| 1. 难度：简单 | |
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“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的远古人类是 A. 元谋人 B. 河姆渡原始居民 C. 半坡原始居民 D. 北京人
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| 2. 难度：中等 | |
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我国是世界上最早种植水稻的国家之一，下列遗址中可以找到证据的是 A. 河姆渡遗址 B. 半坡遗址 C. 元谋人遗址 D. 大汶口遗址
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| 3. 难度：简单 | |
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过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如下图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
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| 4. 难度：简单 | |
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“赫赫始祖，吾华肇造；……建此伟业，雄立东方。”诗中被奉为中华民族“人文始祖”的是（ ） A.尧 B.舜 C.禹 D.炎帝和黄帝
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| 5. 难度：简单 | |
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下列有关黄帝发明的叙述，正确的是 ①发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础 ②被后人尊称为“人文初祖” ③是传说时代的治水英雄 ④发明了文字，编出了乐谱 A.①② B.①②③ C.①②④ D.②④
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| 6. 难度：中等 | |
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国家产生的标志是（ ） A.商朝的建立 B.周朝的建立 C.夏朝的建立 D.秦朝的建立
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| 7. 难度：简单 | |
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约公元前2070年，夏朝建立。这一事件发生在 A.约公元前21世纪 B.约公元前20世纪 C.约20世纪 D.约21世纪
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| 8. 难度：简单 | |
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公元前14世纪，迁都到殷的商王是 A.启 B.桀 C.汤 D.盘庚
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| 9. 难度：中等 | |
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《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这反映了 A.分封制的实行 B.郡县制的确立 C.禅让制的传说 D.行省制度的确立
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| 10. 难度：简单 | |
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下列朝代更替顺序正确的是（ ） A.夏-商-东周-西周 B.夏-西周-东周-商 C.夏-商-西周-东周 D.商-夏-西周-东周
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| 11. 难度：简单 | |
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东周的前期称为春秋时期。该时期始于 A.国人暴动 B.周平王东迁洛阳 C.齐桓公成为霸主 D.韩赵魏三家分晋
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| 12. 难度：简单 | |
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(2016德州)许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点( ) A. 奴隶制开始瓦解 B. 封建制度确立 C. 生产力飞速发展 D. 诸侯兼并争霸
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| 13. 难度：简单 | |
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春秋时期打着“尊天子，攘四夷”的旗号，成为第一个霸主是 A.齐桓公 B.晋文公 C.越王勾践 D.吴王夫差
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| 14. 难度：中等 | |
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和牛耕的使用，是春秋农业生产的水平提高的重要标志 A.铁制农具 B.磨制石器 C.打制石器 D.青铜器
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| 15. 难度：简单 | |
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迄今为止，世界上出土最大的青铜器是 A.四羊方尊 B.酒鼎 C.司母戊鼎 D.礼鼎
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| 16. 难度：简单 | |
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目前所知，我国有文字可考的历史是从开始的 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋时期
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| 17. 难度：中等 | |
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如图所示的六个字是世界500强企业—（中国）华为技术有限公司的经营理念。它来自于
A.李冰修筑都江堰的治水思想 B.隋朝开凿大运河的思想 C.李春设计赵州桥的巧妙思想 D.北京故宫的构想
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| 18. 难度：中等 | |
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谁的变法，使秦国国力大为增强，为以后秦国的统一全国奠定的基础 A.商鞅 B.齐桓公 C.李冰 D.周武王
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| 19. 难度：简单 | |
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某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动，他们拟定了以下研究主题，其合适的是（ ） A.新旧交替：社会剧烈变革的时代 B.反抗暴秦：宁有种乎的悲壮呐喊 C.儒家学说：奠定传统文化的根基 D.逐鹿天下：争夺帝位的楚汉之争
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| 20. 难度：中等 | |
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“变”是战国历史的特点之一。各国的变法改革中，对历史发展影响最大的发生在 A.魏 国 B.齐 国 C.楚 国 D.秦国
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| 21. 难度：中等 | |
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孔子聚徒讲学，学子三千。其中不少学子，“贫且贱”，没有社会地位。材料表明孔子创办教育的特点是（ ） A. 因材施教 B. 学在官府 C. 有教无类 D. 学思结合
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| 22. 难度：简单 | |
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同学们大都听说过“塞翁失马”的寓言故事，该寓言故事所表达的观点最接近于 A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想
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| 23. 难度：简单 | |
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我国现存最早的一部《孙子兵法》是所著 A.孙武 B.孙膑 C.孙文 D.孙权
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| 24. 难度：简单 | |
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秦始皇时丞相的主要职责是分管 A.刑狱 B.军事 C.行政 D.监察
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| 25. 难度：中等 | |
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识图题
名称：________
名称：________
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| 26. 难度：中等 | |
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材料：有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。集小郡、乡邑聚为县，置令、丞，凡三十县。 （1）材料反映我国历史上哪次变法？当时的国君是谁？ （2）材料中提到了变法的哪些内容？对现代行政管理制度有重要影响的是哪一项？ （3）这次变法有什么作用？ （4）通过商鞅变法所遇到的阻力及取得的成功，你有何感想？
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| 27. 难度：中等 | |
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材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 材料二：
（1）秦国哪年完成统一？秦统一的历史意义是什么？ （2）材料二的图一图二分别反映了“秦王”巩固统治的哪些措施？ （3）为了巩固统治，“秦王”还采取了哪些措施？
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| 28. 难度：中等 | |
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（1）将下列资料对号入座 A、兼爱非攻B、“仁者，爱人”C、无为而治D、加强集权E、避实击虚 儒家： 法家： 道家： 墨家： 兵家： （2）请任选择一个学派谈谈对后世的影响？
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