| 1. 难度：中等 | |
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“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指 A.文艺复兴发生 B.宗教思想 C.新航路开辟 D.启蒙运动兴起
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| 2. 难度：中等 | |
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下图内容反映了新航路的开辟
A.推动了欧洲贸易中心的转移 B.促进了洲际贸易的发展 C.促进了欧洲工商业发展 D.促进了欧洲文化思想的繁荣
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| 3. 难度：简单 | |
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17世纪的英国创造了一种适合本国历史和政治传统的新的社会进步方式，那就是用和平变革的方式实现社会进步。这场“和平变革”的标志性事件是 A. 查理一世被送上断头台 B. 《大宪章》颁布 C. 斯图亚特王朝复辟 D. “光荣革命”
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| 4. 难度：简单 | |
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《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1776年美国《独立宣言》，1789年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。因为它们都( ) A. 反对君主专制，倡导民主平等 B. 对民主政治产生了重大影响 C. 反对殖民压迫，争取民族独立 D. 强调私有财产神圣不可侵犯
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| 5. 难度：中等 | |
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1799年11月，当拿破仑从埃及冒险回到巴黎，受到当地人民的普遍欢迎。当时人们对他寄予的最大希望是 A.镇压人民革命 B.建立独裁统治 C.颁布《民法典》 D.稳定政局维护革命成果
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| 6. 难度：简单 | |
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1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没．下面是某历史兴趣小组搜集的该客轮的背景资料，其中符合史实的是（ ） ①使用电灯照明 ②豪华客舱配置电脑 ③采用蒸汽机组作为动力 ④用无线电报与外界联系． A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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欧仁•鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌，它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗．这首歌创作的背景是 （ ） A. 巴黎公社的失败 B. 巴黎公社的成立 C. 十月革命的胜利 D. 马克思主义的诞生
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| 8. 难度：中等 | |
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仔细观察右图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是（ ）
A.工业品的进出口问题 B.奴隶制的存废问题 C.是否开放国内市场问题 D.是否提高关税问题
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| 9. 难度：简单 | |
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“人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴……可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望。”这是一位学者对发生在19世纪60年代某一历史事件的评述。这一事件是( ) A. 农奴制改革 B. 新经济政策的实施 C. 农业集体化运动 D. 苏联解体
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| 10. 难度：中等 | |
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科技创新给人们生活带来了新变化，以下成果属于第一次工业革命的是（ ） A.
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| 11. 难度：简单 | |
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下图是“阿芙乐尔号”巡洋舰。1917年11月7日晚9时45分，它忽然发出了几声炮响，炮弹的火光划破了寂静的夜空……宣告了一场伟大革命的爆发。这场革命是
A.宪章运动 B.巴黎公社 C.二月革命 D.十月革命
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| 12. 难度：中等 | |
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有学者分析某一经济政策时说：“农民们被准许在公开市场上出售他们农产品，私人可以经营小商店和小工厂。对列宁来说，这一政策只是暂时的退却。”这一政策指是 A.斯大林模式 B.新经济政策 C.农业集体化 D.第一个五年计划
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| 13. 难度：简单 | |
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1922年2月6日，在会议上签订《九国关于中国事件适用各原则及政策之条约》，条约规定：尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整；施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。此会议是 A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
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| 14. 难度：简单 | |
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1933年，罗斯福就任美国总统。在总统就职演说中，他鼓励美国人民：“真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧，本身。”当时美国人感到恐惧的事情是： A. 法西斯势力猖獗 B. 经济危机严重 C. 罗斯福推行“新政” D. 美国卷入二战
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| 15. 难度：中等 | |
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甘地之所以被印度人民称为“圣雄”，主要是因为他( ) A.组织了“食盐进军”活动 B.提出了非暴力不合作思想 C.消弭了国内的宗教纷争 D.领导了印度民族独立事业
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| 16. 难度：简单 | |
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二战后西欧主要资本主义国家和日本的经济恢复和发展迅速，西欧和日本经济高速发展的原因上的共同点不包括（ ） A.美国的帮助 B.都抓住了第三次科技革命 C.都制定了符合本国国情的经济发展政策 D.都因为朝鲜战争的刺激
