| 1. 难度：困难 | |
|
有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动 A.冲破了封建等级观念 B.否定了天主教会权威 C.肯定人的价值和尊严 D.促进资本主义的发展
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
当一个民族必须解除其与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时，就要求他们一定要把哪些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。这一主张应出自 A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下图为猎捕黑奴的场景，图片反映了
A. 非洲人口过剩的状况 B. 欧洲对劳动力的需求 C. 三角贸易的全过程 D. 三角贸易的血腥性
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
“英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体”；“美国人由此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构，那里国会、总统、最高法院三足鼎立，相互制约。”两则材料中确立的政体和原则分别是指 A. 一党专政独立与人权 B. 君主立宪制三权分立原则 C. 多党执政人权与法治 D. 民主共和制王权高于议会
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ） A.马克思认为英国革命是一场“欧洲范围的革命” B.美国独立战争期间，乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令 C.1804年章破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国 D.章西女王领导起义军英勇抗击进犯章西的英国军队
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
马克思认为：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭．……非洲变成商业性的猎获黑人的场所。这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”这段话主要强调的是 A.殖民掠夺给亚非拉带来的灾难 B.殖民掠夺有利于落后地区旧制度的瓦解 C.殖民掠夺为西欧资本主义发展提供了必要条件 D.殖民掠夺加强了世界各地的联系
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
在欧洲人看来，“它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体”。于是，这个的国家“成为自由和机会的一个象征，作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕”。这里说的“这个国家”指的是（ ） A.俄国 B.日本 C.美国 D.英国
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
热爱足球的同学都知道“南美解放者杯”，它是南美足球俱乐部间的重要赛事。这项赛事如此冠名是为了纪念下列哪位历史人物？ A.玻利瓦尔 B.圣马丁 C.章西女王 D.伊达尔哥
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主造成有害的、灾难性后果。”材料表面亚历山大二世改革的目的是 A.解放农奴为自由人，解除其贫困 B.改变俄国落后的专制制度 C.缓和国内阶级矛盾，巩固其统治 D.迅速实现俄国的现代化
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是 A.“蒸汽时代” B.欧美国家的剧变 C.城市化进程 D.社会生活的变迁
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载，18世纪初，一位叫罗伯特·克莱夫的英国人在到达印度后的几年里，曾写信告诉父亲：“我得到的财富使我能在祖国过上我做梦也想不到的好生活……我已经给姐妹们每人汇去2000英镑，并将在适当时候照顾弟兄们”。罗伯特·克莱夫信中“我得到的财富”最有可能来自于 A. 对殖民地的掠夺 B. 大规模商品输出的回报 C. 贩卖黑人奴隶 D. 海外资本输出的回报
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
世界博览会通常是展示时代最先进的科学技术。如图是1851年英国伦敦世界博览会英国陈列馆的一角，这里展出的展品主要是
A.英国在扩张中掠夺来的商品 B.英国历史的主要文物 C.工场手工业时期的技术成果 D.工业革命的新发明
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
列宁说：“喧嚣一时的沙皇俄国废除农奴制的改革，实际上是对农民的一场厚颜无耻的掠夺。当农民在政治上获得自由的时候，在经济上已经被掠夺的一干二净了。”指的是 A.农奴的公民权问题 B.农奴的自由权问题 C.农奴的择业权问题 D.农奴的交赎金问题
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
马克思说“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界，现在他的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”这一“革命力量”带来的影响不包括 A. 改变了人类的生活方式 B. 促使第二次工业革命达到空前的深度和广度 C. 使世界开始走向一个整体 D. 引起了一系列新兴工业部门的产生
