| 1. 难度：简单 | |
|
化石是研究人类起源的主要证据。下图是根据化石复原的原始人头像示意图，这种猿人曾经居住于现在的
A.云南境内 B.北京境内 C.陕西境内 D.浙江境内
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”我国最早种植水稻的原始人类是 A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
毛泽东在一篇祭文中写道：“赫赫始祖，吾华肇造。”中华民族的人文初祖是 A.炎帝和黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。……”其中，“选贤与能”指的是我国古代什么制度（ ） A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.宗法制
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
山东被称为“齐鲁大地”，河北被称为“燕赵大地”。这源于西周实行的 A.禅让制 B.分封制 C.井田制 D.郡县制
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（ ）
A. 西周、春秋 B. 春秋、战国 C. 西周、东周 D. 东周、战国
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
战国初期，“三家分晋”，这三家指的是 ①韩 ②赵 ③楚 ④魏 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
甲骨文中的“人”字如图所示，其使用的造字方法是
A.象形 B.指事 C.会意 D.形声
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
春秋时期，人们常以“牛”、“耕”作为名字，如孔子的弟子司马耕，字子牛。这反映了当时 A.打制石器的使用 B.磨制石器的使用 C.青铜工具的使用 D.铁制农具和牛耕的出现
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
观察战国形势图，其中①、②、③、④四处分别为
A.燕、楚、齐、秦 B.燕、齐、秦、楚 C.齐、秦、楚、燕 D.楚、燕、齐、秦
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
某电视台要聘请法制栏目主持人，如果时光穿梭回到战国时期，你认为谁最适合担任该栏目主持人 A.孟子 B.墨子 C.庄子 D.韩非
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
下列关于路上丝绸之路线路的描述正确的是 A.大秦——中亚——西亚——河西走廊 B.西亚——中亚——河西走廊——大秦 C.河西走廊——西亚——中亚——大秦 D.河西走廊——中亚——西亚——大秦
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
“孟姜女哭长城，千古绝唱谁人听！”秦长城的起止点是 A.西起咸阳，东到辽东 B.西起临洮，东到辽东 C.西起嘉峪关，东到鸭绿江 D.西起陇西，东到鸭绿江
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
“文景之治”是中国历史上第一个盛世局面，下列哪一项不属于这一盛世景象出现的原因 A.注重农业生产 B.轻徭薄赋 C.提倡勤俭治国 D.严刑酷法
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
汉武帝以后，地方上的诸侯国越分越小，实力大减，无力和中央抗衡。这与汉武帝采取的哪一项措施有关 A.推恩令 B.刺史制度 C.盐铁专卖 D.铸五铢钱
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。下列关于《史记》的说法不正确的是 A.由东汉史学家班固编著 B.记述了从黄帝到汉武帝的历史 C.是中国古代第一部纪传体通史 D.在文学上也有崇高的地位
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
东汉光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。光武帝就是 A.刘邦 B.项羽 C.刘秀 D.刘备
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
纸的出现，促进了文化的传播与交流。东汉有位宦官改进造纸术，使纸成为人们广泛使用的书写材料，他是 A.张仲景 B.蔡伦 C.华佗 D.班超
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
曹操以少胜多，战胜袁绍，为统一北方打下了基础的战役是 A.官渡之战 B.巨鹿之战 C.城濮之战 D.涿鹿之战
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
三国时期，东吴造船业发达，孙权派将军卫温率领船队到达夷洲。夷洲是今天的 A.朝鲜 B.日本 C.台湾 D.海南岛
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
结束分裂局面，实现国家统一，却又是比较短命的王朝。这是以下哪两个朝代的共同点 A.夏朝、商朝 B.秦朝、西晋 C.西汉、东汉 D.西晋、东晋
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
“草船借箭”“骨肉计”“借东风”等成语都出自中国古代一次以少胜多的著名战役，它是 A.淝水之战 B.官渡之战 C.巨鹿之战 D.赤壁之战
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期贾思勰的农学著作 A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》 C.《大明历》 D.《道德经》
