| 1. 难度：简单 | |
|
图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明
A.A B.B C.C D.D
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（ ） A.人类文明发展的动力来源于战争 B.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展 C.暴力冲突导致了文明的衰落 D.和平往来促进了文明的交融
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
西欧中世纪不能用一片“黑暗”来概括。应该说是“黑暗”中孕育了光明，或者说既有“黑暗”的一面，也有“光明”的因素。“光明”的因素有 ①地中海变成罗马帝国的内湖 ②基督教兴起于巴勒斯坦地区 ③庄园促进经济的恢复与发展 ④再次振兴的城市取得自治权 A.①② B.③④ C.②③④ D.②③
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
学习《封建时代的亚洲国家》这一单元时，我们发现：6、7世纪，日本的社会矛盾十分尖锐，政局混乱。同一时期，阿拉伯半岛内部矛盾丛生……生产停滞，外族入侵……面对这种局面，日本和阿拉伯半岛分别由哪位人物力挽狂澜，解决了危机 A.孝德天皇、亚历山大 B.明治天皇、亚历山大 C.明治天皇、穆罕默德 D.孝德天皇、穆罕默德
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化，随之而来的是资本主义生产方式的出现，它们是 A.工厂和乡镇企业 B.租地农场和乡镇企业 C.庄园和手工工场 D.租地农场和手工工场
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
英国资产阶级革命爆发前的主要矛盾是（ ） A.国王与议会的矛盾 B.贵族与地主的矛盾 C.资产阶级与新贵族的矛盾 D.北方资产阶级与南方种植园主的矛盾
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
把法国大革命推向高潮的是 A. 三级会议的召开 B. “雾月政变” C. 罗伯斯庇尔等雅各宾派掌握政权 D. 国民公会的召开
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
法国的革命力量就是这样一波一波地行进，一批人完成了特定阶段的历史使命……如此行进直到革命成功。下列关于法国大革命影响的叙述正确的是 ①揭开了欧洲资产阶级革命的序幕 ②实现了民族独立 ③民主共和思想广为传播 ④彻底粉碎了封建制度 A.①② B.①③ C.③④ D.②④
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
《国际歌》传遍全球：“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……一无所有者要做天下的主人，”与这首歌的思想主张最为相近的文件是 A.《独立宜言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点。其特点之一表现为 A.南北联合，协同作战 B.由封建王公领导 C.废除了农奴制 D.建立了统一的国家
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
恩格斯说：“登上王位的亚历山大二世，必须采取某种办法来改变他的国家异常糟糕的处境。”亚历山大二世采取的办法是( ) A.废藩置县 B.签署《解放黑人奴隶宣言》 C.签署废除农奴制的法令 D.颁布《人权宣言》
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
创新与发展是每一个国家关注的重点。日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后科技的创新与可持续发展奠定了基础？ A.废藩置县 B.殖产兴业 C.实行征兵制 D.努力发展教育
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
19世纪英国政府颁布了部分法律，如1843年颁布了《控制蒸汽机和炉灶排烟法》，1855年颁布了《有害物质去除法》，1876年颁布了《河流防污法》。其主要背景是 A.工业革命造成严重的环境污染 B.工厂发展规模需要限制 C.工业革命造成严重的疾病流行 D.英国社会普遍重视立法
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
下边这张签署《凡尔赛和约》的照片中,不可能有哪一人物( )
A.法国总理克里孟梭 B.美国总统威尔逊 C.英国首相劳合·乔治 D.苏俄人委会主席列宁
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
外交辞令往往让人难以揣摩，《九国公约》中声称尊重中国主权和独立及领土和行政的完整，实为列强共同掠夺中国提供条件的这一类外交辞令包括 ①委任统治 ②门户开放 ③机会均等 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
列宁说：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”列宁一生所成就的“大事业”是 ①领导十月革命 ②实行新经济政策 ③成立苏联 ④实现社会主义工业化 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
甘地领导的非暴力不合作运动也包含了经济方面的斗争，他提倡的经济自主运动的主要内容是 A.抵制英货 B.开展家庭手工纺织 C.进行抗税斗争 D.自制食盐
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
设计知识简图也是学习历史的好方法。下图反映的是世界史上的一些重要会议。签署《联合国家宣言》，建立国际反法西斯联盟的是（ ） A.A B.B C.C D.D
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
如下图所示战役的历史作用是（ ）
A. 标志着第二次世界大战爆发 B. 宣告国际反法西斯联盟成立 C. 成为世界反法西斯战争的转折点 D. 开辟了欧洲第二战场
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
下列图片反映了同一个主题，概括最恰当的是
A. 欧洲一体化 B. 冷战政策 C. 世界政治格局的多极化趋势 D. 经济全球化趋势的加强
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
下面年代标尺主题为“20世纪世界格局的演变“，其中完整反映两极格局形成与演变的选项是
A. A B. B C. C D. D
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
对下图解读正确的是（ ）
A. 日本经济增长速度最快 B. 日本成为界第一经济大国 C. 美国失去世界经济霸主地位 D. 联邦德国成为资本主义世界第二经济大国
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
