| 1. 难度：简单 | |
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在古代埃及，掌握国家一切大权的国王被称为 A.元首 B.元老 C.法老 D.哈里发
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| 2. 难度：简单 | |
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从希腊半岛兴起，征服了波斯帝国，建立起地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国的亚历山大帝国的前身是 A. 马其顿 B. 雅典 C. 斯巴达 D. 阿拉伯
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| 3. 难度：中等 | |
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下列国家中，属于地跨亚、欧、非三洲的大帝国的是 ①亚历山大帝国 ②罗马帝国 ③阿拉伯帝国 ④查理曼帝国 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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“……它是近代世界历史上第一部成文宪法，其建立的分权制衡体制使一个真正意义上的美国诞生了。”这段材料与哪一法律文件有关 A. 《独立宣言》 B. 1787年联邦宪法 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《民法典》
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| 5. 难度：简单 | |
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下列图片反映了法国历史上发生的重大事件，按照这些事件发生的先后顺序排列，正确是
①颁布《人权宣言》 ②攻占巴士底狱 ③拿破仑称帝 ④处死路易十六 A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
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| 6. 难度：中等 | |
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亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国都是赫赫有名的大帝国，下列关于对这三大帝国的共同点分析准确的是▲ A.都地跨三大洲，地中海皆成为其内海 B.都定都巴比伦，诞生三大宗教 C.都对世界经济文化作出重大贡献 D.都是在公元后成立帝国
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| 7. 难度：中等 | |
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下列对17、18世纪的英、美、法资产阶级革命相同点的表述，错误的是 A.都是为了推翻封建专制统治 B.革命前夕资本主义发展都受到了严重阻碍 C.结果都确立了资产阶级统治 D.都有利于社会经济发展与社会进步
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| 8. 难度：简单 | |
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探寻文明足迹，感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，寻访西方文明之源。“西方文明之源”应是 A. 古代埃及 B. 古代希腊 C. 古代阿拉伯 D. 古巴比伦
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| 9. 难度：中等 | |
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日本有过两次文明开化，一次是“唐化”，一次是“欧化”。“唐化”即受到中国唐朝文化所影响，日本因“唐化”而进行的改革是（ ） A.梭伦改革 B.大化改新 C.明治维新 D.戊戌变法
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| 10. 难度：困难 | |
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“文艺复兴”基本上是一个西欧的运动，是把西欧推向近代化的第一步。这里的“第一步”是指“文艺复兴” A.确立了人是社会中心的地位 B.恢复了古希腊罗马文化 C.产生了近代文学艺术著作 D.涌现出大量的艺术人才
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| 11. 难度：困难 | |
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《查士丁尼法典》的序言中说，“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是（ ） A.皇帝的地位高于法律的地位 B.编纂法律是治理国家的重要手段 C.皇帝的权威来自于法律 D.法律可以消除社会矛盾
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| 12. 难度：简单 | |
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下面是新川教版九年级上目录的一部分，请为本单元设置一个恰当的主题。第二单元第15课英国君主立宪制的确立、第16课美国的独立、第17课法国大革命和拿破仑帝国 A. 资本主义的兴起 B. 欧美资产阶级革命 C. 资产阶级统治的巩固与扩大 D. 第二次工业革命与社会巨变
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| 13. 难度：中等 | |
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古希腊是西方文明之源，以下成就不属于古希腊的是（ ） A.文学：《荷马史诗》 B.雕塑：《掷铁饼者》 C.建筑：帕特农神庙 D.历法：儒略历
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| 14. 难度：中等 | |
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钱乘旦教授在《从历史视角透视世界现代化进程》中指出：“英国克服专制王权、实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标……。”英国完成这一目标是通过 A.1688年宫廷政变 B.《权利法案》颁布 C.《人权宣言》颁布 D.英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，为资本主义发展扫清了道路。
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| 15. 难度：简单 | |
