1. 难度:中等 | |
“中世纪早期,学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会;11世纪初期,西欧的一些主教们在教区内组建学校,并邀请知名学者担当主讲教师;12世纪,教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。”材料反映了中世纪时基督教会( ) A.加重封建主对市民的剥削 B.对西欧政治制度有重大影响 C.是西欧社会的宗教权威 D.促进了西欧文化教育的发展
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2. 难度:中等 | |
辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根。下列史实属于古希腊或古罗马文化成就的有( ) ①编制了人类历史上第一部太阳历 ②发明了包括零在内的10个数字符号 ③创造了“哲学”一词 ,意为“热爱智慧” ④制定并颁布了《十二表法》,成为欧洲法学的渊源 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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3. 难度:中等 | |
有学者认为,世界近代史的开始时间大约是16世纪初。从那时起,“世界各地区的相对孤立和相互隔绝的状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破。人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段”。根据这一观点,世界近代史开始的标志性事件是( ) A.郑和下西洋 B.新航路的开辟 C.文艺复兴运动 D.哥伦布发现新大陆
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4. 难度:简单 | |
美国黑人作家亚历克斯·哈里的《根》中讲到,1760年,西非少年昆塔独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系?( ) A.罪恶的“三角贸易” B.英国在北美建立殖民地 C.新航路的开辟 D.西欧城市的兴起
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5. 难度:中等 | |
“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。”“文明在这儿创造了奇迹,而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人。”根据材料,我们得到的信息不包括( ) A.工业革命极大地推动了资本主义经济发展 B.工业革命导致环境污染加剧 C.工业革命后西方国家加紧对外侵略扩张 D.工业革命推动了英国淘金业的发展
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6. 难度:中等 | |
古希腊被誉为是西方文明的发源地,其在哲学、文学、建筑学、绘画和雕塑、包括自然科学都为后世相应领域奠定了雏形;而罗马在很大程度上继承了希腊的文化。下列有关古希腊、罗马文化的说法中,不正确的是 A. 《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产 B. 《掷铁饼者》是古希腊雕塑艺术的杰出代表 C. 古希腊建筑艺术主要体现在神庙 D. 罗马建筑没有吸收希腊建筑的特点,全是罗马人自己的创新
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7. 难度:简单 | |
在雅典人看来,在平等公民组成的城邦中,以一人高高凌驾于全邦人民之上是不合乎自然的。如果某行政官权势太大,就可能危害国家,公民就可以在每年举行一次的秘密投票中把他驱逐出境。这种放逐法类似于现代的( ) A.监察 B.制衡 C.任免 D.弹劾
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8. 难度:简单 | |
《荷马史诗》《战争与和平》《红楼梦》这三部文学作品在史学上的共同价值是 A. 反映了所在国一定时期的社会图景 B. 展现了所在国波澜壮阔的战争场景 C. 揭示了封建制即将没落的历史趋势 D. 再现了世界史叱咤风云的英雄人物
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9. 难度:简单 | |
观察下面的西欧等级制示意图,结合所学知识判断判断以下表述最准确的是 A.与西周的分封制本质相同 B.一个人不能既是封君又是封臣 C.封君和封臣以血缘关系为纽带 D.体现了领主与附庸间的权利义务关系
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10. 难度:简单 | |
以下方框内容是对近代西方某一政治文献的介绍。该文献( )
它代表了广大殖民地人民的心声,在人类历史上第一次以政治纲领的形式提出了如下原则:人人生而平等,人具有不可剥夺的生命、自由和追求幸福的权利。
A.确立了君主立宪制 B.宣布了美国的独立 C.指导了法国大革命 D.实行了三权分立原则
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11. 难度:简单 | |
“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著。它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”材料中的“这本书”是指( ) A.《独立宣言》 B.《共产党宣言》 C.《人权宣言》 D.《马可·波罗行纪》
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12. 难度:中等 | |
下面的时间轴,简要描述了某伟大人物的一生,据此判断该人物是 A.苏格拉底 B.邱吉尔 C.马克思 D.列宁
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13. 难度:困难 | |
有学者指出:“英国用‘光荣革命’的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。”该学者肯定英国 A.革命中没有出现暴力斗争 B.革命后建立了资产阶级共和国 C.革命确立了“王在法下”的基本原则 D.革命对于推动工业革命的作用
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14. 难度:中等 | |
每一次科技革命,都会带来能源领域的突破。下列发明促进石油资源开发的是
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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15. 难度:简单 | |
1859年以后,信仰再次产生严重的危机,“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。”这主要是由于( ) A. 文艺复兴的先驱但丁勇敢地向教会发起了挑战 B. 牛顿创立经典力学体系,使科学摆脱了神学的束缚 C. 达尔文发表《物种起源》,否定了生物“神创说” D. 爱因斯坦提出相对论,突破近代物理学理论框架