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| 17. 难度：中等 | |
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有人断言：欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。他得出这一结论的依据应是 A. 联合国作用加强 B. 两极格局已经结束 C. 欧洲联盟的建立 D. 和平与发展已成世界潮流
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| 18. 难度：简单 | |
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某历史兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片，下列卡片内容错误的是（ ） A. 二战全面爆发时间：1939年 B. 二战达到最大规模：美英对日宣战 C. 转折性战役：斯大林格勒战役 D. 二战结束标志：德国宣布无条件投降
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| 19. 难度：简单 | |
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第二次世界大战前所形成的欧洲战争策源地和亚洲战争策源地分别是（ ） ①英国 ②法国 ③德国 ④日本 ⑤意大利 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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| 20. 难度：简单 | |
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20世纪50年代中期以后的近二十年间，经济增长速度最快，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国的是（ ） A. 联邦德国 B. 英国 C. 法国 D. 日本
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| 21. 难度：简单 | |
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冷战开始的标志是（ ） A.丘吉尔发表“铁幕演说” B.杜鲁门主义提出 C.实施马歇尔计划 D.组建北约
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| 22. 难度：简单 | |
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15世纪，欧洲殖民者开始侵入非洲，逐步建立起了在非洲的殖民体系、这一体系最终崩溃的标志是（ ） A. 埃及的独立 B. 纳米比亚的独立 C. 南非的独立 D. “非洲独立年”的出现
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| 23. 难度：中等 | |
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第二次世界大战后初期，有人评论美国对欧洲重建实施的某项战略措施时说:“最初不过是一种经济手段。现在却成了美国武器库里对付苏联的一种主要武器。”这一措施是( ) A.实施马歇尔计划 B.推行罗斯福新政 C.成立北大西洋公约组织 D.倡导建立欧洲联盟
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| 24. 难度：困难 | |
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20多年前，一位老年妇女对记者说：“遗憾的是，列宁创建的国家没有了，我们引为骄傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。”引发这位老年妇女感慨的事件是（ ）。 A. 十月革命 B. 东欧剧变 C. 华约建立 D. 苏联解体
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| 25. 难度：中等 | |
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2017年3月16日，英国女王伊丽莎白二世批准“脱欧”法案，授权英国首相正式启动脱欧程序，英国“脱欧”指出的是英国退出（ ） A. 欧洲 B. 欧元区 C. 欧洲联盟 D. 欧洲共同体
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| 26. 难度：中等 | |
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资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程，由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经国会同意，国王不能征税；不经国会同意，国王不能在和平时期维持常备军；会回必须定期召开；议员选举不受国王的干涉。 材料二： 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：我们这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系。而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 材料三：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。 材料四：下列是一组重要历史人物图片。
回答下列问题： （1）材料一出自哪一法律文献？这个文件的颁布对该国产生了怎样的影响？ （2）材料二出自哪一历史文献？它的发表有何历史意义？ （3）材料三出自哪一法律文献？说出这一文献的内容？把这次资产阶级革命推向高潮的是谁？ （4）材料四中的图一亚历山大二世领导的改革是什么？如何评价这次改革？ （5）说出材料四中图片二林肯在南北战争中的主要活动。 （6）说出材料四中图三人物明治天皇领导的明治维新的主要内容？ （7）材料四中三个事件产生了什么共同影响？
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读下列材料回答问题： 材料一：现代文明的美国史，是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的斗争。 ——1918年8月23日列宁《给美国工人的信》 材料二：一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》，这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了 ——摘自马丁路德·金1963年的演讲 材料三：我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而是一种争取民主政治生存的战争。我们正在挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战，是为我们自己，也是为全世界 ——富兰克林·罗斯福 材料四：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。 ——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题： （1）材料一中的“伟大的真正解放的、真正革命的战争”在美国历史发展上有何重要的意义？ （2）材料二中的“伟大的美国人”对美国历史的主要贡献是什么？ （3）材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”指的是什么战争？依据材料指出美国举行这次“战争”的主要目的是什么？并说明这场“战争”的主要特点是什么？ （4）结合材料四，指出20世纪20年代，美国“主导国际体系”的重大史实是什么？ （5）依据以上材料与问题的探究，谈谈美国的发展对其他民族的发展有何启示？
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