| 1. 难度：中等 | |
|
下列关于大冶章山石龙头遗址，说法不正确的是 A.它发现于1971年冬天 B.经考证，它距今三四十万年前，与北京人时间相当 C.它处于新石器时代 D.遗址中石器的加工方法主要是用锤击法
|
|
| 2. 难度：困难 | |
|
在中华人民共和国的国家主席中，毛泽东曾两次视察过黄石，在他以后的国家主席或代主席中，曾到过黄石的国家领导人有（ ） ①李先念 ②董必武 ③华国锋 ④杨尚昆 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
黄仁宇在《中国大历史》中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明 A.周朝实行分封制 B.分封对象包括亲属、殷商遗民等 C.分封制对后世产生深远影响 D.诸侯拥有不同的权利和义务
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
截至2017年12月底，全球146个国家(地区)建立525所孔子学院......“孔子热”在全球持续升温，引起了很多国家的学者关注。下列就“孔子热”现象的议论中不正确的是( ) A.甲国学者：充分说明优秀文化没有国界 B.乙国学者：伴随着中国和平崛起而出现，是中国国力增强的体现 C.丙国学者：只有运用孔子思想才能解决好世界各国所面临的一切问题 D.丁国学者：孔子的很多思想闪烁着人性的光辉，符合人类的共同追求
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
对比下图两幅历史地图，可以看出这一时期的历史发展特征是
A.思想大繁荣 B.生产大发展 C.战乱中孕育统一 D.井田制遭到破坏
|
|
| 6. 难度：困难 | |
|
历史学家钱穆指出，古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是 A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 中央集权制
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
丝绸之路，被喻为“世界历史展开的主轴”。这是因为“丝绸之路”最重要的价值在于 A. 沟通了东西方经济文化交流 B. 促进了各民族之间的联系 C. 便利了中央政府对边疆的管辖 D. 推动了世界市场的初步形成
|
|
| 8. 难度：困难 | |
|
我国“三国两晋南北朝”时期的社会状况属于（ ） A.社会大变革时期 B.国家统一与民族发展时期 C.政权分立与民族交融时期 D.国家繁荣与开放时期
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
下图所示是小李同学的学习笔记，其中空格处的内容应是
A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
如图为我国朝代更替示意图的某一片断。图中①②代表的朝代分别是
A. 齐、唐 B. 梁、北魏 C. 吴、隋 D. 陈、宋
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
“文体既如此板滞……不能发表个人的见解，知识分子埋首于空洞的形式和口头禅中，以猎取功名，日久年深，至于民族的智慧，为之蔽塞”。材料反映了 A. 大兴文字狱的危害 B. 科举制度的最终废除 C. 八股取士的弊端 D. 宋朝重文轻武的利弊
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
中国历史上涌现众多杰出人物，可以按不同角度归类，下列人物可视为改革家的有 ①商鞅 ②北魏孝文帝 ③岳飞 ④文天祥 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
由昆曲、秦腔和汉调等发展演变而来，有“国剧”之称的剧种是 A. 黄梅戏 B. 豫剧 C. 川剧 D. 京剧
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
林则徐是影响中国近代化进程的重要人物之一，学术界对其研究颇多。下列对此研究最有史料价值的材料是 A.评价林则徐的史学论著 B.电视连续剧《林则徐》 C.长篇历史小说《林则徐》 D.林则徐的奏折和书信影印件
|
|
| 15. 难度：中等 | |||||||
|
如下表反映的是某同学在历史学习中运用不同史观评价的某一历史事件，我们可以判断该事件应是（ ）
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动
|
|||||||
| 16. 难度：简单 | |
|
亚非大陆是人类文明的摇篮。以下表述能正确反映亚非文明的是 A.金字塔是两河流域文明的重要标志 B.《汉谟拉比法典》是古巴比伦留给世界文明的重要遗产 C.古代印度等级制中的首陀罗享有崇高地位 D.古代日本大化改新前处于封建社会
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
“它在中世纪初期还完全是一个社会中由农业决定的陌生体，到了中世纪晚期则发展成为一个完全有自我意识、最终成为中心生活区域，成为现代社会生活的一个胚细胞”。文中的“它”是指 A. 大封建主的城堡 B. 西欧中世纪的庄园 C. 罗马教会的领地 D. 西欧中世纪的城市
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
