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江苏省东台市第一联盟2019-2020学年八年级上学期期末历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

“这场战争把中国拖入世界,从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏…”(选自《天朝的崩溃》)书中所写的“这场战争”指的是(  )

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

 

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2. 难度:简单

正当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际,中国人却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”收到一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。这“礼物”指的是:

A. 《南京条约》

B. 《天津条约》

C. 《马关条约》

D. 《辛丑条约》

 

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3. 难度:中等

太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,沉重打击了清朝的统治和外国侵略者,谱写了中国近代史上壮烈的一页。关于太平天国运动过程中的重大事件表述准确的是

A.金田起义标志着初步建立政权

B.天京事变标志着军事上进人全盛时期

C.《天朝田亩制度》提出学习西方

D.天京陷落标志着太平天国运动的失败

 

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4. 难度:困难

“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也……故瓜分一事,实为下策。”导致八国联军统帅瓦德西得出此结论的主要原因是

A.清政府仍拥有较强军事实力 B.太平军的英勇抗击

C.义和团运动显示了中华民族的抗争精神 D.列强内部矛盾重重

 

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5. 难度:中等

《中国简史》中有这样一段话:林则徐说,我销洪秀全说,我反康有为说,我变孙中山说,看我的。对这段话认识正确的是

A. 反映了近代中国人的救国探索    B. 纯属缺乏历史依据的文学夸张

C. 四者都阻碍了中国的近代化进程    D. 四者的斗争对象和斗争方式基本一致

 

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6. 难度:简单

在孙中山推动下,1905年8月,兴中会、华兴会骨干聚焦日本东京,成立了统一的革命组织……在《民报》发刊词中,他阐发“三民主义”作为革命的指导思想。“这一组织”是

A.中国兴中会 B.中国同盟会 C.中国国民党 D.中国光复会

 

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7. 难度:简单

1915年底,蔡锷、李烈钧在云南宣告独立,发动护国战争,护国军北上讨袁的原因是(     )

A.袁世凯刺杀宋教仁 B.袁世凯就任正式大总统

C.袁世凯接受“二十一条” D.袁世凯复辟帝制

 

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8. 难度:中等

由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分沉重领袖便“出发”往民间去,跑到工人中去办工人学校,办工会,后来成了中国共产党的早期骨干。这说明

A.五四运动的直接目标得到了实现

B.五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动

C.五四运动为共产党成立做了思想上、干部上的准备

D.五四运动前期主力是学生,后期主力是工人

 

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9. 难度:中等

2014年是五四运动爆发95周年。五四精神是先辈留给我们的宝贵精神财富,其核心是

A.革命乐观主义 B.革命英雄主义

C.爱国主义 D.集体主义

 

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10. 难度:中等

在许多影视剧和文学作品中,我们常常看到国民党许多高级将领都尊称蒋介石为“校长”,这是因为蒋介石曾担任过下列哪所学校的校长一职

A.保定学校

B.黄埔军校

C.京师大学堂

D.京师同文馆

 

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11. 难度:中等

国民革命军北伐的对象不包括

A.张作霖

B.袁世凯

C.孙传芳

D.吴佩孚

 

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12. 难度:中等

民谣亦能证史。江西民谣:“日头一出红又红,朱德来会毛泽东;两军会师力量大,革命一定会成功!”反映的历史事件是

A.吴起会师

B.井冈山会师

C.会宁会师

D.甘肃会师

 

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13. 难度:简单

“战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵……调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神。”在军事上四渡赤水使红军由战略被动转为战略主动,其意义是

A.冲破敌人四道封锁线 B.党的历史上生死攸关的转折点

C.使中国革命转危为安 D.打乱了国民党军队的追剿计划

 

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14. 难度:中等

如图是某一节历史课堂上的教师板书,据此判断师生在一起学习的内容是

A.中共一大 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大

 

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15. 难度:简单

1949年初,北平和平解放,保护了故宫、颐和园等珍贵的历史文化遗产。与此事关联密切的国民党军官是

A.邓小平 B.傅作义 C.朱德 D.赵登禹

 

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16. 难度:简单

习近平总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想”。回顾历史张謇的“中国梦”是

A.平均地权 B.民主科学 C.实业救国 D.变法图强

 

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17. 难度:简单

毛泽东在一次谈话中说:"(1945年)这一次我们去得好,击破了国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言。”材料中“我们”去的地方是(  )

A. 重庆 B. 南京 C. 上海 D. 延安

 

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18. 难度:简单

历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。下面的示意图更有助于我们了解( )

