| 1. 难度：简单 | |
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最近，一首网络诗歌写道：“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”简单、直白的表达，给我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，生活在云南的是（ ） A. 河姆渡人 B. 北京人 C. 元谋人 D. 半坡人
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| 2. 难度：困难 | |
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人类社会是由低级到高级往前发展的，这是一个客观规律。有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。哪一位同学的排列符合这一规律（ ） A.小明：元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民 B.小芯：北京人、元谋人、河姆渡和半坡原始居民 C.小华：北京人、元谋人、半坡和河姆渡原始居民 D.小丽：元谋人、北京人、半坡和河姆渡原始居民
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| 3. 难度：中等 | |
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元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类获得他们生产生活的第一手资料，要通过 A. 互联网查询 B. 史书记载 C. 神话传说 D. 考古发掘
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| 4. 难度：简单 | |
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如果在搜索引擎中输入“距今70万-20万年”、“使用打制石器”、天然火”等词语，出现的结果应该是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人
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| 5. 难度：简单 | |
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某考古学家在日记中这样写道：“我们在这里发掘过一座完整的土木建筑的房子，在里面发现了一些小罐罐，打开一看，竞然是小米，只是没有米瓢。”文中的“土木建筑的房子”和“小米”可能是 A.干栏式房屋玉米 B.半地穴式圆形房屋粟 C.半地穴式圆形房屋玉米 D.干栏式房屋水稻
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| 6. 难度：中等 | |
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央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到各种小吃，全方位展示了中国人的日常饮食。米饭，永远都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人
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| 7. 难度：中等 | |
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半坡聚落和河姆渡聚落都是新石器时代文化的典型代表，下列说法正确的是 A.都位于黄河流域 B.都建有半地穴式圆形房屋 C.都使用黑陶 D.都使用磨制石器
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| 8. 难度：简单 | |
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考古发现是了解人类社会发展的主要证据。历史老师在介绍我国一处早期人类遗址时，出示了下面文物图片。此遗址最有可能是
A. 元谋人遗址 B. 半坡遗址 C. 北京人遗址 D. 河姆渡遗址
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| 9. 难度：中等 | |
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假如你生活在半坡原始居民时代，在猎获一头野猪后要把猪腿剁下，你使用的下列工具应是 A. 磨制石器 B. 铁斧 C. 青铜剑 D. 打制石器
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| 10. 难度：简单 | |
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传说继黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领依次有 A. 尧舜禹 B. 舜尧禹 C. 禹尧禹 D. 尧禹舜
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| 11. 难度：中等 | |
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孙中山先生曾在一篇祭文中这样说“中华开国五千，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”孙先生这里赞扬的是 A. 尧 B. 黄帝 C. 炎帝 D. 大禹
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| 12. 难度：简单 | |
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世界华人炎帝故里寻根节每年固定在炎帝诞辰农历四月廿六举办，该节已成为海峡两岸同胞乃至全球华人华侨交流互动的重要平台。下列传说中的发明创造与炎帝无关的是( ) A.首创耒耜，种植五谷 B.建造宫室，制作衣裳 C.制作陶器，发明纺织 D.学会煮盐，教民通商
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| 13. 难度：简单 | |
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传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( ) A. 盘古开天 B. 炎黄传说 C. 禅让传说 D. 大禹治水
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| 14. 难度：中等 | |
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《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的足我国古代的什么制度 A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.宗法制
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| 15. 难度：简单 | |
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如果拍摄一部原始社会部落联盟时期的电视连续剧，能够出现的情节是（ ） A. 炎帝发明指南车打败蚩尤 B. 尧发明了文字 C. 大禹治水“三过家门而不入” D. 年老的禹经过考察让位于舜
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| 16. 难度：中等 | |
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传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落打败蚩尤部落。该 战役发生在( ) A. 牧野 B. 长平 C. 涿鹿 D. 阪泉
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| 17. 难度：中等 | |
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历史题材的小说是作者在史料的基础上进行大胆的艺术加工，既有符合史实的人和事，也有虚构的人和事。中国古代的神魔小说《封神演义》俗称《封神榜》，又名《武王伐纣外史》，从《封神演义》中我们可以获得真实的历史信息是 A. 商朝取代夏朝 B. 周朝取代商朝 C. 秦朝取代汉朝 D. 三国取代汉朝
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| 18. 难度：简单 | |
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《史记·周本纪》中提到“（武王）于是封功臣谋士，……封尚父于营丘曰齐。封弟周公旦于曲阜。曰鲁…”.材料体现的是 A.西周分封制 B.尧舜禅让制 C.秦设郡县制 D.汉初分封制
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| 19. 难度：简单 | |
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出土于我国河南，目前世界上已发现的最大的青铜器是 A. 四羊方尊 B. 青铜立人像 C. 曾侯乙编钟 D. 司母戊方鼎
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| 20. 难度：中等 | |
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历史学家郭沫若说“一片甲骨惊天下。”主要因为甲骨文是 A.字母文字的起源 B.刻在龟甲或兽骨上的文字 C.目前我国发现最早的比较成熟的文字 D.商代的文字
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| 21. 难度：中等 | |
