简单 | |
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如下图所示毕业证书颁发于( )
A.公元1912年 B.公元1918年 C.公元1919年 D.公元1920年
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| 26. 难度：简单 | |
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《中华民国临时约法》的颁布，以下说法正确的是 A.具有资产阶级宪法性质 B.标志清王朝统治的结束 C.辛亥革命果实得以维护 D.宣告中华民国政府成立
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| 27. 难度：中等 | |
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“这十三年来，政治上，社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日。”你认为造成辛亥革命后13年中国政治、社会黑暗腐败的主要原因是（ ） A.北洋军阀的割据混战 B.日本提出“二十一条” C.袁世凯当选临时大总统 D.孙中山继续革命
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| 28. 难度：简单 | |
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在新文化运动中，提出文学改良、用白话文代替文言文的代表人物是 A.鲁迅 B.陈独秀 C.李大钊 D.胡适
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| 29. 难度：中等 | |
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“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”北京学生1919年的这一呐喊，体现的时代精神是( ) A. 自由 B. 博爱 C. 平等 D. 爱国
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| 30. 难度：简单 | |
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中共一大选举的中央局书记是 A.毛泽东 B.李达 C.董必武 D.陈独秀
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| 31. 难度：简单 | |
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阅读材料，辨析作答。 材料 对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。……在此以前，中国是东方的庞然大物，亚洲最大一个封建制度的堡垒。但是英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒的最后一壁。 ——摘编自陈旭麓《近代中国的新陈代谢》 （1）“这场战争”是指什么战争？ （2）小历同学认为，“这场战争”是中国社会“走入近代的最初一步”，标志着中国近代化的开始。你是否同意小历的看法？请简要说明理由。
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| 32. 难度：中等 | |||||||||
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未想要把中国锻造成一个新式国家。 ——摘编自徐中约《中国近代史——中国的奋斗》 材料二 变法的主要内容（部分）
——摘编自中华书局版《中国历史》 材料三 民主与科学使当时的青年如获至宝，中国文化界为之气象一新。孙中山赞叹思想界空前之大变动。德先生、赛先生成为中国此后10余年间人们耳热能详的名词……正是在对民主与科学的不懈追寻中，中国人开始寻找到走出困境的方略。 ——摘编自《复兴之路》（上） （1）根据材料一，概括“运动倡导者的梦想”目的。 （2）根据材料二，结合所学知识说出这次改革对中国历史的主要影响？并概括这次改革的性质。 （3）结合所学知识说出材料三中“思想界空前之大变动”所反映的历史事件，并归的“中国文化界为之气象一新”的原因是什么？ （4）综合上述材料，概括中国近代化探索历程的特点。
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| 33. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们推倒满清政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从期覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把它分作两次去做。讲政治革命的结果，是建立民主立宪政体……外人断不能瓜分表中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了！所以我们定要由平民革命，建国民政府。 ——摘编自孙中山《民的、国民的、社会的国家》（1906年12月2） 材料二
据统计，6月3日以后，运动波及全国20多个省的100多个城市，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮，工人阶级成为运动后期的主力，这是真正伟大的历史转折点。 ——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》 材料三 这是一次青春的聚会，与会人员平均年龄只有28岁，又是一次改变中国前途命运的聚会，她的奋斗目标是推翻資产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 ——摘自王桧林主编《中国现代史》 （1）根材料一指出孙中山“政治革命”的目的，并概括孙中山“民权主义”思想的特点。 （2）根据材料二指出五四运动前后期主力的变化，并说明五四运动是“历史转折点”的原因。 （3）结合材料三说出材料中“聚会”的历史意义。 （4）综合材料二、三分析它们之间的内在联系。
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| 34. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。 1919年运动爆发，全国各大中城市几乎都响应。其实际参与者既有上层政府官员，更有大批知识分子和青年学生，甚至还有相当多的普通市民，包括工人和店员卷入其中。不仅参加人数超过公车上书不知多少倍，其影响也大得太多了。也正因为如此，1919年的运动能够迫使北洋政府拒绝在“巴黎和约”上签字。 ——摘编自杨奎松《何谓民族主义及我们应该怎样爱国》 （1）根据材料指出这次“运动”成功的表现。 （2）阅读以上材料，提炼出一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）
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