| 1. 难度：中等 | |
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俗话说：“民以食为天”。我国原始农业兴起和发展的重要标志有哪些 ①农作物种植 ②家畜饲养 ③聚落 ④磨制石器 A. ①②③ B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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我国的奴隶社会始于（ ） A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
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| 3. 难度：中等 | |
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在半坡遗址发掘过程中，考古人员发现了一个罐子里存储了芥菜之类的种子，这个罐子应该是 A.青铜器 B.铁器 C.铝器 D.陶器
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| 4. 难度：简单 | |
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中华姓氏源远流长，以国为氏的现象在周代较为普遍，如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等。这一现象普遍出现是缘于 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
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| 5. 难度：简单 | |
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我国有文字可考的历史从开始。 A.炎黄时期 B.尧舜禹时期 C.夏朝 D.商朝
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| 6. 难度：简单 | |
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为了巩固国家的统一，秦始皇任命丞相李斯制定笔画规整的文字作为全国推广的标准文字。这种文字是（ ） A.大篆 B.小篆 C.隶书 D.楷书
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| 7. 难度：简单 | |
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商鞅变法之后的秦国，哪些人能够受到政府的奖励？（ ） ①勤奋苦读的人 ②生产粮食和布帛多的人 ③军功卓著的人 ④经商致富的人。 A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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中医是中国的传统医学。东汉的张仲景对中医的发展做出了巨大的贡献，被后世尊称为“医圣”。他撰写的一部著名医学著作是 A.《九章算术》 B.《齐民要术》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》
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| 9. 难度：中等 | |
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易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（ ） A. 统一度量衡和货币 B. 焚书坑儒 C. 修筑长城 D. 建立起中央集权制度
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| 10. 难度：简单 | |
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“武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”。文中“推恩之令”在当时的最大作用是 A.促成了“开皇之治” B.促成了“文景之治” C.实现了思想上的大一统 D.促进了政治上的大一统
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| 11. 难度：中等 | |
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今天的北大和清华是我国的最高学府，我国古代的最高学府是（ ） A.大学 B.太学 C.儒学 D.郡国学
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| 12. 难度：中等 | |
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2008年北京奥运会开幕式上有这样一个镜头：“悬浮于半空的画纸，幻化成辽远无边的沙漠，敦煌舞者在沙漠之上轻步曼舞，引领我们开展一场友谊之旅”。这场“友谊之旅”开始于 A.秦灭六国 B.文景之治 C.张骞通西域 D.光武中兴
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| 13. 难度：简单 | |
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下列历史事件不可能出现在《史记》中的是 A.武王伐纣 B.陈胜、吴广起义 C.文景之治 D.赤壁之战
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| 14. 难度：简单 | |
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结束三国分裂局面，统一全国的是： A.魏国 B.蜀国 C.西晋 D.东晋
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| 15. 难度：中等 | |
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月球上有一座环形山叫做“祖冲之山”，祖冲之最大的成就 A.制造地动仪 B.首创割圆术 C.精于绘画 D.第一个把圆周率数值精确到小数点后七位
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| 16. 难度：中等 | |
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魏晋南北朝时期，江南地区出现“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”“丝绵布帛之饶，覆衣天下”的景象，这主要说明江南地区 A.经济得到开发 B.社会动荡不安 C.北民的南移 D.自然条件优越
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| 17. 难度：中等 | |
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某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是 A. 统一多民族国家的巩固 B. 早期国家的社会变革 C. 繁荣与开放的社会 D. 政权分立与民族交融
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| 18. 难度：简单 | |
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陆上丝绸之路是我国古代一条重要的对外交通线。下列关于丝绸之路的叙述不正确的是（ ） A.丝绸之路于汉代开通 B.丝绸之路促进了中西方的经济文化交流 C.丝绸之路的起点是古都洛阳 D.西汉末年，佛教经丝绸之路传入中国
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| 19. 难度：简单 | |
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《永嘉衣冠南渡诗》：“忆昔永嘉际，中原板荡年；衣冠坠涂炭，舆辂染腥膻。”诗中提到了西晋永嘉年间，中原人民纷纷南迁江南的情况。从中可以看出，北人南迁主要是因为 A. 北方战乱频繁 B. 北方少数民族内迁 C. 经济重心南移 D. 北方自然条件恶劣
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| 20. 难度：中等 | |
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下列著作中属于郦道元著作的是 A.《齐民要术》 B.《水经注》 C.《论衡》 D.《女史箴图》
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一：
材料二：一九二九年发见生存在约四、五十万年前的猿人头骨、牙齿、下颚骨和躯干骨化石。他们居住在石灰岩的山洞里，用木柴燃火，烧烤食物。 ——范文澜《中国通史》第一编 材料三：
请回答： （1）材料一图片反映的是哪一远古人类复原图？距今约多少年？发现于什么地区？ （2）材料二说明了什么问题？它所说明的事实有什么意义？ （3）材料三图一图二分别是哪类居民的何种建筑？它们使用的是什么石器？ （4）与材料一中的人物相比，材料三中原始居民有了哪些进步？（从生产、居住、工具等方面）
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| 22. 难度：困难 | |
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阅读材料回答问题 毛泽东诗词《沁园春雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……” （1）词中提到的“秦皇汉武”分别指哪两位帝王？ （2）“秦皇”时期儒家思想遭到沉重打击的历史事件是什么？ （3）“汉武”时期对儒家学派采取了什么政策？ （4）“秦皇”、“汉武”对儒学态度截然相反，但现象的背后，也有着共同的目的。这个共同目的是什么？ （5）我们应当如何传承中华传统文化？
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| 23. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一：（西汉）楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——（西汉）司马迁《史记》 材料二：（南朝）江南之国为盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……丝棉布帛之饶，覆衣天下。（意指江南出产的丝棉布帛可以供天下人享用）。 ——（南朝）沈约《宋书》 （1）材料一和材料二描绘的江南地区有什么不同？ （2）江南地区在魏晋南北朝时期得到开发的原因有哪些？ （3）说一说你对家乡的开发有什么好建议。
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| 24. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题 材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。……古今多少事，都付笑谈中。” 材料二：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 ——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》 （1）材料中的“浪花淘尽英雄”“一时多少豪杰”，是说在那个历史年代，曾有过很多英雄豪杰，请你举出两个当时的“英雄豪杰”来。你最喜欢的是哪个英雄豪杰？为什么？ （2）你知道苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》这首词描述的是历史上哪次著名的以少胜多的战役吗？这次战役交战双方是谁？对当时的时局有什么影响？ （3）除了这次以少胜多的著名战役，你还能举出一例古代以少胜多的战役吗？
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