| 1. 难度：中等 | |
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2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开，以下不属于古代亚洲文明的是 A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 佛教 D. 秦始皇陵兵马俑
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| 2. 难度：中等 | |
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大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承、从来没有中断的文明是 A. B. C. D.
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| 3. 难度：中等 | |
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如下图所示，公元2世纪，发展进入黄金时期、版国达到最大的国家是
A. 古埃及 B. 古希腊 C. 古巴比伦 D. 罗马帝国
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| 4. 难度：中等 | |
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古希腊和春秋战国时期的古代中国文明高度发展，交相辉映。下列能佐证这一说法的文明成果是 A.《十二铜表法》《史记》 B.《荷马史诗》《论语》 C.《十二铜表法》《论语》 D.《荷马史诗》《黄帝内经》
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| 5. 难度：中等 | |
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2019年4月15日，法国 重要活动场所巴黎圣母院失火。值得欣慰的是巴黎圣母院祭坛、十字架和耶稣的荆棘王冠等珍贵文物幸免于难。文中空格处应为 A.道教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯兰教
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| 6. 难度：中等 | |
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“中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市 A. 封建社会等级森严 B. 初步确立了资本主义制度 C. 完全摆脱了封建统治 D. 是一个相对自治的共同体
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| 7. 难度：困难 | |
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历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是 A. 满足人民所需的契约自由 B. 符合尚法治的价值和法律精神 C. 巩固皇权，维护国家安定 D. 教化帝国民众，人人安分守法
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| 8. 难度：中等 | |
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古代有一个欧洲帝国，国运延续千年之久，其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动，并深远地影响了人类历史。它是（ ） A.亚历山大帝国 B.拜占庭帝国 C.奥斯曼土耳其帝国 D.法兰克王国
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| 9. 难度：中等 | |
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创立了伊斯兰教，并在保存和传播古典文明、沟通东西方文化方而做出了重要贡献的是 A. 査理曼帝国 B. 亚历山大帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 罗马帝国
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| 10. 难度：中等 | |
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中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化，随之而来的是资本主义生产方式的出现，它们是 A. 工厂和乡镇企业 B. 租地农场和工厂 C. 乡镇企业和手工工场 D. 租地农场和手工工场
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| 11. 难度：简单 | |
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《你一定爱读的极简欧洲史》一书认为：文艺复兴是中世纪世界遭到的第一个重大冲击。文艺复兴冲击了 A. 手工工场 B. 租地农场 C. 神权至上 D. 人文主义
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| 12. 难度：中等 | |
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“在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治个国家的时代在这个岛国正式结束了。”这个岛国是 A. 英国 B. 法国 C. 日本 D. 俄国
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| 13. 难度：中等 | |
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“17 世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指（ ） A. 处死国王，废除了封建君主制 B. 保留国王，确立议会权力至上原则 C. 设立议会，建立民主共和制度 D. 制定宪法，实践了分权制衡的原则
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| 14. 难度：简单 | |
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美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关？（ ） A. 战争的序幕 B. 战争的发展 C. 战争的转折 D. 战争的结束
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| 15. 难度：中等 | |
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美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是（ ） A. 中央集权 B. 地方分权 C. 分权制衡 D. 联邦制
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| 16. 难度：中等 | |
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下列能代表法国资产阶级革命发展进程的历史线索是 A. 处死国王一建立共和国一封建势力复辟 B. 战争爆发→宣告独立→颁布宪法 C. 制宪会议当权→处死国王一雅各宾派当权 D. 推翻实权派→实行改革→制定宪法
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| 17. 难度：中等 | |
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拿破仑是一位叱咤风云的历史人物。他的主要活动有 ①建立“法兰西第一帝国” ②制定《拿破仑法典》 ③处死国王路易十六 ④多次打败反法联盟 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 18. 难度：中等 | |
