| 1. 难度：简单 | |
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“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦，中华民族的屈辱史一一中国近代史开始了。”“列强的炮声”指的是( ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲年中日战争 D.八国联军侵华战争
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| 2. 难度：简单 | |
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“任狂歌，醉卧红山嘴。风尽处，酒鳞起……”这是林则徐被遺戍新疆期间所作的诗句。下列事件与这位民族英雄有关的是 A.公车上书 B.收复新疆 C.虎门销烟 D.激战黄海
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| 3. 难度：简单 | |
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“中国的历史进程发生了重大转变：中国的主权和领土完整遭到破坏，独立发展的道路被迫中断，开始被卷入资本主义世界市场。”这个“重大转变”是 A.《南京条约》签订 B.《马关条约》签订 C.《辛丑条约》签订 D.“七七事变”爆发
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| 4. 难度：简单 | |
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马克思称英法第二次鸦片战争是“海盗式”的扩张，以下各项最能说明这一点的是（ ） A.以战争为主要手段 B.外国公使进驻北京 C.洗劫并焚烧圆明园 D.增大商埠，扩大商品输出
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| 5. 难度：中等 | |
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我国疆域广阔，在第二次鸦片战争之前像“海棠叶”，可后来变成了“大公鸡”。中国版图的缩小与哪个国家关系最大 A.英国 B.日本 C.俄国 D.法国
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| 6. 难度：中等 | |
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中国近代史上，曾出现过一个人数众多的组织。他们打着“扶清灭洋”的旗号，以反洋教为共同目标。他们是 A. 太平军 B. 义和团 C. 洋务派 D. 维新派
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| 7. 难度：简单 | |
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太平天国运动是中国近代史上规模最大的一次反封建反侵略的农民革命运动，谱写了一曲悲壮的抗争之歌，领导这场运动的是 A.李秀成 B.杨秀清 C.洪秀全 D.林则徐
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| 8. 难度：中等 | |
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下列太平天国的诸项活动中，能够与当时世界历史潮流同步的是 A.颁布《天朝田亩制度》 B.严惩外国侵略者 C.发表《资政新篇》 D.反对封建统治
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| 9. 难度：简单 | |
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洋务派的重量级人物李鸿章曾经说过“中学为体，西学为用”。意思是说，中国的思想是根本，西方的东西只能用来为中国的思想体系服务。由此可见洋务派的主观目的是（ ） A.发展资本主义 B.利用西方先进技术，维护清朝统治 C.实现君主立宪 D.抵抗西方侵略
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| 10. 难度：简单 | |
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19世纪60年代初，清朝统治集团中出现了洋务派，在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表。他们为兴办洋务，都曾写过奏折上奏皇帝，彼此也有书信往来，商议讨论。那么，他们的奏折和书信中，频频出现的词汇应该是 A. 师夷长技、自强 B. 民主、科学、新青年 C. 民族、民权、民生 D. 物竞天择、适者生存
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| 11. 难度：简单 | |
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上海世博会期间，江南广场举办了一场以“工业记忆”为主题的雕塑艺术展。江南广场前身是100多年前李鸿章创办的“江南制造总局”，该企业属于（ ） A. 军事工业 B. 民用工业 C. 资本主义企业 D. 外资企业
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| 12. 难度：简单 | |
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“洋务运动引进了机器工业，培养了一批科技人才，刺激了中国资本主义的产生和发展，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。”这表述的是洋务运动的 A.背景 B.目的 C.性质 D.作用
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| 13. 难度：中等 | |
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日本《幽室文库》中写 “收琉球，取朝鲜，拉满洲，压中国，临印度……”从中确定的主要信息是( ) A. 日本侵占中国是制定的侵略目标之一 B. 日本制定的最终侵略目标是侵占中国 C. 日本的侵略势力已大大增强 D. 清政府的腐败为日本的侵略提供了机会
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| 14. 难度：简单 | |
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“邓世昌毅然下令，开足马力，直冲敌舰，决心与敌人同归于尽。”该场景描述的史实是 A.虎门销烟 B.黄海海战 C.太平天国运动 D.威海卫战役
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| 15. 难度：简单 | |
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“……条约签订之日是台湾遭日本侵略统治的悲情岁月的开始，也是台湾人民坚决奋起，对日本军国主义进行不间断抗争的开始。”材料中的“条约”是指（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
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| 16. 难度：中等 | |
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下边这幅漫画是十九世纪末一位爱国者画的，是中国近代时事漫画的杰作。该漫画主要反映了
A.清朝阶级矛盾尖锐 B.列强掀起了瓜分中国狂潮 C.中国出现分裂割据的局面 D.中国对外开放的力度加大
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| 17. 难度：简单 | |
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虽然它对清政府触动不大，但是维新思想从此唤醒和激励了越来越多的中国人救亡图存，并拉开变法维新运动的序幕。上文中的“它”指的是 A. 公车上书 B. 创办《万国公报》 C. 强学会成立 D. 光绪帝颁布诏书，宣布变法
