| 1. 难度：简单 | |
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要考察我国境内最早的古人类应该去 A.北京周口店 B.云南元谋县 C.北京龙骨山 D.韶关曲江
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| 2. 难度：简单 | |
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懂得使用天然漆，出土了猪纹陶钵的原始居民遗址是 A.元谋人遗址 B.河姆渡人遗址 C.半坡人遗址 D.北京人遗址
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| 3. 难度：简单 | |
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尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领是通过什么制度实现的 A.分封制 B.郡县制 C.世袭制 D.禅让制
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| 4. 难度：中等 | |
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“天下为家”取代“天下为公”是什么制度的开始 A.分封制 B.郡县制 C.世袭制 D.禅让制
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| 5. 难度：简单 | |
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下列能够代表商朝青铜工艺成就的是 A.司母戊鼎 B.鱼纹彩陶盆 C.甲骨文 D.冰裂纹瓷器
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| 6. 难度：中等 | |
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为秦兼并六国打下坚实的基础的事件是 A.商鞅变法 B.李悝变法 C.管仲改革 D.秦孝公改制
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| 7. 难度：简单 | |
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秦朝时设置的御史大夫是管 A.行政 B.军事 C.监察 D.土地
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| 8. 难度：简单 | |
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他提出“仁”的学说；他最早创办私学。他是 A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子
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| 9. 难度：简单 | |
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《论语》中说：“礼乐征伐自诸侯出”。这种政治局面发生在（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
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| 10. 难度：中等 | |
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下列有关项羽的历史故事中，最具“正能量”、最鼓舞人心，催人奋进的是（ ） A.鸿门宴 B.破釜沉舟 C.霸王别姬 D.四面楚歌
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| 11. 难度：中等 | |
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西汉王朝建立之初采取的富民政策是 A.倡导节俭 B.大兴文治 C.休养生息 D.平抑物价
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| 12. 难度：简单 | |
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汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的思想接受的是谁的建议 A.董仲舒 B.晁错 C.主父偃 D.张骞
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| 13. 难度：简单 | |
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汉武帝政治上的大一统实施的措施是 A.罢黜百家独尊儒术 B.西域都护的设置 C.班超出使西域 D.颁布“推恩令”
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| 14. 难度：简单 | |
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麻沸散是我国古代医学史上的创举。它问世于 A.春秋战国时期 B.秦朝 C.西汉 D.东汉
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| 15. 难度：简单 | |
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著名典故“三顾茅庐”源自东汉末年。这位曾住在茅庐里的历史人物是（ ） A. 曹操 B. 刘备 C. 诸葛亮 D. 孙权
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| 16. 难度：中等 | |
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汉武帝时期，人们使用得最多的钱币是（ ） A.圆形方孔钱 B.刀形币 C.五诛钱 D.银元
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| 17. 难度：中等 | |
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儒家思想成为封建社会的正统思想是在 A.春秋时期 B.秦朝 C.西汉 D.东汉
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| 18. 难度：中等 | |
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东汉末年，张角领导的一场有组织、有准备的农民大起义指的是 A.黄巾起义 B.大泽乡起义 C.黄花岗起义 D.太平天国运动
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| 19. 难度：简单 | |
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成功实现“光武中兴”的皇帝是 A.刘备 B.刘邦 C.刘彻 D.刘秀
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| 20. 难度：简单 | |
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葡萄首次出现在中原地区最早应该是在 A.夏朝 B.周朝 C.秦朝 D.汉朝
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| 21. 难度：简单 | |
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张陵创立的教派是 A.太平道 B.五斗米道 C.佛教 D.伊斯兰教
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| 22. 难度：简单 | |
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后世尊称为“医圣”的是 A.华佗 B.张仲景 C.李时珍 D.孙思邈
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| 23. 难度：中等 | |
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鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之离骚”的史书是 A.《史记》” B.《离骚》 C.《汉书》 D.《资治通鉴》
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| 24. 难度：困难 | |
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为三国鼎立局面的形成奠定了基础的关键战役是 A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 巨鹿之战
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| 25. 难度：中等 | |
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三国时期船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区联系的国家是（ ） A. 吴国 B. 蜀国 C. 秦国 D. 魏国
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| 26. 难度：简单 | |
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阅读下列材料 材料一：商鞅被任命为左庶长，以颁布《垦草令》为起端，先后两次推行变法。变法内容主要包括：废井田开阡陌，实行土地私有制；推行小家庭制度，重农抑商，奖励耕织；废除世卿世禄制，奖励军功；推行县制，加强中央集权；实行连坐制度，轻罪重刑；统一度量衡制等。 ——《商鞅变法：不为人关注的另一面》 （1）分析材料，请根据下列提示，写出商鞅变法中相对应的措施。（用材料原文） ①最能体现变法性质的措施： ②促进社会经济发展的措施： ③提高军队战斗力的措施： ④损害了旧贵族利益的措施： ⑤加强中央集权，对后世行政管理制度有重大影响的措施： （2）商鞅变法的目的是什么？ （3）商鞅变法产生了怎样的影响？
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| 27. 难度：简单 | |
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阅读下列材料 2013年9月10日，中国国家主席习近平先后提出建设“新丝绸之略经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（即“一带一路”）的重大议，吸引了全世界的目光。2015年在博鳌亚洲论坛开幕式上，习近平发表主旨演讲，表示“一带一略”建设是要在已有基上，拉动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。 结合所学历史知识，回答以下问题 （1）丝之路最早是在哪个朝代开始的？ （2）写出“丝绸之路”形成的关键历史事件是什么？ （3）古代陆上丝绸之路的起点在哪里？最远到达什么地方？ （4）西域主要指今天我国的什么地区？什么事件标志着西域正式归属中央管辖？ （5）新疆是我国多民族聚居的区域，我们中学生应该如何维护民族团结？
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