| 1. 难度：简单 | |
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黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同担先，他们生活在我国古代的 A. 长江流域 B. 淮河流域 C. 黄河流域 D. 珠江流域
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| 2. 难度：中等 | |
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中国历史上“禅让时代”结束，“家天下”时代开始于 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
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| 3. 难度：中等 | |
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下图反映出秦朝政治制度的特点是
A.层层分封，权位世袭 B.中央集权，皇权至上 C.权分三省，制约平衡 D.重文轻武，削弱相权
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| 4. 难度：中等 | |
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北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言；在民族心理上，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。可见孝文帝改革 A. 实现了南北统一 B. 提升了洛阳的地位 C. 促进了民族交融 D. 增强了北魏的实力
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| 5. 难度：中等 | |
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有位历史老师是个对联迷.他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联，下列哪一对联是描写唐太宗的 A. 开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B. 武周政治得发展，无字之碑任后评 C. 调整政策呈开元，沉淫清色误王国 D. 陈桥兵变成君主，黄抱加身显威风
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| 6. 难度：中等 | |
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一位同学在学习唐朝历史后，拟定了一幅对联（见下图），横批应为（ ）
A. 海路通达 B. 经济繁荣 C. 民族和睦 D. 文明互鉴
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| 7. 难度：困难 | |
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独具吋代特色的历史词汇在风云流转的时空中，是社会发展的-个个坐标。下表所列词汇中“重文轻武、交子”对应的朝代是
A. 唐朝 B. 北宋 C. 元朝 D. 明朝
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| 8. 难度：中等 | |
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“台湾者，中国之土地也”。历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是( ) A.台湾府 B.宣政院 C.澎湖巡检司 D.西域都护
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| 9. 难度：简单 | |
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下列关于我国古代农业发展的叙述，正确的是( ) A.传说中的黄帝教民耕种，制作生产工具 B.战国时期，铁制农具和牛耕进一步推广 C.宋朝时期，小麦产量跃居粮食作物首位 D.元朝时期，发明并推广了曲辕犁和筒车
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| 10. 难度：中等 | |
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某历史论文提到了“公元前6世纪”“释迦牟尼”“众生平等”等信息。据此判断、该论文重点研究的是: A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 种姓制度
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| 11. 难度：困难 | |
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“无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是 A. 《汉谟拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》
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| 12. 难度：简单 | |
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透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是（ ） A. 1492年，意大利人哥伦布发现美洲新大陆 B. 1498年，达伽马绕过好望角到达印度 C. 1522年，麦哲伦船队完成了环球航行 D. 新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展
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| 13. 难度：简单 | |
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19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况十分悲惨，暴动频繁。为解决此问题，俄国沙皇亚历山大二世( ) A.颁布《人权宣言》 B.颁布《解放黑人奴隶宣言》 C.实行农奴制改革 D.实施文明开化
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| 14. 难度：中等 | |
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评价历史人物是培养历史学科素养的重要组成部分，对林肯评价准确的是 A. 林肯当选为美国第16任总统 B. 林肯领导了美国内战 C. 林肯为维护国家的统一做出贡献 D. 林肯颁布《宅地法》
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| 15. 难度：简单 | |
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1885年德国工程师本茨设计生产了一种新交通工具（见下图）。这一交通工具的核心技术是
A. 使用蒸汽机 B. 使用电动机 C. 使用发电机 D. 使用内燃机
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| 16. 难度：中等 | |
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绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。下面的示意图可以帮助我们学习
A. 第一次世界大战的背景 B. 凡尔赛体系下蕴含的矛盾 C. 第二次世界大战的经过 D. 两极格局下的对抗和冲突
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| 17. 难度：中等 | |