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| 18. 难度：中等 | |
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19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的（ ） A.洋务运动 B.维新变法运动 C.义和团运动 D.新文化运动
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| 19. 难度：简单 | |
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电视剧《闯关东》中的主人公朱开山在19世纪末从山东背井离乡闯“关东”，闯关东前，他曾参加过反抗外来侵略的爱国运动，这场运动应是 A. 太平天国运动 B. 反抗英国向中国倾销鸦片 C. 反抗阿古柏入侵新疆 D. 义和团运动
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| 20. 难度：中等 | |
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中华民国之主权属于国民全体……中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别……中华民国之立法权以参议员行之。该规定出自（ ） A. 《定国是诏》 B. 《同盟会宣言》 C. 《民报》 D. 《中华民国临时约法》
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| 21. 难度：困难 | |
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下图是反映民国初期的一幅图片，从中我们可以获取的历史信息有
①袁世凯复辟帝制违背历史潮流 ②兴起了护国运动和护法运动 ③孙中山领导了反袁斗争 ④1915年12月，袁世凯宣布退位 A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③
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| 22. 难度：中等 | |
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陈独秀说：“主张尊孔，势必立君，主张立君，势必复辟”，“孔教与共和……存其一必废其一。”为此，陈独秀、李大钊等人掀起了 A. 洋务运动 B. 维新变法运动 C. 新文化运动 D. 五四爱国运动
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| 23. 难度：简单 | |
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“新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。”新文化运动提倡什么思想来救中国 A. 民主与科学 B. 民主共和 C. 三民主义 D. 马克思主义
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| 24. 难度：中等 | |
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某班开展历史知识竞猜活动。有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词，它的谜底是 A.五四运动 B.中国共产党成立 C.红军长征胜利 D.中华民国成立
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| 25. 难度：中等 | |
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一位同学在查阅史料时发现有如下表述：“思想界大飓风”、“欢呼三贼罢官”、“打倒列强除军阀”、“国旗为五色、民众笑开颜”。以下相对应的历史事件正确的是（ ） A.新文化运动、五四运动、辛亥革命、抗日战争 B.五四运动、新文化运动、国共对峙、国共合作 C.戊戌变法、五四运动、国共合作、中共诞生 D.新文化运动、五四运动、第一次国共合作、辛亥革命
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| 26. 难度：中等 | |
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材料一 马克思曾说：英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。 材料二 若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。 ——林则徐 请回答： （1）根据材料一回答，中国在炮口逼迫下打破隔绝状态的被迫开放行为具体是什么？ （2）材料一中“旧制度”指什么制度？ （3）材料二表达了林则徐的什么决心？能证明他这一决心的历史事件是什么？英国以这一事件为借口发动了对中国侵略的什么战争？清政府在这场战争失败后被迫签订了哪一不平等条约？ （4）通过以上史实的学习，你有什么体会？
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| 27. 难度：中等 | |
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材料一 中国人民从反抗斗争中逐渐认识到，要实现国家富强和人民富裕，必先求得民族独立和人民解放。清王朝是中国反动封建势力的代表，同时己成为帝国主义统治中国的工具。不扫除这个障碍，要获得人民的解放和幸福是不可能的，辛亥革命集中反映了当时中囯人民争取民族独立、振兴中华的深切愿望。 ——摘自《江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》 材料二 我们革命的目的，是为中国谋幸福，（因不愿少数满族人专制，故要民族革命）：不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山 材料三 辛亥革命结束了君主专制制度在中国的统治，揭开了民主共和的新一页。从此，中国不再被称为“帝国”，而称为“民国”。由“帝”而“民”，标示着国家性质以及人民地位的变化，……从此，闸门打开，中国汇入正在世界奔腾发展的民主主义大潮，汹涌澎湃而不可阻遏。 ——杨天石《帝制的终结》 请回答： （1）根据材料一，“不扫除这个障碍，要获得人民的解放和幸福是不可能的。”为扫除“这个障碍”，中国建立的第一个全国性、统一的资产阶级革命组织是什么？该组织的领导人是谁？ （2）材料二中的三种革命是指辛亥革命的指导思想，请问是什么？材料中的括号内容代表的是该指导思想中的哪一个方面？ （3）结合材料三以及所学知识，请分析辛亥革命的历史意义。
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| 28. 难度：中等 | |
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材料一 “5月3日晚，学生在北京大学法科礼堂集会。进步记者邵飘萍在会上报告了巴黎和会上中国失败的经过和原因，学生们听了悲愤交加，痛哭失声，一个学生当场撕下衣襟，咬破中指，血书“还我青岛”四个大宇……5月4日，北京3000多名学生在天安门集会。他们高呼“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”“拒绝在和约上签宇”等口号，一致要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗祥，举行示威活动。 材料二 6月5日，上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。 材料三 英国公使朱尔典也大体同意我的看法灬灬…这场中国的民族运动基本上是合理的……这场民族运动迄今所采取的方式博得外国人的敬重。 ——1919年美国公使芮恩施给国务院的报告 根据材料回答： （1）以上三则材料反映了我国历史上哪次运动的情况？这次运动开始于哪个城市？引发这场运动的导火线是什么事件？ （2）从材料二中可以看出6月以后这场运动出现的新变化是什么？这场运动有何伟大历史意义？ （3）根据所学知识，指出材料三中芮恩施认为“这场民族运动迄今所采取的方式博得外国人的敬重”，指什么方式？ （4）作为青年学生，我们应向当时的学生们学习哪些精神？
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