古代印度、希腊、波斯与罗马的科学巨著正是通过阿拉伯科学家和学者的创造性劳动使其得以矫正和保存。这说明阿拉伯人对东西方文化起到的作用是 A. 兼收并蓄 B. 独创特点 C. 全盘西化 D. 沟通桥梁
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌。仅1960年就有17个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”。之后，又有15个国家相继独立，到60年代末，非洲独立国家的总数已 达41个，约占非洲总面积的84%。材料说明了( ) A.民族解放是不可抗拒的历史潮流 B.帝国主义的殖民体系彻底瓦解 C.国际间合作有利于应对全球挑战 D.地区冲突和民族矛盾不断激化
|
|
| 20. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||||
|
历史学习要解读历史信息，构建历史时空关系，提升历史学习的核心素养。解读如图，完成探究： 材料一 （科技·创新）
（1）请依据材料一地图和文物图片信息，结合所学，将表格内容补充完整
材料二 北宋初，生产得到恢复和发展，商品贸易活动日益繁荣，市场对钱币的需求量骤增，以致宋王朝从一建国便面临着货币供给不足，及地区间货币流通被分割的局面……铁钱既笨重难携以致远，又因私铸多而流通受阻……当地一些既有信用、又有大量财富的巨富豪商，为交子在成都的最初发行提供了信用基础。此外，先进的印刷技术，也为交子的印刷创造了便利条件。 ——摘编自《宋元纸币流通及其在世界货币史上的地位》 （2）依据材料二，写出交子产生的时代背景。 史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪存真。
|
|||||||||||||||||||||||
| 21. 难度：困难 | |
|
近代英国、美国的崛起各具特色，既启迪今天，也影响未来。阅读材料，回答问题。 材料一 新航路开辟后，西班牙与美洲之间的海上运输十分繁忙。英国人对西班牙船只进行海盗式的劫掠。这种海盗行为得到了政府的鼓励……17世纪英国实力逐渐增强，开始夺取贸易优势和抢占殖民地，为此，与荷兰、法国进行了一系列战争。到18世纪下半叶，英国确立了海上霸主的地位，并且建立了包括北美、印度和大洋洲等地殖民地在内的帝国。 ——岳麓书社《历史必修Ⅱ经济成长历程》 材料二 《英美两国1870年、1913年各占世界工业生产总值的比重（%）》
——改编自《大国兴衰》 材料三 从北美十三个殖民地到美利坚合众国成立，欧洲移民全盘夺取了原住民的土地。他们又大规模地奴役从非洲掠夺来的黑奴，以及包括华人在内的契约劳工……借助这些劳力的汗水，美国才迅速地从农业国家转变成主要的工业国家之一。 ——许云《文明变局的关口》 （1）据材料一，概括英国殖民帝国崛起的主要方式。 （2）据材料二，指出到1913年美国工业地位的变化。 （3）据材料三并结合所学知识，简要分析美国迅速转变成工业国家的主要原因。
|
|
| 22. 难度：困难 | |
|
2019年10月1日，我们将迎来伟大祖国的70周年华诞，70年来中国共产党带领中国人民取得一个又一个成就，创造了举世瞩目的伟业。 （伟大转折的声音）
（1）以上两幅图所反映的历史事件之间有什么因果关系？ （辉煌的建设成就） （2）结合上图数据，说说改革开放以来取得的巨大成就。 据（见证中国力量）这四幅图片可知，这四幅图片从文化、国防、科技、生活、外交等方面显示了中国的综合国力和国际地位等；孔子文化在国外的传播，说明了中国文化对世界的影响力不断扩大；南海阅兵展现了新形势下国防和军队的现代化，显示了捍卫国家国防安全和领土完整的坚强力量；港珠澳大桥的建成，反映了我国科技事业的发展进步和交通网络建设的巨大成就，促进了经济的发展，便利了人民的生活；亚洲博鳌论坛的召开，反映了中国积极拓展多边外交，加强国际交流合作，中国在国际事务中发挥了重要作用等。这组图片从不同领域见证了中国的综合国力。据（见证中国力量）这四幅图片可知，这四幅图片从文化、国防、科技、生活、外交等方面显示了中国的综合国力和国际地位等；孔子文化在国外的传播，说明了中国文化对世界的影响力不断扩大；南海阅兵展现了新形势下国防和军队的现代化，显示了捍卫国家国防安全和领土完整的坚强力量；港珠澳大桥的建成，反映了我国科技事业的发展进步和交通网络建设的巨大成就，促进了经济的发展，便利了人民的生活；亚洲博鳌论坛的召开，反映了中国积极拓展多边外交，加强国际交流合作，中国在国际事务中发挥了重要作用等。这组图片从不同领域见证了中国的综合国力。（见证中国力量）
（3）上面一组图片从不同领域见证了中国的综合国力，请据此谈谈你对“中国力量”的理解。
|
|
| 23. 难度：困难 | |||||||
|
阅读材料，完成下列要求。 资本主义发展史，在一定意义上讲就是“市场”发展史。资本主义世界市场的形成促进资本主义经济的空前发展，造成了资本主义国家极其复杂的关系，也冲击了殖民地半殖民地国家。据要求回答问题。 （市场：联系与扩张）
（1）依据材料一概括新航路的开辟给世界带来了哪些变化？根据所学知识说明材料二中英国市场总是在扩大”的原因。 （2）19世纪中期，美日两国分别通过什么途径统一各自国内市场的？ （市场：对抗与合作）
（3）根据材料三和所学知识，资本主义世界市场形成的根本原因是什么？材料三中帝国主义列强在19世纪末20世纪初是通过哪些方式争夺世界市场的？
|
|||||||
| 24. 难度：中等 | |
|
构建“学科思维导图”，有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学教科书的目录制作的学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。
|
|