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某历史公众号准备推送一期专题：凡尔赛-华盛顿体系。下列各项可以放进专题资源包的是 （ ） ①论文：《德国为什么被排除在巴黎和会之外》 ②视频：《联合国的成立》 ③图片：《丘吉尔、罗斯福、斯大林参加雅尔塔会议》 ④文件：《九国公约》 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
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| 18. 难度：困难 | |
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1933年，临危受命的罗斯福就任美国总统后，迅速推行“新政”，其主要特点是 A. 防止盲目的生产过剩 B. 加强对工业的控制和调节 C. 增强联邦政府的权力 D. 加强对经济的调节和干预
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| 19. 难度：中等 | |
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小明同学制作了有关二战的知识卡片，其中内容违背史实的是 A.东方主战场：中国战场 B.携手联盟：26个国家签署（联合国家宣言》 C.关键性战役：斯大林格勒战役 D.二战结束：德国投降
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| 20. 难度：中等 | |
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习近平主席在《论坚持推动构建人类命运共同体》一书中强调，人类只有一个家园，没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。下列与此相关的内容有 ①全球气候变暖 ②人口过快增长 ③水资源缺乏 ④土地荒漠化 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。自古至今，统治者都在利用不同的制度来巩固自己的统治。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一：
(1)根据材料一并结合所学知识写出图一显示的相关政治制度和图二历史人物主政时期国家的最高权力机关。 材料二：秦兼天下，建皇帝号，立百官之职。汉因循而不革，明简易，随时宜也。 ——《汉书》 (2)根据材料二并结合所学知识写出秦汉两朝“百官之职”中负责监察的官职名称。 材料三：科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包含着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。 ——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》 (3)写出材料三中制度正式诞生的标志。根据材料三并结合所学知识归纳科举制的影响。 材料四：当中国的君主专制制度达到顶峰时，西方世界已经在权力的制约与平衡的基础上初步建立起近代民主制度，从政治上步入近代社会，为资本主义生产力的发展开辟了道路。 (4)结合所学知识，指出我国封建君主专制达到顶峰的标志。此后美国“在权力的制约与平衡的基础上”通过哪一法律文献建立了近代民主制度？
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| 22. 难度：中等 | ||||||||||||
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历史学习的方法多种多样。为提升同学们的历史学科素养，张老师运用了如下学案，请你完成相关学习任务。 任务一（识别史料——寻找历史证据） (1) 我们学的历史都是从一堆史料中整理出来的。史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类。请你判断下列史料所属的类别。(只填序号) ①汉谟拉比法典石碑 ②罗斯福演讲录音 ③金字塔 ④《凡尔赛条约》 ⑤《共产党宣言》 A实物史料：_______；B文献史料：___________ 任务二（运用表格——归纳历史影响） (2)依据相关内容完成下表中空白处内容的填写，并归纳下面几件重大事件的共同影响。
任务三 （分析数据——解释历史现象）
(3)依据所学知识分析，图一中1921～1925年苏俄粮食产量不断增长和图二中1937年苏联工业总产值占全世界的13.7%的原因。 (4)历史是一门智慧之学，你认为哪些方法可以帮助我们发展史学素养，提升历史学习的能力？
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| 23. 难度：中等 | |
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先进思想是人类的宝贵财富，推动着人类社会不断进步。阅读下列材料，回答问题 材料一：“这是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，……展现出无穷的魅力。这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产，让我们受益至今。” ——易中天《先秦诸子……》 (1)材料一中的“历时三百多年之久的跨世纪大辩论”是指哪一事件？列举春秋时期“儒道争锋”的两位代表人物。 材料二：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……(秦汉以后) 即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。 ——黄朴民《“大一统”之梦》 (2)根据材料二归纳秦汉中央统治者 “规范、整齐全国上下的思想” 的目的。西汉统治者采取了什么措施以“规范、整齐全国上下的思想”？ 材料三：
(3)结合所学知识分析，材料三中《蒙娜丽莎》是欧洲哪一运动的代表作品？19世纪中期，马克思、恩格斯创立了无产阶级的革命理论，这一理论的成功实践始于哪一重大历史事件？ (4)根据材料并结合所学知识，分析解放思想对社会发展的重大意义。
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| 24. 难度：中等 | |
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经济格局的变化影响着政治格局的走向。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐代以前，北方经济发达，经济重心与军事政治重心大致符合，中唐以后，长江流域尤其是长江下游地区成为全国最富庶的地区，经济重心逐步南移。军事政治的重心仍然在北方。 ——《宋史十二讲》(张全明著) (1)根据材料一与所学知识回答，“长江流域”的开发始于哪一历史时期？我国经济重心南移的最主要原因是什么？ 材料二 追根溯源，虽然英国的大国地位基于它对现代工业文明的开启，由于其在现代工业发展上的成就才使国家登上世界顶峰，但是，就其起始原因和决定性因素来看，则又是英国“光革命”的必然结果。 ——《大国之道》(肖德甫著) (2)材料二中开启“现代工业文明”的重大历史事件是什么？“光荣革命”后开始确立的什么政治体制为英国资本主义发展提供了宽松的政治环境？ 材料三 资本主义世界的驱动核心由“欧美”变成了“美欧”，美国由此成为资本主义世界的霸主。同时，苏联把势力范围扩展到了整个东欧，由英国所主导的殖民经济体系，自此正式被美苏两国各自主导的新的利益分配体系所取代。而美苏之间的争霸，也由此展开。 ——《看懂世界格局的第一本书》(王伟著) (3)美国是在哪一次战争之后“成为资本主义世界的霸主”？ 写出“美苏之间的争霸”开始的标志性事件。 材料四 1991年12月下旬苏联的骤然消失，导致支配战后国际关系40多年的两极格局最终结束。这是第二次世界大战后直至20世纪最大的事变之一。 ——《世界史・现代史编 下册》(主编吴于廑、齐世荣 本卷主编 彭树智) (4)根据材料四回答，“苏联的骤然消失”对国际关系格局有什么影响？当今世界政治格局的发展趋势是什么？
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