| 1. 难度：简单 | |
|
大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是 A.两河流域——古印度——《汉谟拉比法典》 B.印度河、恒河—古巴比伦——种姓制度 C.尼罗河—古埃及——金字塔 D.黄河、长江——中国——狮身人面像
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列古国与其文明成就搭配不正确的是 A.古希腊——《掷铁饼者》 B.古阿拉伯——《天方夜谭》 C.古印度——阿拉伯数字 D.古希腊——《十二铜表法》
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这句西方谚语可以转译为“入乡随俗”。从历史文化的角度看，该西方谚语的形成说明 A.罗马文化渗入到它统治过的广大地区 B.罗马为了向外扩张修建了许多道路 C.当时有很多外国人在罗马生活、学习 D.罗马的征服和统治充满着暴力
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列，正确的是 A.伊斯兰教、基督教、佛教 B.基督教、伊斯兰教、佛教 C.佛教、基督教、伊斯兰教 D.基督教、佛教、伊斯兰教
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
文艺复兴时期，涌现出了许多杰出人物。其中被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（ ） A.荷马 B.达·芬奇 C.但丁 D.莎士比亚
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
“14-16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来。”下列事件为这个“崭新”的时代到来创造条件的是( ) ①文艺复兴 ②神学文化的复兴 ③新航路的开辟 ④封建文化的兴起 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本，欧洲航海家开辟了新航路，世界连成一个整体，世界市场初步形成。下列叙述与这段史实不相符合的是 A. 商品经济发展，资本主义萌芽，是新航路开辟的根本原因 B. 在这场运动中欧洲人最终完成了环球航行 C. 1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，开始横渡太平洋 D. 新航路的开辟促进了英国工商业的繁荣
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
1688年发生在英国的宫廷政变推翻了国王的专制统治，其发动者主要是（ ） A.资产阶级和新贵族 B.北方资产阶级和南方种植园主 C.富裕商人和银行家 D.苏格兰人民和议会军
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
电影《鸦片战争》中有这样一个镜头，英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵中国，议会以271票对262票的微弱优势通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。 对上述材料理解不正确的是 A.英王是虚位元首，议会掌握国家权力 B.英王形式上有对外宣战的权力 C.英王是国家元首，议会要听命于英王 D.英国实行君主立宪制
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
美国独立战争开始的标志性事件是（ ） A. 英国殖民者的殖民压迫 B. 莱克星顿枪声 C. 北美13个殖民地宣告脱离英国独立 D. 萨拉托加战役
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
1776年，一群律师、商人、教士、种植园主、手艺技师们在被称为“现代世界中最富革命性的文件”上郑重地签上了自己的名字，他们保证要把生命贡献给美洲独立事业，贡献给“人人生而平等”的理想。他们签署的这个文件是 A.《共产党宣言》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《独立宣言》
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
梯也尔在评价拿破仑时说：“这是同亚历山大和凯撒一样的天才人物……竟有立法家的才能”。他之所以认为拿破仑具有立法家的才能，是因为 A.拿破仑一生打了多次胜仗 B.拿破仑建立了法兰西第一帝国 C.拿破仑曾率军入侵俄国 D.拿破仑颁布《法典》，巩固资产阶级统治
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
表明法国大革命高潮结束的事件是（ ） A.攻占巴士底狱 B.法兰西第一共和国成立 C.法国击退外国军队的进攻 D.罗伯斯庇尔等人被推上断头
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
17世纪下半叶开始，英国凭借强大的经济实力和军事实力打败了哪两个国家，夺取了大量殖民地，成为“日不落帝国” ①荷兰 ②美国 ③日本 ④法国 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
1851年，正当伦敦世博会召开，宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力重塑欧洲乃至全球经济和社会形态时，已经有人在解剖它的病灶，预备提前宣判它的死刑。该事件指 A. 马克思发表《共产党宣言》 B. 美国发表《独立宣言》 C. 法国爆发大革命 D. 中国兴起太平天国
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
三角贸易是人类历史上甚惨的一页，下列对“三角贸易”理解不正确的是 A.促进了资本主义的发展 B.三角贸易首先从美洲出发 C.充分显露了资本原始积累的野蛮性 D.造成了非洲长期落后
