1. 难度:简单 | |
费正清在《中国:传统与革命》中称:“在中国近代史上,没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的机会,它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容。除了从这一角度看鸦片战争外,还有必要将其放到近代历史的主要趋势之中去观察”。在该“趋势”背景下,费正清认为( ) A.鸦片战争是西方工业文明的扩张 B.侵略者是历史发展过程中的进步者 C.鸦片战争阻碍了中国现代化历程 D.鸦片战争是近代中华民族灾难开端
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2. 难度:简单 | |
吴飞在学习“新航路开辟”时,做了如下笔记,其中不正确的事: A. 哥伦布发现美洲 B. 麦哲伦船队实现人类第一次环球航行 C. 支持国家是意大利和英国 D. 影响是开始把世界连接成一个整体
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3. 难度:简单 | |
17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面,革命因反抗一个人的专制开始,却造成了另一个人的独裁。这里的“一个人”和“另一个人”分别是指 A.詹姆士一世、克伦威尔 B.查理一世、克伦威尔 C.查理一世、詹姆士一世 D.查理二世、詹姆士二世
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4. 难度:中等 | |
请仔细观察下面的四幅图片,判断它们反映的共同主题是
A.侵略与反抗 B.近代化探索 C.新民主主义革命兴起 D.人民解放战争
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5. 难度:中等 | |
1912年,商务印书馆紧跟时势,编纂了《共和国教科书》,推崇爱国、平等、自由、权利、义务等理念。与该套教科书编纂有直接关联的重大历史事件是( ) A. 北伐战争 B. 中华民国成立 C. 新文化运动 D. 五四运动
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6. 难度:中等 | |
古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是 A. 体现自由平等 B. 体现“君权神授” C. 维护奴隶主的利益 D. 规定严格的等级制度
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7. 难度:中等 | |
新华社特稿《在历史关节点上》这样说:“中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。期间,中国共产党先后经历了‘日出东方’、‘星火燎原’、‘力挽狂澜’、‘灯塔指引’、‘进京赶考’五个关键阶段”。其中‘星火燎原’是指( ) A.井冈山革命根据地的建立 B.中国共产党的成立 C.确立毛泽东思想为党的指导思想 D.召开遵义会议
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8. 难度:简单 | |
学完三国两晋南北朝时期的历史后,有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括,你认为其中最为准确的是 A. 群雄并起与国家分裂 B. 政权分立与民族融合 C. 民族交往与民族融合 D. 经济发展与科技进步
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9. 难度:中等 | |
当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断,此文物应产生于何处,该法典用哪种文字记载 A.两河流域,楔形文字 B.两河流域,拉丁字母 C.印度河流域,甲骨文 D.尼罗河流域,象形文字
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10. 难度:简单 | |
整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解( ) A.国民大革命的主要进程 B.抗日战争的发展历程 C.人民解放战争的主要进程 D.中国新民主主义革命的发展历程
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11. 难度:简单 | |
下列对中国近代史上一些重要事件所作的历史结论或评价,不正确的是( ) A.公车上书一一拉开了维新变法运动的序幕 B.新文化运动一一我国历史上一次空前的思想解放运动 C.五四运动——是一场彻底地反帝反封建的爱国运动 D.中共七大——是党的历史上一个生死攸关的转折点
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12. 难度:中等 | |
学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列各项属于观点的是( ) A.开国大典 B.抗美援朝 C.国共两党,合则两利,分则两伤 D.土地改革
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13. 难度:中等 | |
古希腊历史悠久,文明灿烂。下列不属于古希腊文明的是( ) A.伯利克里改革 B.《荷马史诗》 C.阿基米德发现杠杆和浮力定律 D.《天方夜谭》
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14. 难度:简单 | |
黑格尔曾说:古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”是指( ) A.雅典民主政治 B.等级制度 C.《汉谟拉比法典》 D.罗马教廷
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15. 难度:中等 | |
有一棵大树,当它作为种子刚发芽时,拜占庭帝国(始于395年)建立了。奥斯曼苏丹穆罕默德二世攻占君士坦丁堡时,派人将它伐下修建自己的宫殿。请问这棵树的年轮有多少圈? A.1057 B.1058 C.1059 D.1060
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16. 难度:简单 | |
一位俄国文艺评论家曾这样描述:农奴制的俄国暗无天日,就像一个监狱,一口棺材,散发着腐朽的臭气。这反映了17世纪时俄国远远落后于欧洲的原因是 A. 外来入侵 B. 国家的分裂 C. 农奴制盛行 D. 黑人奴隶制的存在
