| 1. 难度：中等 | |
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揭示历史知识的内在联系有助于历史思维能力的培养。下面对四部文献特点的归纳，其中正确的是 A.《权利法案》——三权分立原则的充分体现 B.《独立宣言》——以法律的形式限制君主的权利 C.《人权宣言》——体现了建立联邦制共和国的思想 D.《拿破仑法典》——资产阶级国家民法的参照蓝本
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| 2. 难度：简单 | |
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下列有关西欧封建社会的主要特性描述正确的有 ①以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在 ②自给自足的封建庄园经济盛行 ③教会神学对文化绝对控制 ④城市重新兴起，被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵” A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 3. 难度：简单 | |
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不同的地理环境造就了不同的文明。亚非文明古国的共同特点是 ①以海洋文明为主 ②对外进行军事扩张 ③建立了统一的奴隶制国家 ④以农业经济为主 ⑤实行奴隶制民主政治 A.③④ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
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| 4. 难度：简单 | |
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历史上许多大事件发生时往往有其标志性事件，以下搭配不正确的是 A.英国资产阶级革命——1640年议会重新召开 B.美国独立战争——1775来克星顿枪声 C.法国大革命——1789年召开三级会议 D.英国工业革命——1765年哈格里夫发明“珍妮机”
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| 5. 难度：简单 | |
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资本主义取代封建主义是人类历史发展上的一个巨大进步，但是这一进步的取得并不是直线上升的运动，而是表现得极其曲折和复杂。从英法资产阶级革命的曲折性和反复性中，可以得出的重要启示是( ) A.资产阶级的革命条件不成熟 B.人民群众没有积极参加革命 C.封建势力不如资本主义势力强大 D.新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争
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| 6. 难度：中等 | |
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“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。”对材料理解正确的是 ①拜占廷帝国保存了古代希腊文献 ②拜占廷帝国的灭亡是因为信奉基督教 ③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用 ④闭关自守导致落后，开放创新促进发展 A.②③④ B.②④ C.①③ D.①③④
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| 7. 难度：中等 | |
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中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是（ ） A.保守狭隘的封闭心态 B.西欧封建社会等级森严 C.当时老百姓大多是文盲 D.神权在精神和文化领域凌驾一切
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| 8. 难度：中等 | |
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下列谚语中，能反映中古欧洲社会等级制度特点的是 A.“我的附庸的附庸，不是我的附庸” B.“城市的空气使人自由” C.“以眼还眼，以牙还牙” D.“罗马不是一日建成的”
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| 9. 难度：中等 | |
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有首老歌中唱道：“从小就知道有个大胡子，这个外国爷爷叫马克思。很多很多的大书里，第一页的第一句都是他说的。“以下哪句话是”他说的 A. 无论是巨大的星体还是微小的尘粒都逃不脱我发现的“万有引力” B. 国家应由开明君主执政，资产阶級必实现自由平等 C. 全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争 D. 人类是进化而来的，我的《物种起源》必将轰动整个世界
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| 10. 难度：中等 | |
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中国资本主义萌芽只出现在江南地区个别部门，没有深入到农村；而欧洲则发展全面，城市和农村都出现了资本主义生产方式，它们是 A.工厂和乡镇企业 B.手工工场和租地农场 C.手工工场和工厂 D.租地农场和乡镇企业
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| 11. 难度：中等 | |
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比较法是历史学习和研究的一个重要方法，日本大化革新与法兰克王国对土地分配的改革相比较共同之处是 A.建立中央集权的天皇制封建国家 B.国家将土地分给公民，每隔6年授权一次 C.实行有条件的土地分封 D.是封建性质的改革，促进本国封建制度的形成
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| 12. 难度：困难 | |
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比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是
A. 都建立了资产阶级君主立宪制 B. 都实现了民族国家的独立和解放 C. 都建立了资产阶级军事独裁统治 D. 都为资产阶级民主政治做出贡献
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| 13. 难度：中等 | |
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14至16世纪，欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类大团圆产生了重大的影响，被称为“人”和“世界”的发现。关于这个时代的表述，错误的是( ) ①封建社会的终结 ②资本主义制度的建立 ③资本主义时代的曙光 ④资产阶级统治的加强 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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| 14. 难度：中等 | |
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下面是一位同学自编剧本《文艺复兴》中的一段：一位商人慕名来到了 ①文艺复兴的发源地英国。 ②拜会了文艺复兴的先驱但丁。 ③探讨了哥白尼的悲剧《哈姆雷特》。 ④欣赏了达·芬奇的《最后的晚餐》。你认为剧本中应该修改的地方是 A.②③ B.①③ C.③④ D.①②④
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| 15. 难度：中等 | |
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刘景华在《人类六千年》中写道：“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而（欧洲大西洋沿岸的）里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。”造成这一变化的原因是 A. 新航路的开辟 B. 文艺复兴运动 C. 英国资产阶级革命 D. 早期殖民掠夺
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| 16. 难度：困难 | |
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文艺复兴、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的两次重大思想解放运动。这两次运动有着显著的不同，主要体现在（） A. 是否肯定人的价值 B. 是否批判宗教神学 C. 是否规划民主制度 D. 是否促进科技发展