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春秋时期的人常以“牛”“耕”作为名或字，例如，孔子弟子司马耕，字子牛；晋国一个大力士，姓牛，名子耕。这些现象说明了 A. 以“牛”“耕”作为名或字比较吉利，受人们喜爱 B. 春秋时期，普通人也有了姓名权 C. 春秋时期，人们普遍开始重视农业 D. 春秋时期，牛耕开始使用和推广
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| 22. 难度：中等 | |
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春秋时期，有一位诸侯王任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队；同时打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，并成为春秋时期的第一位霸主。这位诸侯王是 A. 秦穆公 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王
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| 23. 难度：中等 | |
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春秋战国是社会大变革时期。下列属于政治领域变革的是 A. 造纸术的发明 B. 铁器牛耕出现 C. 思想文化繁荣 D. 诸侯争霸称雄
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| 24. 难度：简单 | |
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某班同学讨论“商鞅变法的失败与成功”时产生了不同意见。下列说法不正确的是 A. 商鞅变法顺应了历史潮流，值得肯定 B. 商鞅变法有利于秦国的富强 C. 商鞅最后被杀了，所以变法是失败的 D. 商鞅变法为秦统一全国奠定了坚实的基础
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| 25. 难度：简单 | |
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据《华阳国志·蜀志》记载：“水早从人，不知饥懂。时无荒年，天下谓之天府也。”评价的是 A. 都江堰 B. 灵渠 C. 长城 D. 大运河
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| 26. 难度：简单 | |
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电视剧《芈月传》正在热播，该剧讲述了战国时期女政治家芈月的一生。请问战国七雄中，由晋国分裂而成的三个国家是 A. 韩赵魏 B. 韩卫赵 C. 燕赵韩 D. 韩魏燕
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| 27. 难度：简单 | |
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在人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。早在1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯-阿尔文在巴黎集会上就宣称“如果人类在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”。文中“智慧”是指 A.“无为而治” B.“兼爱”和“非攻” C.“仁”和“德治” D.实行“法治”
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| 28. 难度：困难 | |
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春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表的流派( ) A.儒、道、墨、法 B.墨、儒、法、道 C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒
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| 29. 难度：中等 | |
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战争是人类矛盾不可调和的产物，我们提倡“热爱和平，反对战争”。反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期，提出“兼爱”“非攻”，反对相互攻伐兼并、残害生命的是 A.墨子 B.孟子 C.庄子 D.韩非
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| 30. 难度：困难 | |
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下列关于青铜器的说法正确的是 ①商周时期青铜器种类丰富，数量众多，制作工业高超 ②商朝以后，青铜器主要用于战争 ③四羊方尊是世界已知的最大青铜器 ④铸造青铜器采用“泥范铸造法” A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 31. 难度：中等 | |
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下列对中国步入奴隶社会描述错误的是 A.启继承父亲禹的位置，“家天下”代替“公天下” B.世袭制取代了禅让制 C.我国历史上第一个王朝是商朝 D.奴隶社会取代原始社会是历史的进步
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| 32. 难度：中等 | |
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口耳相传的神话传说虽其中蕴含着某些比较可靠的历史资料。但不能等同于历史事实，历史事实则是完全真实存在的客观事实。下列属于史实的是 A.神农尝百草 B.大禹治水 C.嫦娥奔月 D.盘庚迁殷
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| 33. 难度：简单 | |
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(2016德州)许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点( ) A. 奴隶制开始瓦解 B. 封建制度确立 C. 生产力飞速发展 D. 诸侯兼并争霸
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| 34. 难度：中等 | |
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百家争鸣是我国第一次思想大解放，这一时期学术纷争、辩论成风。某班同学对主要学派进行描述，不符合史实的一项是 A.儒家学派：孔子，以德治国 B.道家学派：老子，“无为而治” C.墨家学派：墨子，“民贵君轻” D.法家学派：韩非，以法治国
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| 35. 难度：中等 | |
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原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是( ) A.建筑技术的进步 B.人工取火的发明 C.饲养水平的提高 D.生产工具的改进
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| 36. 难度：中等 | |
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我们的朋友遍天下。一个友好国家的文化考察团要到中国实地考察，请你当一名小导游，向我们的客人一一介绍我们祖国悠久灿烂的历史文化吧！相信自己一定能行 （1）第一站是北京，在周口店的一处原始人类遗址，外国友人看到了骨针装饰品，你解说该原始人类已有了什么意识？该原始人类的名称是什么？ （2）第二站是陕西西安，在西安的历史博物馆里，他们欣赏了许多从当地原始居民遗址中出土的石器和彩陶。你知道这个原始居民遗址的名称吗？还看到了一些骨针、纺轮，说明该原始居民已经会什么生活技能？ （3）第三站是陕西黄陵县，在这里，他们集体祭奠和敬拜中华文明的始祖。你知道中华文明的始祖是谁吗？传说中他对中华文明的贡献有哪些？ （4）考察过程中，有位外国友人对彩陶的起源和制作过程非常感兴趣，他就古人一开始是如何制作彩陶向你请教，你根据生活和课本知识，展开了想象，详细描述他彩陶的发明过程，使他对你赞不绝口。请将你的想象写出来。（字数要求50字或以上）
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| 37. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题 材料一：樊迟问仁，子曰：“爱人”。 ——《论语•颜渊》 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人”。 ——《论语•卫灵公》 材料二：某中学七年级8班新学期刚刚开学，班中就屡次出现乱丢纸屑、破坏公物的现象，为此，班委召开紧急会议，但大家意见不统一，争论起来，劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日。”班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的，”生活委员：“顺其自然，不用过多干涉。” 材料三：“知之为知之，不知为不知，是知也，”“温故而知新，可以为师矣。” ——《论语•为政》 材料四：“三人行，必有我师焉。” ——《论语•述而》 （1）根据材料一，指出孔子的核心主张。写出材料中的一句原话来说明如何实现这一主张。 （2）材料二中劳动委员、班长和生活委员的观点蕴含了战国时期三家学派的主张，分别写出这三家学派的名称。 （3）根据材料三和材料四，概括孔子的教育思想。 （4）春秋战国时期思想家的很多主张在当今仍有重要的现实意义，请你举一例说明。
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