1. 难度:简单 | |
尼罗河流域是人类文明的摇篮,下列文明成果中属于这一地区的是 A.象形文字、金字塔 B.甲骨文、青铜器 C.种姓制度、佛教 D.耶稣、基督教
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2. 难度:中等 | |
《汉谟拉比法典》——世界上第一部比较完备的成文法典。它允许主人买卖或转让奴隶;还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死。这表明法典( ) A. 维护奴隶阶级的利益 B. 维护奴隶主阶级利益 C. 维护严格的种姓制度 D. 维护全体居住者利益
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3. 难度:简单 | |
根据古代印度的“种姓制度”,社会分为四个等级,其中最高一级的种姓是 A.刹帝利 B.吠舍 C.首陀罗 D.婆罗门
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4. 难度:中等 | |
公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团,负责审判苏格拉底。根据当时的情况,下列最有资格入选陪审团的是 A.10岁雅典男童 B.30岁雅典男性公民 C.雅典贵妇 D.来自波斯的商人
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5. 难度:简单 | |
他攫取了罗马国家的最高权力,使罗马进入帝国时代,并开始了长达百余年的“罗马和平”。他是( ) A. 屋大维 B. 凯撒 C. 伯利克里 D. 亚历山大
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6. 难度:简单 | |
某历史兴趣小组在图书馆查阅以下关键词“11世纪遍布欧洲”“自给自足的经济”“领主与佃户”,由此可知,该兴趣小组研究的主题是 A.封君与封臣 B.城市兴起 C.封建等级制度 D.庄园经济
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7. 难度:简单 | |
“城市,让生活更美好”已经成为中国梦的一部分。回眸世界历史,在西欧城市重新兴起的过程中,形成了市民阶级,它分化出的富裕商人和银行家发展成早期的 A.大封建主 B.小封建主 C.资产阶级 D.奴隶主阶级
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8. 难度:简单 | |
德国法学家耶林格这样说过:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。”对此理解正确的是 A.罗马法对古代世界各国的立法和司法产生了深远影响 B.罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作用 C.罗马是一个酷爱侵略的国家 D.罗马帝国时期实行宗教信仰自由
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9. 难度:中等 | |
公元6世纪前期,东罗马帝国组建了一个法典编纂委员会,收集自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令,删除其中相互矛盾的条例,编成了一部法律文献。其名称为( ) A.《汉谟拉比法典》 B.《查士丁尼法典》 C.《新法典》 D.《拿破仑法典》
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10. 难度:简单 | |
诞生于公元1世纪左右,宣扬上帝是宇宙的最高主宰,人们只要信奉耶稣,死后灵魂就可以升入“天堂”的宗教是( ) A.道教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯兰教
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11. 难度:简单 | |
中世纪晚期,一些富裕农民将土地集中起来,建立租地农场。雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。其实质是 A.资本主义的商品经济 B.自给自足的个体经济 C.自产自销的庄园经济 D.自给自足的自然经济
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12. 难度:简单 | |
小明小时候听妈妈给他讲过《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》的故事,这两则故事出自 A.《荷马史诗》 B.《伊索寓言》 C.《天方夜谭》 D.《马可·波罗行记》
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13. 难度:中等 | |
联合国教科文组织曾宣布,每年8月23日为“废除奴隶贸易国际纪念日”,16世纪起,欧洲殖民者就在在进行着罪恶的奴隶贸易。下列表述正确的是 A. 最早进行这一贸易的是英国人 B. 它使非洲丧失了大量精壮劳动力 C. 它为非洲输送了大量劳动力 D. 它给印第安人带来了巨大的财高
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14. 难度:简单 | |
法国国王弗朗西斯一世(1515~1547年在位)曾感叹道:“我希望看到亚当的遗嘱,他在遗嘱中将地球划分给了西班牙和葡萄牙。”“将地球划分给了西班牙和葡萄牙”是由于 A. 文艺复兴的开展 B. 启蒙运动的兴起 C. 三角贸易的进行 D. 新航路的开辟
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15. 难度:简单 | |
英国作为一个整体,它不再属于君主个人,而是属于整个民族。导致这一变化的关键因素是 A.新航路的开辟 B.“三角贸易”的开展 C.《权利法案》的颁布 D.东印度公司的建立
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16. 难度:简单 | |
法国国旗从左自右的蓝、白、红三种颜色分别代表自由、平等、博爱。“自由、平等、博爱”三位一体的政治口号的提出源于( ) A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《1787年宪法》
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17. 难度:中等 | |
“第一条,……立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。第二条,……行政权属于美利坚合众国总统。第三条,……司法权属于最高法院……”。这则材料选自( ) A.《独立宣言》 B.《解放黑人奴隶宣言》 C.《人权宣言》 D.美国1787年宪法
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18. 难度:中等 | |
“他对法国的15年统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果,后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”材料中的“他”应该是 A. 克伦威尔 B. 罗伯斯庇尔 C. 拿破仓 D. 伏尔秦
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19. 难度:中等 | |
毛泽东认为:“西洋史应特别留心法国大革命。”这主要是因为法国大革命( ) A. 创立了议会权力至上的原则 B. 取得了民族独立,同时走上民主政治道路 C. 摧毁封建制度,广泛传播民主共和思想 D. 是工人夺取政权的尝试
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20. 难度:中等 | |
工业革命是一次巨大的、深刻的生产技术和社会经济大变革。下列关于英国工业革命的说法,正确的是( ) ①推动了英国资产阶级革命的爆发 ②促使欧美诸国先后实现工业化 ③确立了英国 “世界工厂”的地位 ④人们可以乘坐汽车上班 A. ①③ B. ①②③ C. ②③ D. ②③④
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21. 难度:中等 | |
人类历史的进程反复证明,一个国家,一个民族面对社会转型,能否顺应时代潮流,抓住历史机遇,事关兴衰之命运。阅读下列材料,回答问题。 材料一……扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会…… 材料二把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。 材料三“我的附庸的附庸,不是我的附庸。” (1)材料一反映了古希腊哪个城邦国家的什么制度?这种制度在谁当政期间发展到古代世界的高峰?该国所在地区形成的文明与其地理环境有关,请问该地区的古代文明属于哪种类型? (2)材料二反映的是日本历史上哪一次改革的内容?这次改革对日本有什么影响? (3)材料三反映了西欧封建社会的什么制度?这种制度最先开始于哪个国家? (4)与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展,从中我们能得到什么启示?
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22. 难度:中等 | |
阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一:他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 材料二:文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。 ——陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料三:第一次工业革命首先在英国的棉纺织业中展开。由于飞梭的使用,提高了织布的速度,使棉纱供不应求,纺纱技术迫切需要革新。1765年,珍妮机的发明标志工业革命的开始。 (1)依据材料一并结合所学知识,写出达·芬奇的一幅绘画代表作品。他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神? (2)依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物。随着美洲的发现及后续的殖民扩张,给欧洲的社会经济发展提供了什么条件? (3)依据材料三并结合所学知识,英国开始用机器织布的历史背景是什么? (4)依据上述材料,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些?
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23. 难度:困难 | |
阅读材料,回答问题: 材料一: (1)凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。(2)凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。 材料二: 现代的文明的美国史,是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始。 ——列宁 材料三: “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” 材料四:起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争。 ——《国际歌》 (1)材料一中文件是由哪一机构通过的?目的是什么? (2)材料中的“战争”是指哪次战争? 该战争的性质是什么? (3)材料三的文献发表有何历史意义? (4)材料四是为了纪念哪一次革命运动而创作的?它反映出怎样的革命精神?
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