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2020贵州省毕业升学考试历史阶段检测题(5) 世界历史(下)
一、选择题
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1. 难度:简单

在殖民地人民的反抗斗争中,印度的民族英雄是

A.克伦威尔 B.圣马丁 C.玻利瓦尔 D.章西女王

 

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2. 难度:简单

1861年俄国农奴制改革解决的民生问题是

A.维护国家统一 B.大力发展教育

C.农奴人身自由 D.引进西方先进技术

 

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3. 难度:简单

南北战争被称为美国历史上的第二次资产阶级革命,它使美国

A.摆脱了英国殖民统治,获得独立

B.开始走上发展资本主义的道路

C.废除了黑人奴隶制,维护了国家统一

D.成为世界上最发达的资本主义国家

 

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4. 难度:中等

某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中,排演了历史剧《交通的变革》。以下他们设计的情节中符合史实的是

A. 史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸

B. 卡尔·本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺

C. 亨利·福特制造出世界上第一辆汽车

D. 美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功

 

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5. 难度:中等

历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期

A. 西欧封建社会的演变

B. 早期资产阶级革命的爆发

C. 欧洲早期资本主义的萌芽

D. 工业化国家的社会巨变

 

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6. 难度:中等

他一生命运多舛,却身残志坚,敢于扼住命运的咽喉,谱写出了《英雄交响曲》等传世名作,这位名人是

A. 牛顿

B. 达尔文

C. 巴尔扎克

D. 贝多芬

 

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7. 难度:中等

罗斯福就任美国总统后,以“新政”救治美国经济。通过《全国工业复兴法》制定公平竞争法规;通过《社会保障法》建立社会保障制度。据此可知,罗斯福新政(   )

A. 延续了自由放任政策 B. 从根本上消除了经济危机

C. 注重立法和制度建设 D. 建立起社会主义经济基础

 

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8. 难度:简单

20世纪30年代,制造“国会纵火案”、打击共产党、屠杀犹太人的法西斯国家是

A. 意大利

B. 日本

C. 德国

D. 西班牙

 

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9. 难度:简单

下列与第二次世界大战有关的重大历史事件,按其先后顺序排列正确的是

①德国入侵波兰

②太平洋战争爆发

③诺曼底登陆

④斯大林格勒战役

A. ①②③④

B. ②①③④

C. ③①②④

D. ①②④③

 

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10. 难度:中等

1949年9月和10月,联邦德国和民主德国分别成立。这标志着

A.冷战序幕揭开

B.欧洲冷战对峙局面基本形成

C.冷战正式开始

D.美苏全面冷战对峙格局形成

 

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11. 难度:简单

有学者认为,“事实上,20世纪80年代戈尔巴乔夫的改革可以说与20世纪30年代罗斯福总统的新政很相似”。二者的相似之处是(  )

A. 为了应对令人痛苦的危机 B. 压缩农业产量,稳定农产品价格

C. 帮助本国度过了严重危机 D. 提出“政治多元化”的主张

 

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12. 难度:中等

2010年,国内生产总值正式超过日本,成为仅次于美国的全球第二大经济体的是:

A. 英国 B. 法国 C. 俄罗斯 D. 中国

 

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13. 难度:中等

如图是某一国际组织的旗帜。下列对该组织的叙述正确的是

 

A.该组织大大加快了欧洲一体化的进程

B.该组织负责管理世界经济,维护贸易秩序

C.该组织促进了亚太地区的经济合作与发展

D.该组织在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用

 

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14. 难度:简单

苏联解体后,两极格局彻底瓦解,新的世界政治格局的发展趋势是

A. 区域集团化

B. 政治多极化

C. 文明多元化

D. 经济全球化

 

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15. 难度:中等

近年来汉语新词大量出现,如“点击量”“网购”“刷屏”等。这些新词的出现得益于哪种技术的发展?

A.互联网 B.自动化技术 C.航天技术 D.激光技术

 

二、综合题
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16. 难度:中等

阅读材料,完成下列要求

材料一  为解决劳动力问题,彼得一世子1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,但农奴和土地不准分开买卖,以护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上,无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗、无力购买工业品,严重地限制了国内市场的扩大。到19世起中叶,农奴制已成为俄国本主义发展的最大障碍。

——据吴于廑、齐世荣《世界史・近代史编》

(1)根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度,井概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因。

材料二  美国宣布独立的时候,奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年,至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年,林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,适用于10个叛乱州的奴隶。

——据(英)安德鲁·玛尔《世界史》

(2)材料二中“半奴隶半自由状态指的是什么?结合所学知识分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的目的。

(3)俄美两国农奴制(奴隶制)的存废反映了什么历史发展規律?

 

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17. 难度:困难

    阅读下列材料:

材料一  经济的快速增长,使英国进入了一个名副其实的富裕社会,可是社会忽视了公平分配的问题,在整个工业革命时期,有1/3左右的工人家庭始终处于贫困。

——摘编自钱乘旦、刘金源主编《寰球透视:现代化的迷途》

材料二  (罗斯福)新政主要由三个部分组成:银行体系的改革、增强政府对生产的控制、开始建立社会安全网。

——摘编自《剑桥美国经济史》

材料三  二战后,联邦德国确立了福利国家的原则,社会保险的内容、范围和功能大为扩充提高。到70年代后期,用于社会福利保险的开支几乎占国民生产总值的30%,不断加码的社会保障系统已成了国家难以承受的经济负担。

——摘编自丁建弘《德国通史》

材料四  改善民生要做到尽力而为、量力而行,……要坚持从实际出发,……将福利水平提高建立在经济和财力可持续增长的基础上。

——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

请回答:

(1)据材料一,概述工业革命对英国社会的影响。

(2)据材料二并结合所学知识,指出新政在工农业两方面“增强政府对生产的控制”的主要措施。新政又是怎样建立社会安全网的?

(3)据材料三,归纳联邦德国的“福利国家”制度有什么特色?该制度的主要弊端是什么?

(4)综合材料三、四,谈谈你对建立和完善中国特色社会主义社会保障制度的合理建议。

 

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18. 难度:困难

20世纪至今世界政治格局不断演变。阅读下列材料,回答问题。

材料一:协约国同德国及其盟国签订的一系列和约,构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题,与会国签订了一个公约。

——王斯德《世界通史》

(1)材料一中协约国同德国签订的“和约”及关于中国问题的“公约”分别指什么?由此确立了怎样的国际政治格局?

材料二:随着奥地利的消失,苏台德问题成为对捷克斯洛伐克的严重威胁。这个国家三面都被德国包围。更为严重的是,有些迹象表明,英法政府准备放弃捷克斯洛伐克,就像它们先前放弃奥地利一样。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)据材料二,英法对德采取何种政策?这一政策带来了什么危害?

材料三:二战后世界格局演变示意图

 

(3)据材料三示意图,处世界格局呈现出什么趋势?

(4)综上所述,你认为我国应如何应对当今世界格局发展的趋势?

 

 

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