|
|
| 15. 难度：困难 | |
|
马克思认为英国资产阶级革命是一场“欧洲范围的革命”的主要依据是 A.使英国走上了迅速发展资本主义的道路 B.颁布了《权利法案》 C.对英国的历史发展产生了重大的影响 D.波及其他欧洲国家，推动欧洲资产阶级革命的发展
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
英国依仗工业革命所形成的技术基础, 在 19 世纪中期一跃成为最大的经济强国, 占据了工业霸主的地位, 把竞争对手远远地抛在了后面。”这段材料表明工业革命( ) A. 创造了巨大的生产力 B. 使资本主义战胜了封建主义 C. 改变了人们的生活方式 D. 确立了资本主义对世界的统治
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
通过阅读如图得出的结论是
A.1861年改革具有积极作用 B.1861年改革有消极影响 C.1861年改革使农民富强起来 D.1861年改革没有任何作用
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
听历史故事是同学们最喜欢的学习方式之一。运用所学知识，回答下列问题。 （1）听懂历史故事需有基本的史实基础。下列故事片段主要讲述了14-16世纪的哪些重大事件？指出这些事件对当时欧洲产生的经济影响。 有的人用行効，劈反斩浪穿洋过海……有的人用笔，活跃在世界精神舞台上……认识人自身，认识自然界，成为时代的主旋律。 ——（改端自《蒸汽机打出的天下》） （2）听故事需抓住关键内容。下列图片是老师讲故事时依托的材料，图甲故事发生于1776年北美地区，写出与这一故事相关的会议及通过的文献名称，并概括该文献的历史意义。图乙讲述了拿破仑的故事，据此并结合史实，归纳拿破仑的主要活动。
（3）听故事更需品味。据下列故事片段，从成果、影响、品貭等方面，写出你心目中瓦特的形象。 有办法了！瓦特激劫地跑回家，匆匆地拿起纸笔，开始设计……在试制过程中，他投入了大量时间、精力和财力，克服了重重困难。1781年，他取得了第二項专利証。从此以后，一个崭新的世界，在这种新型蒸汽机的召唤下，终于来临了。 ——（改端自《蒸汽机打出的天下》）
|
|
| 19. 难度：困难 | |
|
历史学习的方法多种多样，为提升同学们的历史学科素养，老师运用了如下学案，请你完成相关学习任务。 （读懂史料寻找历史证据） 史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类，它是我们发现历史、解释历史的依据 材料一、法国史学家托克维尔常把法国、美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 ——《旧制度与大革命》（序言） （1）根据材料一说明法国革命、美国面对的“强大敌人”有何区别？依据所学知识说明英国是如何领先世界的？ 材料二 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 ——《世界史（以文明演进为线索）》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出三国革命中关于“权利’的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献体现的时代精神。 （认识图片——分析历史人物贡献） （3）依据相关图片写出有关的历史人物。
（分析数据——阐释历史现象）
——摘自查尔斯·P·金德尔伯格《世界经济霸权1500—1990》 （4）上图是英国每年申请科技专利数变化图。导致图中数字变化最重要的原因是什么？ （5）上图中这一时期在工业生产中发挥重要作用的动力机是什么？该动力机的交通领域有哪些创新？
|
|
| 20. 难度：困难 | |
|
国家发展中总会面临着矛盾和危机，如何缓解矛盾和解决危机是每个国家都在努力的方向，往往在危机中孕育着伟大人物和未来。阅读下列材料，回答问题。 材料一 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位，沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。 ——杰里·齐格勒《新全球史》 （1）依据材料一结合所学知识“这种制度”指的是？依据材料列举两点沙皇的改革计划的核心内容，俄罗斯在19世纪最后十年发生了怎样的转型？ 材料二 1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远影响。 ——摘编自《西方文化史》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“新的社会主义理论诞生”的标志。 材料三 华盛顿拒绝了部下要他做国王的请求，坚持将国家建成一个民主的联邦共和国。1787年，在他主持下，制宪会议制定了第一部新宪法………开创了任期制的先例。为纪念他，在首都的市中心建立了一座高约168米的纪念碑。 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》 （3）据材料三，指出材料描述的人物在战争时期的身份，归纳其重要贡献” 材料四 自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。 ——朱步冲《西方大国崛起的条件：海权，工业，殖民》 （4）结合所学知识指出，为什么说这一事件开启了“世界进入全球化时代”？ （5）社会发展每一个时期都会出现危机，危机中往往孕育着新生，每一个国家都会走到十字路口面临转型，是历史长轮推着社会进步与沉沦，还是社会转型改变历史？你赞同哪一种观点请举例
|
|