伯纳德．戴迪的诗“非洲，擦干你的眼泪……从狂风暴雨中走出。”非洲完成“从狂风暴雨中走出”的标志性事件是 A. 埃及独立 B. “非洲独立年” C. 印度独立 D. 纳米比亚独立
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
二战后，联合国的成立反映了世界人民的和平愿望，下列叙述正确的是 A.联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织 B.《联合国家宣言》提出了成立联合国的构想 C.联合国大会是唯一有权采取维持国际和平与安全行动的机构 D.除政治外，联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
十九大报告指出,世界正处于大发展大变革大调整时期,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,对此应有的认识是（ ） ①人类面临着许多挑战 ②当今世界并不太平 ③挑战与变革是当今时代的两大主题 ④应充分发挥联合国等国际组织的作用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
西欧，曾经是世界的中心，一度衰落，又再度振兴。阅读材料，回答问题。 （1）恩格斯说，“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲”。请结合教材知识，完成下列有关希腊罗马古典文化的填空。
A：（ 遗址） B：（ 遗址外景） C：罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历成为今天人们使用的 的基础。 材料一 15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期，世界开始连成一个整体……在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化。人类历史的前资本主义时期因这个变化而归于结束，资本主义开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地平线上。 ——摘自吴于廑《世界史》总序 （2）材料一中“重大转折”指的是什么？“在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化”的原因是什么？ 材料二 1750—1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。 ——《新全球史》 （3）据材料二，“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么？ 材料三 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们，而英国、法国、俄国是维护世界秩序的保护者，应该肯定。 （4）材料三关于第一次世界大战的观点正确吗？为什么？ 材料四
（5）材料四反映了二战后美国推行的什么经济政策？20世纪90年代初，欧洲人为加强联合成立了什么组织？该组织的成立有什么作用？
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
美国的历史只有200多年，但是这个年轻的国家成长很快。在国家崛起的过程中，几位伟大总统在关键时期的担当作为至关重要。 （人物扫描之一）
乔治华盛顿是弗吉尼亚州一位种植园主的儿子，早年在军队担任过指挥官。美国独立战争爆发后，他努力将各州团结、联系起来，坚持不懈地对英作战，最终赢得了美国的独立。……。华盛顿深受美国人民的爱戴，首都华盛顿也是以他的名字命名的。 请回答： （1）请根据所学知识，找出华盛顿亲自参与或指挥的历史事件。 A.莱克星顿枪声B.第二届大陆会议C.1777萨拉托加大捷D.约克镇战役E.费城制宪会议F.1787年就任美国第一任总统 （2）观察下表中美国独立战争期间英美力量对比。
结合所学知识，说出弱小的美国为什么能打败强大的英国？ （人物扫描之二）
林肯出生在肯塔基州一个贫困家庭。他形容自己的童年生活“是一部贫困的简明编年史”。他……。林肯同情黑人奴隶，痛恨奴隶制度，但他不同意采取过激的方式，激化南北矛盾，引起国家的分裂。他主张用和平的方式，逐步限制奴隶制，最终达到废除奴隶制的目的。 （3）1860年11月，共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。这为什么会成为南方发动叛乱的借口？ （4）1861年美国内战爆发，战争初期，北方在军事上屡屡失利。1862年，联邦政府审时度势，颁布了《解放黑人奴隶宣言》。请结合法令内容以及当时局势发展对黑奴的影响，分析为什么它能调动黑人的积极性。 （5）马克思这样评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有人物。这位出类拔萃、道德高尚的人总是那样谦虚，以致只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄”。请结合所学知识指出材料中的“倒下去”指什么事件马克思认为他是一位英雄的史实依据是什么？ （人物扫描之三）
罗斯福出生在一个非常富有的家庭，先后就读于哈佛大学和哥伦比亚大学，后来从政。……罗斯福1932年赢得总统大选，到他去世时连续4次当选美国总统。面对经济大危机，他在演说中说：“我向你们保证，我对自己立下誓言，要为美国人民实行新政。”以下是罗斯福新政时期有关失业问题的资料： 据《幸福》杂志估计，美国有28℅的人口没有任何收入，许多人活活饿死，活着的人处境也非常悲惨。 纽约一家救济机构的负责人告诉当时的纽约市长：“到我们这里来的人中，至少有75%的人只想要一件事，那就是工作；他们最后才会选择接受慈善施舍。” ——JamesT.Patterson “我们不仅要使失业者的肉体免受饥寒，而且还要维护他们的自尊心，他们的自力更生的意志，他们的勇气与决心。” ——《罗斯福选集》 （6）根据所学知识说出新政解决美国严重失业问题的具体措施，结合以上论断分析这些措施产生了什么作用？ （人物扫描之四）
我们的国家也许从来就不完美，但一代又一代人已经证明我们的国家可以不断被完善。 ——美国第一位黑人总统奥巴马对罗斯福新政的评价 （7）结合所学知识，说出罗斯福新政对于当今中国和世界经济发展有什么经验值得吸取的？
|
|
| 28. 难度：困难 | |
|
科学技术是人类文明的引擎。阅读材料，回答问题。 材料一 工业革命动力演进示意图
材料二 19世纪70年代，实际可用的发电机问世。与此同时，电动机也制造出来。不久，出现了集中供电的发电厂，输变电技术也日益完善……电灯、电车、电话、电影放映机等机电产品纷纷涌现，改变了人们的生产和生活 ——中学历史教学园地网 材料三 据统计，在20世纪初工业劳动生产率的提高，有5%－10%是依靠采用新技术获得的，到了20世纪70年代，这个比例已上升到60%－80%。90年代发达国家技术进步对经济增长的贡献率已达70%－80%。 ——人教版《中国历史九年级下册教师教学用书》 材料四 科技革命的双重影响
（1）据材料一指出工业革命中机器动力是如何演进的？ （2）材料二所涉及的工业革命使人类迈入什么时代？据材料指出这次工业革命对人们生产和生活的积极影响。 （3）材料三体现了第三次科技革命的什么特点？ （4）参考材料四，就科技革命给人类带来的发展与挑战再各举一例。据此说说你对科技革命的认识。
|
|