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| 17. 难度：中等 | |
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在早期资产阶级革命时代，《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》是资本主义国家的三部重要文献，下列有关它们的评述，正确的一项是 A. 都是为反对本国封建统治而颁布 B. 分别是英、法、美三国的历史文献 C. 都使本国确立了君主立宪制度 D. 都体现了资产阶级的自由、平等思想
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| 18. 难度：中等 | |
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历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是 A. 1689年，英国议会通过了《权利法案》 B. 1776年，第二届大陆会议通过了《独立宣言》 C. 1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国 D. 英、美、法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展
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| 19. 难度：中等 | |
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“17世纪和18世纪初，西方人了解中国的历史、艺术、哲学和政治后，完全入迷了。”然而“18世纪末，欧洲人对中国的自然资源更感兴趣”。导致这种变化的根本原因是 （ ） A.中国自然资源丰富 B.中西交流的加强 C.新航路的开辟 D.工业革命的需求
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| 20. 难度：困难 | |
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英国议会通过《权利法案》限制王权；1787年美国宪法确立联邦制共和国；法国颁布《拿破仑法典》以确保革命以来的立法成果。这表明，当时的英、法、美国家都（ ） A. 以立法确保资本主义制度 B. 崇尚以暴力手段来解决分歧 C. 以三权分立实行分权制衡 D. 建立资产阶级联邦制共和国
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| 21. 难度：简单 | |
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工业革命的标志性成就是瓦特改进蒸汽机，把人类带入“蒸汽时代”，由此带来的影响是（ ） ①生产力获得巨大发展②社会面貌发生巨大变化 ③使资本主义最终战胜封建主义④加重了对不发达地区的掠夺和剥削 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①② D. ①③④
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| 22. 难度：简单 | |
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某位历史学家对俄国废除农奴制的法令作了这样的评价：“……因为赎买了土地，他们（农奴）就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民"。这位史学家认为这一法令 A.解决了农奴的贫困问题 B.为资本主义发展提供了劳动力 C.加速了俄国向亚洲扩张 D.使俄国成为发达资本主义国家
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| 23. 难度：中等 | |
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华盛顿、章西女王两位历史人物的共同点是 A. 都被誉为南美的“解放者”称号 B. 都为国家赢得了独立 C. 都沉重打击了美洲殖民者 D. 都领导了反抗殖民统治的斗争
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| 24. 难度：困难 | |
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揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是 ①英国殖民统治——印度民族大起义 ②葡萄牙殖民统治——玻利瓦尔领导独立运动 ③1861年农奴制改革——开启了俄国近代化的进程 ④明治维新——日本迅速走上了发展资本主义的道路 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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| 25. 难度：困难 | |
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《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料不能说明拿破仑战争（ ） A. 是法国大革命的组成部分 B. 打击了欧洲的封建势力 C. 侵害了被侵略国家的利益 D. 得到欧洲各国人民的支持
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| 26. 难度：简单 | |
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材料一 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。 ——伯利克里 材料二 2010年5月12日，英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。 ——摘自新华网 材料三 在权利方面，宣扬人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现；各个公民都有言论著述和出版的自由。财产权是神圣不可侵犯的权利。 ——摘自《人权宣言》 请回答： （1）根据材料一，说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。 （2）结合所学知识，判断材料二所反映的是英国什么政治制度？该政治制度是怎样在英国确立起来的？ （3）概括材料三所体现的法国资产阶级的理想追求。《人权宣言》的发表有何历史意义？ （4）结合上述材料，谈谈你对西方民主政治的认识。
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| 27. 难度：中等 | |
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19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料，回答问题。 材料一：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。 ——马克思《美国内战》 材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。 ——列宁《关于纪念日》 材料三：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 ——1868年某日本官员语 ⑴分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。 ⑵材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响? ⑶材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？ ⑷上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
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| 28. 难度：中等 | |
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材料一 我们的制度之所以被称作民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律面前都是平等的 ——伯里克利
（1）材料一“民主政治”的实行使哪个国家进入全盛？ （2）材料二反映了关于国家政权架构的什么理论？哪个国家最先把理论变成现实？该国的政治体制是通过什么法律文件制定的？ （3）材料三所示文件是1789年由制宪议会颁布的什么文件？它的“自由、人权”是受18世纪什么思想解放运动的影响？ （4）上述材料反映了民主、自由、人权、法治等时代精神。现在，香港地区有一些青年用面罩遮脸，扔汽油弹、纵火、堵路、打人、破坏商店和港铁站，他们口里喊的却是“民主、自由”。请问，作为学生的你们，对“民主、自由、人权、法治”是如何看待的？
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