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“它遵循古代罗马“法典”的传统，它所表现出来的启蒙和解放，对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民，都有极大的教育意义，对于任何想建立新的法律秩序的人民也其有极大的益处。它是资产阶级国家最早的一部民法典。”文中的“它”是 A. 《查士丁尼法典》 B. 《权利法案》 C. 《拿破仑法典》 D. 《人权宣言》
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| 19. 难度：简单 | |
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历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是 A.马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命” B.美国独立战争期间，乔治.华盛顿被任命为大陆军的总司令 C.1783年，英国被迫承认美国独立 D.哈格里夫斯发明了“珍妮”纺纱机
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| 20. 难度：中等 | |
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下列有关华盛顿和拿破仑共同点的表述，正确的是 A. 通过发动政变上台 B. 致力于法制建设 C. 建立资产阶级共和国 D. 打击了本国封建势力
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| 21. 难度：困难 | |
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19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。据此推知，英国 A. 爆发了资产阶级革命 B. 确立了君主立宪制 C. 完成了第-次工业革命 D. 推动了“三国协约”的形成
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| 22. 难度：简单 | |
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马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业”。通过改进蒸汽机为新 的工具提供动力的人是 A. 莱特兄弟 B. 卡尔·本茨 C. 史蒂芬孙 D. 瓦特
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| 23. 难度：中等 | |
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亚当·斯密在《国富论》（1776年）中以别针生产过程说明新的生产制度：“个人抽出金属丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削尖，第五个人打磨顶部做出头……用这种方法，做一枚别针的过程被分为18个单独的操作工序。”这种新生产制度是 A.手工工场制度 B.工厂制度 C.手工作坊制度 D.家庭生产制度
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| 24. 难度：简单 | |
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十月革命后，马克思主义传入中国。1921年秋，郭寿生在烟台海军学校成立了马克思主义研究小组。该小组主要研究、宣传的内容包括（ ） ①三民主义 ②马克思主义哲学 ③马克思主义政治经济学 ④科学社会主义 A. ①② B. ①②③ C. ①④ D. ②③④
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| 25. 难度：简单 | |
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阅读下列图片材料，回答相关问题。 材料一 如图是14—15世纪意大利著名的文学家和绘画作品。
（1）根据材料一并结合所学知识指出：图一中的文学家是谁？其代表作是什么？图二这幅作品的作者是谁？由这两位文学家和画家引领的思想解放运动的历史意义是什么？ 材料二 如图是19世纪中期国际共产主义运动中的重要人物及其著作。
（2）根据材料二并结合所学知识指出：图三人物代表哪个阶级的利益？图四的著作发表于哪一年？其发表有什么重大意义？
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读三则材料，完成下列要求。 材料一 1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲、非洲）的人则意味着灾难。 ——《大国崛起》解说词 材料二 殖民制度大大促进了贸易和航运的发展……殖民地为迅速产生的手工工场工业保证了销售市场，保证了通过对市场的垄断而加速度积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人掠货夺得的财宝，源源不断的流入宗主国，在这里转化为资本。 ——马克思 材料三 三角贸易示意图。
（1）材料一中的反映的是哪一重大历史事件？根据材料并结合所学知识，说明其出现的根源。 （2）根据材料二指出原始资本积累的特点，并将体现这一性质的句子在材料中找出来。 （3）材料三中的C大陆是哪位航海家发现的？从B至C航线，贩运的“黑色货物”是什么？ （4）上述材料体现的殖民方式为“资本主义生产时代的曙光”的出现提供了什么条件？材料一与材料三之间有何联系？
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||
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世界近代史是资本主义产生和发展的历史。请你按以下学案，完成学习任务。 （识别史料寻找历史证据） （1）史料是发现历史、解释历史的依据：一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类。请区别以下史料所属类别（只填序号）。 ①达芬奇的名画《最后的晚餐》②《罗伯斯庇尔传》 ③《马可.波罗行纪》中口述的回忆录④英国火车博物馆里的蒸汽机车 A. 是实物史料；B. 是文献史料；C. 是口述史料。 （运用表格——比较历史事件） （2）依据所学知识，填写下表中空白处的内容
（分析数据——阐释历史现象） 材料：水力和蒸汽力的应用，工厂制度的确立，大大促进了棉纺织业的发展。1786年时曼彻斯特只耸立一个阿克莱特纱厂的烟囱，但在十五年后，却有50个纱厂了。1760年时，曼彻斯特人口不足10万，1851年时人口超过30万，成为当时世界上最大的棉纺织业城市。 ——摘编自《厦门大学学报（哲学社会科学版）》 （3）根据材料，归纳18世纪中后期以来英国曼彻斯特迅速发展的主要表现；并结合所学知识分析其发展的主要原因。 （4）综上所述并结合所学知识，推动近代资本主义发展的主要因素有哪些？
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| 28. 难度：中等 | |
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在历史学习的过程中，我们可以通过多种途径获得历史知识归纳学习方法、反思历史教训。根据以下历史学习途径据供的信息，完成下列要求。 途径一：目录是一本书的索引，是全书内容的提纲契领。从目录中我们可以提取许多历史信息。
（1）参考上图中目录，说出十九世纪中期以前世界资本主义发展的主要特征。 途径二：历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一。
（2）图一反映的历史事件发生在哪次政治革命中?伏尔泰是近代西欧发生的哪一场思想解放运动的代表人物?该运动对图一所反映的政治革命的爆发起到了什么作用? 途径三：研读史料是学习历史的一项基本技能。 19世纪中叶，英国率先完成工业革命，领先世界进入工业时代。继英国之后，法国和德国成为最早接受工业革命的欧洲国家。法国首先引进英国先进技术，到19世纪下半叶，法国基本完成工业革命……其他欧洲国家继法、德之后也相继开始工业革命，奥地利和意大利因和法、德接壤，成为这些国家的先行者；比利时、瑞士等国因邻近英、法，也因煤炭、冶金、钟表闻名于世。 ——摘编自《一本书读懂欧洲历史》 （3）材料内容反映了什么历史事实？结合所学知识简要回答工业化时代来临的历史意义? （4）请根据以上问题的探究，并结合所学知识回答，西方在世界上确立优势地位的条件有哪些?
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