1. 难度:简单 | |
某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动,他们拟定了以下研究主题,其合适的是( ) A.新旧交替:社会剧烈变革的时代 B.反抗暴秦:宁有种乎的悲壮呐喊 C.儒家学说:奠定传统文化的根基 D.逐鹿天下:争夺帝位的楚汉之争
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2. 难度:中等 | |
从西周实行分封制到秦朝实行郡县制的变化,最主要的原因是( ) A. 疆域拓展的需要 B. 经济发展的需要 C. 加强中央集权的需要 D. 奖励功臣的需要
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3. 难度:困难 | |
旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载,武王灭商后告祭于天:“余其宅兹中国,自之辟民……”(意为:我将中国作为统治地,亲自统治那里的民众)。这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于何尊的相关信息解读正确的是( ) A. 当时中国实行分封制 B. 当时中国的统治区域包括今新疆地区 C. 何尊上的文字被称为铜文 D. 何尊属于农业生产工具
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4. 难度:中等 | |
“东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不休,表面上是个多事的时期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是 A. 各国统治者实行变法改革 B. 都江堰的修建 C. 铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D. 百家争鸣局面的出现
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5. 难度:困难 | |
我国古代倫家主张“仁” “信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善” “法治”等内容。这表明社会主义核心价值观 A. 照搬了春秋战国时朋的思想 B. 是现代中国建设的经验总结 C. 植根于优秀的中华传统文化 D. 是马克思主义中国化的产物
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6. 难度:中等 | |
孔子思想的核心是“仁”,他提出“仁者爱人”,在政治上主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意。这体现出 A. 法治思想 B. 人本思想 C. 辩证思想 D. 民主思想
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7. 难度:困难 | |
2014年6月,第38届世界遗产大会宣布由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路:长安至天山廊道的路网”列入世界遗产名录。该遗产主要反映了 A. 南朝江南的开发 B. 文明的交流与互动 C. 两汉的医学成就 D. 南北朝的石窟艺术
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8. 难度:简单 | |
蔡伦被誉为“影响人类历史进程的100名人”“人类有史以来最佳发明家”之一,是因为他 A. 改进造纸术 B. 发明印刷术 C. 修筑都江堰 D. 编著《史记》
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9. 难度:中等 | |
“江南之为国盛矣……一岁或稔,则数郡忘饥。”这直接说明江南地区 A.得到大规模开发 B.自然条件优越 C.人口数量增加 D.社会环境安定
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10. 难度:中等 | |
以下示意图反映出( ) A. 东汉末年军阀割据 B. 三国鼎立局面形成 C. 统一趋势不断加强 D. 魏晋时期政权并立
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11. 难度:困难 | |
《后汉书·华佗传》记载:华佗对他的学生吴普说:“动摇则谷气得销,血脉流通,病不得生。”据此可知,华佗( ) A. 善治伤寒杂病 B. 开创了中医临床理论 C. 擅长外科手术 D. 认识到运动有益健康
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12. 难度:简单 | |
郭沫若所说的“政启开元、治宏贞观”所赞的人物是( ) A. 唐高宗 B. 唐高祖 C. 唐太宗 D. 武则天
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13. 难度:困难 | |
“文景之治”、“贞观之治”两个盛世出现的共同原因有 ①任用贤臣、善于纳谏 ②吸取前朝灭亡的教训 ③提倡节俭 ④减轻赋税,发展农业生产。 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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14. 难度:中等 | |
毛泽东在《沁园春雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”这里“唐宗”指的是 A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗
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15. 难度:中等 | |
“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡”,诗句描述人物是 A.霍去病 B.张骞 C.玄奘 D.鉴真
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16. 难度:简单 | |
“欧洲从迷信的、自我约束的社会,慢慢演变出自由开放的心态"最符合这一表述的是( ) A.欧洲文艺复兴运动 B.新航路开辟 C.英国资产阶级革命 D.法国大革命
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17. 难度:简单 | |
欧洲人前所示见的世界各地的商品,如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市;欧洲人食用肉类必不可少的香料,其中进口量骤增30倍。与此同时,欧洲商品的海外市场也在为扩展。可见新航路的开辟( ) A.使欧洲与其他洲之间建立起直接商业联系 B.使英国资本主义迅速发展起来 C.使欧美主要国家社会巨变 D.使东方从属于西方