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16. 难度:中等 | |
19世纪六七十年代,资产阶级革命或改革风起云涌,以不可阻挡之势迅速发展。其中美国南北战争、俄国1861年农奴制改革、日本明治维新中解决的危机分别是( ) A.黑人奴隶制、农奴制、幕府统治 B.英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制 C.农奴制、英国殖民统治、幕府统治 D.英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治
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17. 难度:中等 | |
《新全球史》中写道:“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫”。主要是因为哥伦布的远航( ) A. 到达了真正的印度 B. 找到了通往东方的新航路 C. 完成了环球航行 D. 建立了东、西半球的联系
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18. 难度:简单 | |
英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”对该材料理解错误的是( ) A.三角贸易促进了欧洲资本主义的发展 B.三角贸易给非洲带来巨大灾难 C.三角贸易为英国成为资本主义工业强国创造了条件 D.三角贸易促进了非洲的经济繁荣
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19. 难度:中等 | |||||||||
下边大事年表揭示了14-17世纪欧洲历史发展的主题是( )
A.欧洲的社会转型 B.欧洲的思想解放 C.欧洲的革命运动 D.欧洲与世界的联系
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20. 难度:困难 | |
美国独立战争与英国资产阶级革命相比,两者之间既有明显的区别,也有很大的共同点。下列说法中正确的有:①都推翻了封建统治,为资本主义的发展扫清了道路;②都促进了资本主义的发展;③都摆脱了殖民统治,赢得了国家的独立;④革命的根本原因是旧制度阻碍资本主义发展( ) A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
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21. 难度:简单 | |
拿破仑加冕称帝时说:“我是一个加冕的华盛顿。”对这句话理解正确的是( ) ①通过加冕成为最高统治者 ②在民主法治建设上做出了重要贡献 ③维护了资产阶级的利益 ④领导本国人民推翻了英国殖民统治 A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④
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22. 难度:简单 | |
2017年6月初,美国总统特朗普为发展经济,宣布退出保护全球气候的《巴黎协定》。吴国盛在《科学的历程》中写进:“……,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险在显露出来:人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基”,他的主要现点认为科技革命影响了( ) A. 人类社会的生态环境 B. 世界经济的发展 C. 国家之间的关系 D. 人类生活的方便舒适
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23. 难度:简单 | |
2018年5月4日,习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出:“马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。”马克思主义与实践相结合,产生了 ①空想社会主义 ②列宁主义 ③毛泽东思想 ④邓小平理论 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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24. 难度:中等 | |
某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为具有说服力的有 A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丁 D.乙和丁
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25. 难度:中等 | |
在电视专题片《大国崛起·美国》中的一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是( ) A.南北战争、美国内战 B.独立战争、第一次世界大战 C.南北战争、第二次世界大战 D.独立战争、美国内战
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26. 难度:简单 | |
自古以来,对外交往始终是我国历史发展的主流之一。阅读材料,回答问题。 材料一通过四次遣隋使,日本在初步直接接触中国的优秀文化并有所汲取之后,“对中国优秀文化益加叹羡和憧憬,朝野上下醉心于学习和模仿,形成一股狂热的学习高潮”。(《日华文化交流史》)……而当时的中国,在唐继隋统一全国,历太宗、高宗等诸代的治世后,经济高度繁荣发达,文化空前隆盛辉煌。……唐代文化之隆与对留学生待遇之厚,自然对日本有强烈的吸引力。……日皇廷组织大型使团,派遣优秀人物为使节,以便更有效地学习,并随派大批留学生、留学僧,以便长期从事学习。 ——摘编自池步洲《日本遣唐使简史》 材料二建立元朝(1279—1368年)后,中国的船只体积最大,装备最佳;中国商人遍布东南亚及印度各港口。1291年,马可·波罗护送一位蒙古公主绕经东南亚去伊朗时,目睹并描写了中国航海业的盛况;……进口商品除细纹棉纺织品外,还有中亚的皮革、马匹以及南亚的优质木材、玉石、香料和象牙等原材料。而出口商品,除矿石外,还有书、画,尤其是瓷器、丝绸等产品。 ——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项……我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 ——习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告 (1)根据材料一,指出唐朝对日本具有巨大吸引力的原因。并根据所学知识,举一例史实说明日本大规模学习唐朝后对当时日本发展的积极影响。 (2)根据材料二,归纳当时中国对外交往的有利条件。 (3)根据材料三,指出我国外交政策的宗旨是什么?结合所学知识,举一例说明我国21世纪以来为“构建人类命运共同体”作出的努力。 (4)综上所述,你认为从古至今对外交往的主流是什么?