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17. 难度:简单 | |
关于1861年俄国农奴制改革的表述,不正确的是 A. 俄国农奴获得了人身自由 B. 使俄国走上了发展资本主义的道路 C. 解放的农民仍归所居地区的村社管理。 D. 农民可以无偿得到一块份地
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18. 难度:简单 | |
“国之强弱,决定于人民贫富”“人民贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下,日本明治政府采取了 A.废藩制县,取消武士特权 B.改革土地制度,承认土地私有制 C.大力发展近代工商业 D.推行“文明开化”政策
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19. 难度:困难 | |
“这些巨大的建筑物,高耸于人们的住所之上,隔绝了空气和阳光;它们像不散的浓雾一样包裹着人们。城市的这一边住的是奴隶,那一边住的是老爷;这一边属于贫穷的绝大多数人,那一边属于富裕的少数人……从这里肮脏的下水道里却流出了足赤的黄金。”以上对工业革命影响的表述,没有涉及的是 A.促进了经济发展 B.导致了贫富分化加剧 C.破坏了生态环境 D.促进了世界市场形成
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20. 难度:简单 | |
《向日葵》以绚烂的色彩、奔放的笔触表达了狂热的情感,将形式美和意境美推到了难以企及的高度,其作者是 A. 凡·高 B. 达·芬奇 C. 莎士比亚 D. 毕加索
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21. 难度:困难 | |
某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这里所说的“一种新动力的发明”是指( ) A.蒸汽机的发明和使用 B.电动机的发明和使用 C.发电机的发明和使用 D.内燃机的发明和使用
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22. 难度:简单 | |
英国科学家达尔文的墓志铭是:“他把世界翻了一个个,虽然并不完全。”“他把世界翻了一个个”是指达尔文( ) A.发现了美洲新大陆 B.创立了相对论 C.揭开了工业革命的序幕 D.提出了生物进化论
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23. 难度:中等 | |
材料一:从14世纪到17世纪上半叶,地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“地理大发现“的时代。 材料二:从17世纪上半叶到19世纪中叶,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建势力,获得了政治统治权。这些国家先后开始或完成了第一次工业革命……初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。当谈到18世纪年代末的英国和法国时,恩格斯指出:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。” (1)据材料一,“人的发现”、“地理大发现”分别指什么事件? (2)据材料二,“革命风暴横扫整个法国”、“一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”分别是指什么? (3)以英国为例,简要说明“地理大发现”、资产阶级革命和工业革命三者之间的关系。 (4)“第一次工业革命具有划时代的历史意义,对人类社会的演进产生了空前深刻、巨大的影响。”据材料二,结合所学知识谈一下你对这句话的理解。
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24. 难度:中等 | |
大国的兴衰消长,始终是世界舞台上最受人瞩目的焦点。大国崛起的过程中各具特色的发展道路,给人类留下了丰富的经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料,回答有关问题。 材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济发展创造了有利条件。 ﹣﹣《强国之鉴》 (1)材料一中,英国建立了怎样的政治体制?这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文献密切相关? 材料二 1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。 ﹣﹣摘自岳麓版初中历史教学参考书 (2)材料二所述史实与日本历史上哪一次改革有关?这次改革后,日本的社会性质发生了怎样的变化? 材料三 在领土扩张过程中,美国北方资本主义工业迅速发展,成为全国重要工业的集中地。1860年,美国生产总值跃居世界第四位。而南方盛行的奴隶制种植园经济,阻碍了资本主义经济在全国的发展。 ﹣﹣摘自川教版《世界历史》九年级上册 (3)根据材料三,概括美国南北战争爆发的根本原因。结合所学知识,指出解决南北矛盾焦点问题的法律文件。 (4)综合三国崛起的经验,我们从中可以得到哪些启示?
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25. 难度:中等 | |
阅读下列材料: 材料一 在中世纪,人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。 材料二 文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。 材料三 我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到长勒提尔,见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。 ——哥伦布日记 请回答: (1)材料一中所说的“共同的纱幕”指的是什么?在意大利什么思想使人觉醒,让这层纱幕最先烟消云散? (2)你是如何理解材料二中“这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复”的? (3)哥伦布的航海活动是新航路开辟的重要组成部分,请你指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误,并加以改正。从材料中找出反映哥伦布航海活动的目的。 (4)文艺复兴和新航路开辟对人类迈入近代社会有何共同影响?
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