A.旧民主主义革命发展历程

B.国民大革命的主要进程

C.中华民族抗日战争的历程

D.人民解放战争的主要进程

 

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19. 难度:中等

数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习“中国近代民族工业”的发展历程时制作的年代标尺,其中④处对应的时间应该是(    )

A.19世纪六七十年代 B.甲午中日战争后

C.第一次世界大战期间 D.第一次世界大战后

 

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20. 难度:简单

风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”。这首发出中华民族抗日的怒吼,震撼一代中国人心屝的《黄河大合唱》的作者是

A. 徐悲鸿

B. 聂耳

C. 冼星海

D. 田汉

 

二、综合题
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21. 难度:中等

习近平在参观《复兴之路》展览时,深情阐述了“中国梦”这个充满憧憬的词汇,激起了亿万中国人的共鸣,成为公众普遍热议的焦点。阅读下列材料,回答问题。

材料一  某历史兴趣小组准备举办“近代化的探索”专题展览,请你帮助完成以下展板内容。

(1)展板B的主题应是        之路。

(2)请你按历史发展的先后顺序摆放四张展板。

材料二  “无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”。1902年,梁启超在《新中国未来记》中,写下了对未来的梦想和期望。

(3)梁启超在19世纪末的政治梦想是什么?

材料三  在辞去临时大总统时,孙中山认为,三民主义中的两个主义已经实现,接下来……最切实的举措,就是发展实业,改善民生。

(4)材料三中孙中山认为已经实现的“两个主义”分别指什么?

材料四  西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》

(5)材料四中的“德、赛两先生”各指什么?这是一场什么性质的运动?

(6)回首中国近代化探索的历程,从中国人民百年追梦历程中,谈谈你有何感悟?

 

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22. 难度:中等

“心中有信仰,脚下有力量。信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。”阅读下列材料,回答问题。

(红船精神)

材料一  上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。

——习近平在瞻仰嘉兴南湖红船时的讲话

(1)据材料一并结合所学知识,你认为中国共产党建党最初的“梦想”是什么?后来,在中共“二大”上,提出的“最低纲领”是什么?

(井冈山精神)

材料二  当时党的特委和军委的政策是:坚决地和敌人作斗争,创造罗霄山脉中段政权,反对逃跑主义;深入割据地区的土地革命;军队党帮助地方党的发展,正规军队帮助地方武装的发展;

——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在》

(2)据材料二,请归纳我党斗争的主要策略。你认为毛泽东在秋收起义失败后,开辟了一条怎样的革命道路?

(延安精神)

材料三  1943年毛泽东为电影《南泥湾》题词

(3)据材料三并结合所学知识,请归纳中国共产党为争取抗战的胜利,在敌后战场采取的政策和措施。

(4)“红船精神”“井冈山精神”“延安精神”一脉相承,不断发展,反映了中国共产党的优良传统和作风。你认为这些精神有哪些共同内涵?

 

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23. 难度:中等

近代史上的中日关系主要以对抗、冲突为主。阅读材料,回答问题。

材料一  日本曾经在中国近代史上两次中断和干扰了中国近代化的进程。第一次是从19世纪60年代到90年代开始迈向近代化的门槛,日本通过挑衅的战争打断了中国近代化的尝试。

——摘自《中国崛起策》

材料二  近日,教育部下发《关于中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,文件要求,各级教育主管部门全面排查,凡有“八年抗战”字样,一律改为“十四年抗战”。

材料三  “取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一。”“取消红军名义及番号,改编为国民革命军……”

——《中共中央为颂国共合作宣言》(1937年7月)

材料四  如图

材料五  中国人民经过下面战场和敌后战场的浴血奋战,并与世界反法西斯力量配合,在付出巨大的民族牺牲之后(总共伤亡三千五百多万人,直接财产损失达一千亿美元……),终于第一次取得了近代以来反抗外敌入侵的完全胜利。

(1)材料一中日本第一次打断了中国近代化尝试的“挑衅战争”指的是什么战争?这一战争给当时的中国造出了怎样的危害?

(2)材料二中“十四年挑战”开始的标志事件是什么事件?从“八年抗战”改为“十四年抗战”说明该事件有何重大影响?

(3)结合所学知识,材料三标志哪一战线正式形成?从此抗战局面出现何种变化?

(4)依据材料四并结合所学,列举1938—1940年国民党在正面战场和中国共产党在敌后战场的著名战役各一例。

(5)根据材料五并结合所学,谈谈抗日战争胜利的历史意义。

 

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