| 1. 难度：中等 | |
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我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,最具代表性的早期人类有 ①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人 ④黄帝部落 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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北京人生活在距今70—20万年,下列哪一项与北京人的情况不符合 A.使用打制石器 B.模样和现代人基本相同 C.会使用火 D.群居生活
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| 3. 难度：中等 | |
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原始农业兴起和发展的重要标志有农作物种植、家畜饲养的出现、聚落和 A.房屋的出现 B.陶器的制作 C.采集和捕鱼 D.磨制石器的发展
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| 4. 难度：中等 | |
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河姆渡人使用的农业工具中,最为典型的是 A.石刀 B.木棒 C.骨耜 D.玉壁
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| 5. 难度：中等 | |
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半坡人的生活用具主要是陶器,最具特色的是 A.彩陶 B.黑陶 C.白陶 D.陶罐
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| 6. 难度：中等 | |
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海内外的华人,都自称“炎黄子孙”,是因为华夏族是由他们领导的部落联盟发展而来。他们是 A.黄帝和蚩尤 B.陶唐氏和尧 C.黄帝和炎帝 D.有虞氏和舜
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| 7. 难度：中等 | |
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传说中用疏导的方法治理黄河水患,三过家门而不入,治水有功的是 A.黄帝 B.禹 C.炎帝 D.鲧
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| 8. 难度：中等 | |
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夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段,创造了灿烂的文明。最能反映当时具有高度发达文明的成果是 ①陶器 ②青铜器 ③铁器 ④甲骨文 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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| 9. 难度：简单 | |
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我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是 A.金文 B.甲骨文 C.小篆 D.隶书
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| 10. 难度：中等 | |
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生活在秦朝后期的百姓,到集市上买东西使用的货币应该是 A.圆形方孔半两钱 B.刀形币 C.五铢钱 D.铲形币
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| 11. 难度：中等 | |
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秦的暴政导致秦末农民起义爆发,进而灭亡。首先揭竿而起的是 A.刘邦和项羽 B.文王和姜尚 C.张良和张角 D.陈胜和吴广
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| 12. 难度：中等 | |
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西汉前期出现了一段政治清明,经济发展,人民安定的统治局面,历史上称为“文景之治”。这一时期在位的皇帝是 A.汉高祖和汉文帝 B.汉文帝和汉景帝 C.汉景帝和汉武帝 D.汉武帝和汉宣帝
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| 13. 难度：中等 | |
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通过信息“建立东汉”“光武中兴”判断历史人物,他应该是 A.刘邦 B.刘备 C.刘秀 D.王莽
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| 14. 难度：中等 | |
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汉武帝时期,两次受命出使西域的是 A.张骞 B.卫青 C.班超 D.甘英
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| 15. 难度：中等 | |
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大败袁绍,为曹操统一北方打下基础的战役是 A.淝水之战 B.赤壁之战 C.官渡之战 D.牧野之战
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| 16. 难度：中等 | |
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由司马炎篡权建立的一个短期统一的封建王朝是 A.东晋 B.西晋 C.前秦 D.北魏
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| 17. 难度：中等 | |
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420-589年,中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,历史上统称为 A.北朝 B.东晋 C.南北朝 D.南朝
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| 18. 难度：中等 | |
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东晋南朝时期,江南地区得到开发的原因不包括 A.北方人民大量南迁,补充了劳动力 B.北方移民带来了先进的技术和工具 C.南方战争较少,社会比较安定 D.国家统一,社会稳定
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| 19. 难度：中等 | |
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学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳,正确的是 A.中华文明的起源 B.统一多民族国家的建立与巩固 C.政权分立与民族融合 D.早期国家与社会变革
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| 20. 难度：中等 | |
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东汉以后,书法已经成为专供人们欣赏的艺术了。独创楷书书法,点画之间,多有异趣的书法家是 A.钟繇 B.王羲之 C.胡昭 D.顾恺之
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| 21. 难度：中等 | |
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将下列历史人物与其成就、相关事件等连线: 刘邦、项羽 开通丝绸之路 张骞 楚汉之争 司马迁 北击匈奴 卫青、霍去病 著《史记》
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| 22. 难度：困难 | |
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看图,回答相应问题:
请回答: （1）图一最高权力掌握在谁的手中?秦朝建立的这种制度称为什么? （2）在图二两个空白圆圈中填出合适的国名。 （3）看图三北魏帝王及其随从穿的是汉服还是鲜卑服?导致这一现象的出现主要是因为哪次改革?
（4）图四人物的著作是什么?他被后世称为什么? （5）图五人物在数学方面的突出成就是什么?这项成就在世界上的地位如何?
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| 23. 难度：困难 | |
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阅读材料,回答问题: 材料一：“夏商周断代工程”被列为国家“九五”计划重点科技攻关项目之一,即把我国历史上最早三个朝代每朝的年代段清楚,目前已取得重大成果。 材料二：人们常称北京一代为燕蓟之地,山东为齐鲁大地,山西为三晋之地。《左传》记载:“封建亲威,以藩屏周。”这些地名的由来从历史上可以追溯到西周时期。 材料三：公元前770年,周平王将国都东迁至洛邑,中国历史从此进入东周时期。《史记周本纪》记载:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。唐朝诗人胡曾在咏史诗《流沙》中写到“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。” 材料四：《汉书·食货志》记载:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 请回答: （1）请将三个朝代与其建立的时间、建立者连线: 商朝 约公元前2070年 周武王 夏朝 约公元前1600年 商汤 西周 公元前1046年 禹 （2）材料二中“这些地名的由来”与西周的什么制度有关? （3）材料三东周分为哪两个时期?材料表明这一时期整个国家处于什么状态? 时期: 状态: （4）材料四评述的是哪一历史事件?有何历史作用? 事件： 作用:
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| 24. 难度：困难 | |
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阅读下列史料,回答问题: 材料—：为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以徳,齐之以礼,有耻且格。 ——《论语·为政》 材料二：战国时期,新的社会制度逐步取代旧制度,此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各学派之间展开激烈辩论,互相攻击又相互影响。 材料三：西汊思想家董仲舒认为如果“师异道,人异论,百家殊方,指意不同”,思想不统一,君主就无法维持政治统一。他建议“罢黜百家,独尊儒术”。他还说:“愿陛下兴太学,置名师,以养天下之士。 请回答: （1）材料一是谁的思想?他创立了哪一学派? 人物: 学派 （2）材料二介绍的思想文化领域的繁荣局面,历史上称为什么? （3）材料三董仲舒持什么样的思想主张?采纳他建议的皇帝是谁?有何影响? 思想主张: 皇帝: 影响:
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