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“在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了。”该岛国这一历史转折的实现是通过 A.发表《独立宣言》 B.发动“光荣革命” C.颁布《权利法案》 D.签订《巴黎和约》
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| 16. 难度：中等 | |
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“英国的革命实际上是议会的变革，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。”英国资产阶级革命爆发前的主要矛盾是( ) A. 国王与议会的矛盾 B. 贵族与地主矛盾 C. 资产阶级与新贵族的矛盾 D. 资产阶级与种植园主矛盾
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| 17. 难度：简单 | |
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“英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体”，下列说法与材料中的“全新政体”无关的是 A.议会权力至上，国王统而不治 B.为其他国家限制王权树立典范 C.英国成为联邦制共和国 D.为英国资本主义发展扫清道路
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| 18. 难度：中等 | |
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“在州政府和联邦政府之间实行权力分享，联邦政府享有宪法明确授予的权力，如货币发行权、对外宣战权等；其他宪法没有明确授予联政府的权力归各州政府所有。”文中的“宪法”（ ） A. 被称为第一个人权宣言 B. 巩固了美国独立战争的成果 C. 彻底摧毁了封建专制制度 D. 第一次确认了资产阶级民法的基本原则
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| 19. 难度：简单 | |
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阿拉伯民族对世界文化的发展作出了杰出贡献。 （1）7世纪,穆罕默德在阿拉伯半岛的 创立了伊斯兰教。 （2）阿拉伯民间故事集《天方夜谭》又名 。 （3）阿拉伯—伊斯兰文化的主要中心有 、开罗和科尔多瓦。
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| 20. 难度：困难 | |
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国家统一、社会变革与历史转型同样是促进历史发展与社会进步的动力因素。 （1）7世纪，________（宗教）的创立促进了阿拉伯半岛的统一，8世纪伴随着阿拉伯帝国的扩张，又得以广泛传播。 （2）7世纪，日本的________（改革）使日本发展为一个中央集权的封建国家。 （3）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化，随着土地集中建立了________，采用新的生产方式经营。
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答下列问题。 材料一 他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 ——恩格斯 材料二 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” ——恩格斯 （1）材料一中的他是谁？“中世纪”和“新时代”分别代表哪一社会发展阶段？ （2）材料二中恩格斯所说的“变革”是对世界历史上哪个事件的评价？这场“变革”起源于哪个国家？“多才多艺的巨人”指的是谁？请列举他的代表作品（一例即可） （3）结合这一时期文化巨人的贡献，概括这场运动对当时的社会进步有什么意义？
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| 22. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||||||
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阅读材料，回答问题。 材料一 在美国首都华盛顿的华盛顿纪念塔内有一块中国人赠送的石碑，上面有这样一段文字：“华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，骎骎乎三代之遗意。” 材料二 南北战争结束后30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。 材料三 19世纪中期到20世纪初列强实力对比变化一览表
(1)根据材料一并结合所学知识，简要评价华盛顿 (2)根据材料二并结合所学知识回答，美国南北战争主要解决了什么问题？南北战争为美国的“开始腾飞”创造了什么条件？ (3)引起材料三表中，英、法、德、美工业产量位次变化的历史事件是什么？该事件对美国产生的最大影响是什么？对欧洲的国际关系又产生了什么重大影响？
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| 23. 难度：困难 | |
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政治经济文化领域的活动是人类社会生活的核心内容，探究其发展进程和重要内容，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。阅读下列材料，回答问题。 材料一：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！” ——莎士比亚《哈姆雷特》 材料二：1848年以来，没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像它这样善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。 材料三：从17世纪上半叶到20世纪初，主要资本主义国家在革命或改革中颁布了《权利法案》、《人权宣言》等一系列资产阶级性质的法律文献，体现了资产阶级自由、民主、平等的思想，确立起了形式多样的资产阶级统治，对整个西方乃至世界的文明发展产生了重大影响。 材料四：不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800-1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。 请回答： （1）材料一反映的是什么历史事件的思想成果？这一历史事件的核心思想是什么？ （2）结合所学知识，请问材料二中的学说是指什么？哪一文件的发表标志着它的诞生？ （3）根据材料三并结合所学知识，说出英国通过革命手段确立的政治体制是什么？美国的民主共和制是通过哪部法律文献确立的？ （4）根据材料四，指出推动瓦特等人进行技术创新的原因是什么？持续的技术创新使英国社会进入了什么时代？这一时代，英国的斯蒂芬森在交通工具方面有什长么重要发明？
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