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
它是世界三大宗教之一，起源于公元前6世纪的印度，主张众生平等，认为人生如苦海，人只有熄灭各种欲望和烦恼，才能得到解脱。该宗教是 A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.基督教
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
周杰伦《兰亭序》的歌词中写道：“兰亭临帖，行书如行云流水”，赞美的正是如图的书法作品。该作品的作者是
A.钟繇 B.顾恺之 C.王羲之 D.祖冲之
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料，回答问题。 材料一：有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看见焦土断垣，急切地问：“伤人了没有？”对财产的损失只字未提。 材料二
秦坑儒谷 材料三：汉武帝采纳了“罢黜百家，独尊儒术”的建议，重视教育，在中央兴办太学。 ——川教版《中国历史》七年级上册 材料四：2017年9月，第十三届中国红河·建水孔子文化节拉开帷幕。引赞缓行，尽显儒家君子风范；古乐绕梁，渲染祭典千年积淀。……活动对于提升国人文化自信与认同，倡导尊师重道思想，推动传统文化学习热潮，激发全民向心力、凝聚力，具有深远的意义。 ——《红河日报》 （1）根据材料一及所学知识回答，孔子的政治主张是什么？此外，他在教育方面的主要成就包括哪些？ （2）材料二反映的是哪一历史事件？说明秦始皇对儒家学说持怎样的态度？ （3）材料三中“罢黜百家，独尊儒术”的建议是谁提出来的？自此以后，儒家学说的地位发生了怎样的变化？除此以外，汉武帝还采取了何种措施来加强思想上的大一统？ （4）根据材料四，说说建水举办孔子文化节的意义。
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料，回答问题。 材料一：李冰在岷江中游至灌县一带，建筑阻水堤坝，将岷江分为内外江。内江蓄水灌溉，外江泄洪排水，使成都平原成为“天府之国”。 材料二：
商鞅舌战守旧群臣 材料三：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》 材料四：我们因遇雨误期，是要被杀头的；即使去戍边也要死十之六七。壮士不死则已，死要立下大名，王侯将相宁有种乎？ ——统编本《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一回答，李冰在岷江建造了什么水利工程？该水利工程起到了怎样的作用，从而使成都平原成为“天府之国”？ （2）材料二反映的是中国历史上哪一次改革？哪一条改革内容损害了旧贵族的利益，遭到他们的强烈反对？ （3）材料三中的“秦王扫六合”歌颂了秦始皇的什么历史功绩？材料二和材料三之间有什么关系？ （4）材料四反映的是中国历史上哪一次农民起义？ （5）根据上述材料，谈谈秦朝兴亡的启示。
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
阅读材料，回答问题。 材料一
三国鼎立形势图 材料二
三国两晋南北朝民族流动示意图 材料三：北魏初年，有个姓拓拔的人穿着鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾经担任“白鹭官”。若干年后，他的后人已改用汉人的“元”姓，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。 材料四：魏蜀吴三国的鼎立，使分裂的中国走向局部统一……此后的东晋、南北朝时期，多个政权并立……各民族之间加强了交往、交流与交融。 ——统编本《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一的《三国鼎立形势图》回答，曹丕建立了图示中的哪个政权？（用字母表示）请写出为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役名称。 （2）根据材料二的《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》，结合所学知识，写出当时江南地区得到开发的主要原因。 （3）材料三中的“白鹭官”，他的后人的生活发生了哪些变化？这些变化与中国历史上哪一次改革有关？ （4）根据材料四，归纳三国两晋南北朝时期的时代特征。
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料，回答问题。 材料一：在公元前127年之发现西域，其对于当时中国人的刺激，就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的。 ——历史学家翦伯赞 材料二
丝绸之路 材料三：《汉书·地理志》记述了一条中国商船去南海和印度洋一带的航线。中国商人将丝绸等中国物品运到印度南部，一些罗马和阿拉伯商人再将这些商品经红海运至埃及的亚历山大港等地，然后经地中海运至罗马。 材料四：第一届“一带一路”国际合作高峰论坛于2017年5月在北京举行，29位外国元首、政府首脑及联合国秘书长出席高峰论坛。“一带一路”建设有利于我们把对外经济合作和深化国内改革、扩大开放紧密融合，同各国一道勾画创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展的新愿景；也将有助于中国落实“十三五”规划、全面深化改革及扩大对外开放、实现“两个一百年”奋斗目标的伟大历史进程。 （1）材料一中翦伯赞先生的言论，是对哪一历史事件进行评价？ （2）根据材料二的地图回答，丝绸之路的起点①是哪个城市？为了加强对②地区的统治，两汉政府各采取何种措施？ （3）材料三中描述的“航线”指的是哪一条路线？最远抵达哪里？ （4）根据材料四，谈谈我国推动“一带一路”建设的重要意义。
|
|