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
17-18世纪的英国在政治和经济领域各发生过一场革命，一场是充满暴力、刀光剑影、血雨腥风的革命；一场是和平的但威力并不因此减弱，彻底地改变了人们的生产和生活方式，影响和改变了世界面貌的革命。请问这两场革命分别是（ ） A. 英国资产阶级革命和第一次工业革命 B. 英国资产阶级革命和美国独立战争 C. 美国独立战争和法国大革命 D. 美国独立战争和第一次工业革命
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
“比较”是学习历史的一种重要方法。17-18世纪英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是( ) A.资本主义经济的发展受到了严重阻碍 B.受到封建专制制度的阻碍 C.专制王权同议会矛盾激化 D.殖民压迫激起人民的强烈反抗
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。其内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是( ) A. 《权利法案》——三权分立原则 B. 《独立宣言》——以法律形式限制君权 C. 《人权宣言》——私有财产神圣不可侵犯 D. 1787年宪法——宣告独立
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣告：资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人！”从此，工人运动开创了一个新纪元。这里的“新”的含义（ ） A.推翻资产阶级的条件已经具备 B.工人运动有了科学理论指导 C.无产阶级开始尝试夺取政权 D.开创了世界现代化的新模式
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
世界步入近代的过程中涌现出许多杰出人物，观察下列图片，回答问题。
（1）图一．图二中的人物分别是哪一重大历史事件中的杰出代表？请任选一人写出他的具体成就。 （2）图三．图四中的人物各自领导了哪场革命？它们分别为本国走上资本主义道路扫除了什么障碍？ （3）图五中人物的重大发明把人类带入了什么时代？它所推动的工业革命有哪些重大影响？（两点即可） （4）你认为这些杰出人物的身上有哪些优秀品质值得我们学习？
|
|
| 22. 难度：困难 | |
|
思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 14-16 世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“文艺复兴”。 材料二 恩格斯说：“一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。 材料三 斯大林说：《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”，“《宣言》创造了一个时代”。 一个半多世纪以来，在《宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。 请回答： (1)“文艺复兴”的核心思想是什么？ (2)材料二是恩格斯对“文艺复兴”的评价，请列举该变革在文学和艺术方面的巨人及其代表作(各举 一例)。 (3)《共产党宣言》是由谁起草的？ (4)根据材料三指出《共产党宣言》有何重要意义？在它的影响下建立的第一个无产阶级政权是什么？ (5)结合以上材料请你谈谈思想解放与社会进步的关系。
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了17～18世纪的欧美社会巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 近代以来，作为宪政体制和模式创新（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。 ——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》 材料二 爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。 ——（美）苏珊邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》 材料三 拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。 ——乔治勒费弗尔《拿破仑时代》 （1）根据材料一并结合所学，说明英国是如何实现由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的？这反映了哪些阶层的利益要求？ （2）材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件？据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助，互相鼓舞”的？ （3）根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？ （4）根据上述材料并结合所学，概括指出17～18世纪欧美社会发展的主要趋势。
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
“大众创业、万众创新”成为中国的国家战略，第一次工业革命是世界科技和经济发展史上最重要的里程碑之一。据此回答以下问题： （1）工业革命最早开始的行业是什么？工业革命最重要的发明是什么？这项发明对当时的机器生产有何重大意义？这项发明带动了哪些生产行业的革新？ （2）1851年英国举办第一届世界博览会，请举出二例在本届博览会上属于工业革命带给人类的“礼物”（机器产品）。科技改变世界，通过科技革命的学习，我们有哪些启示？
|
|