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18. 难度:简单 | |
在研究历史过程中,由于立场不同,对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价,其观点最有可能是( ) A. 英雄,传播欧洲文明 B. 强盗,带来深重灾难 C. 强盗。促进了资本主义发展 D. 英雄,促进了文明的融合
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19. 难度:简单 | |
1640年,在英国议会上、议员们对国王的独断专权进行了猛烈的抨击,要求限制国王的权力。这一斗争 A. 掀开资产阶级革命序幕 B. 确立了君主立宪制 C. 体现了三权分立的原则 D. 承认了美国的独立
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20. 难度:简单 | |
有人认为,中世纪以来的西方政治发展史,权力中心经历了从神权到王权,又从王权转到民权的过程。总体上来看,“从王权转到民权”开始于( ) A.14世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪
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21. 难度:中等 | |
英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指( ) A.确立君主立宪制 B.摧毁封建专制统治 C.维护国家统一 D.推翻英国殖民统治
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22. 难度:中等 | |
“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽,认为只有独裁才能维持法国的秩序。”材料说明拿破仑夺取政权 A. 维护了法国的封建统治 B. 传播了法国大革命的成果 C. 顺应了法国当时的形势 D. 加速了法国对欧洲的征服
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23. 难度:简单 | |
历史学家帕尔默说,在18世纪后期的40年中,整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是 A. 建立资产阶级统治 B. 实现民族独立 C. 确立君主立宪制度 D. 废除君主专制
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24. 难度:困难 | |||||||||||||
以下是近代英国城乡人口变迁表,导致出现这种变迁现象的主要原因是( )
A. “光荣革命”的发动 B. 殖民扩张的开展 C. 工业革命的推动 D. 自由贸易的拓展
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25. 难度:中等 | |
恩格斯说:“当革命风暴席卷整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静但威力并不因此而减弱的变革。”对这场“变革”表述正确的是( ) ①这场变革指的是英国资产阶级革命 ②这场变革指的是工业革命 ③认为英国资产阶级革命缺乏彻底性 ④充分肯定了工业革命的影响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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26. 难度:困难 | |
阅读材料,完成下列要求。 材料一 秦始皇接受李斯的建议,把全国分成三十六郡,以后又陆续增设至四十余郡,在郡下设县。这些郡县完全由中央和皇帝控制,是中央政府管辖下的地方行政单位。 秦制以铜虎符发兵,虎符剖半,右半由皇帝掌握,左半在领兵者手中,左右合符,才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。 秦始皇统一六国以后,以秦律为基础,参照六国律。制定了全境通行的法律。 ——选自《秦汉史》 (1)根据材料一,概括秦朝加强中央集权制度的措施。 材料二 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息,2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。 ——翦伯赞《中国史十五讲》 (2)结合所学知识,概括汉武帝是如何“完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚”的?
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27. 难度:困难 | |
阅读材料,完成下列要求。 材料一 行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。 ——摘自《史记·商君列传》 (1)材料一所示现象与哪次改革有关?哪项措施使“民勇于公战”? 材料二 魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏主先出于黄帝,以土为德,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(地名)来者,姓或重复,皆改之。” ——摘自《资治通鉴》 (2)材料二中的“魏主”是谁?诏书中的内容反映了他实行了什么措施? (3)结合所学知识,指出上述两次改革的特点及影响。
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28. 难度:困难 | |
阅读材料,完成下列要求。 材料一 就在1689年秋天,一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。 ——《大国崛起》 (1)材料一中“这个国家”是哪个国家?1689年后,它确立了什么政体? 材料二 美国1787年宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。 ——马克垚主编《世界文明史》 (2)材料二是如何看待1787年宪法的?结合所学知识阐明其理由。 材料三 法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的革命,……震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。期间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《民法典》(后改名《拿破仑法典》)被称为新社会的出生证书,在世界历史上产生了深远的影响。 (3)根据材料三并结合所学知识,说明“法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的革命”。
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