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27. 难度:中等 | |
世界历史潮流波澜壮阔,政治文明的发展紧紧伴随着大国崛起的步伐。阅读材料,回答问题。 材料一 莎士比亚是英国文艺复兴时期最卓越的代表、举世闻名的大戏剧家。他一生留下37部优秀作品。在他的代表作《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特内心的蜕变被作家赋予了重大意义。从主人公艰难而意义重大的转变中,人们看到的是一个人的,或者说是一种新的人类的成长过程。这是人的真正的史诗。人的壮大和自觉,是这部戏剧的真正主题。 材料二 英国用 “光荣革命”的非暴力手段,建立了一种新的政治制度。……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19 世纪和平地实现现代化。 ——摘编自钱乘旦主编 《世界现代化进程》 材料三 19世纪中叶,英国人率先完成工业革命,领先世界进入工业时代。继英国之后,法国和德国成为最早接受工业革命的欧洲国家。法国首先引进英国先进技术,到19世纪下半叶,法国基本完成了工业革命。同一时期,德国的化学工业跃居世界第一,鲁尔区被称为“欧洲工业的心脏”。其他欧洲国家继法、德之后也相继开始工业革命。奥地利和意大利园和法、德接壤,成为这些国家的先行者。比利时、瑞士等国因临近英、法,受其影响也很大。 ——改编自王贵水《一本书读懂欧洲历史》 (1)根据材料一回答,莎士比亚的作品主要体现了什么思想?这一思想反映在哪场运动当中? (2)根据材料二,概括“新的政治制度”对英国的影响。 (3)根据材料三并结合所学知识,简述工业革命的发展进程。 (4)综合上述材料和问题,概括促成大国崛起的主要因素。
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28. 难度:困难 | ||||||||||
在19世纪下半叶的世界舞台上,有两个国家异曲同工地演绎了自己的精彩。阅读材料,回答问题。 材料一 一个农奴的反应:1861年3月5日,一个伟大的日子。解放宣言!我在中午前后拿到了一份。阅读这份珍贵法案时,我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中,很少有文件能和它相媲美。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质,祝愿在他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子,以及解放者亚历山大二世的名字。我无法待在家里,我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。 ——摘编自(美)丹尼斯·谢尔曼《全球视野下的西方文明史》 材料二 俄国工业19世纪60年代初和90年代初的数据统计表
材料三 宣言声明:南方的奴隶将得到解放,一旦北方联邦军队进入叛乱区,就解除他们的奴隶枷锁。于是,他将这场内战变成了一场解放奴隶的战争,从而得到了许多政治和军事上的优势。北方人的士气更加高涨,南方人的继续顽抗似乎已经是徒劳无益的了。这一宣言鼓励大批奴隶离开他们南方的主人,开创了北方军队征集黑人新兵的新局面。 材料四 美国南北战争后,扫除了资本主义发展的障碍,工业进入迅猛发展的新时期。在1860—1913年间,……生铁的产量由84万吨增长到3146万吨,煤的开采量由1818万吨增加到5亿多万吨,钢的产量在1860年只有1.2万吨,1913年达到3180万吨。 ——于涛《浅谈美国南北战争后经济迅速发展的原因》 (1)材料一反映了1861年改革的哪一项内容?“一个农奴的反应”说明这个农奴对此次改革怀有怎样的心情? (2)材料二反映的现象与1861年改革有什么联系? (3)根据材料三指出,这一“宣言”出自哪部文献?并根据材料指出这一宣言在南北战争中产生的影响。 (4)阅读以上四则材料,试从方式和结果两个角度分析俄、美两国“异曲同工地演绎了自己的精彩”的含义。
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