| 1. 难度：简单 | |
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目前除南极洲外，世界各大洲都已发现史前人类化石，其中最古老的人类化石出土于（ ） A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.美洲
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| 2. 难度：中等 | |
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下图中甲、乙、丙、丁分别代表了人类早期文明四个区域，其中甲区域所具有的文明成就是（ ）
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.佛教 D.甲骨文
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| 3. 难度：简单 | |
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手工业者及商人在古代印度种姓制度中，属于（ ） A. 婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
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| 4. 难度：中等 | |
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下列关于古代雅典伯利克里执政时期的社会现象表述正确的是（ ） ①经济繁荣②文化昌盛③全体居民都能参加政治生活④国家机关由公民选举产生 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 5. 难度：中等 | |
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在古代世界的某个时间，一个人不出本国国境就可以环绕地中海进行游历，这个人所在的国家应该是（ ） A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国
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| 6. 难度：简单 | |
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日本大化改新的学习对象是中国哪一历史时期（ ） A.汉代 B.唐代 C.宋代 D.明代
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| 7. 难度：中等 | |
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奠定了教皇国基础的事件是（ ） A.查理·马特改革 B.丕平献土 C.查理曼帝国建立 D.查理曼帝国分裂
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| 8. 难度：简单 | |
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在中国和西欧的古代社会里，占统治地位的思想分别是（ ） A.儒家思想、基督教神学思想 B.儒家思想、人文主义 C.法家思想、基督教神学思想 D.道家思想、理性学说
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| 9. 难度：中等 | |
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下列有关拜占廷帝国的说法不正确的是（ ） A.又称做罗马帝国 B.首都是君士坦丁堡 C.强盛时帝国版图地跨欧亚非三洲 D.被奥斯曼帝国所灭
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| 10. 难度：中等 | |
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把世界三大宗教按产生时间先后顺序排列，正确的是（ ）
A.①②③ B.③②① C.③①② D.②①③
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| 11. 难度：中等 | |
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在古代世界中，穿梭往来于欧亚大陆，并对世界文化的传播与交流做出重要贡献的是（ ） A.希腊人 B.罗马人 C.埃及人 D.阿拉伯人
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| 12. 难度：简单 | |
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被誉为“百科全书式”的学者，创立了多门学科体系的学者是（ ） A.荷马 B.阿基米德 C.亚里士多德 D.欧几里得
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| 13. 难度：中等 | |
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“长期以来，人们所知道的世界，或者是地中海周围，或者是亚洲东部和中部，或者是亚欧大陆及北非等等。总之，不出世界的某一局部。”改变这一状况的历史事件是（ ） A.亚历山大东征 B.马可·波罗来华 C.新航路开辟 D.穆罕默德创立伊斯兰教
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| 14. 难度：中等 | |
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下图邮票中的人物是一位著名的航海家，他在欧洲航海家中最早到达中美洲和南美洲，他是（ ）
A.迪亚士 B.达伽马 C.麦哲伦 D.哥伦布
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| 15. 难度：中等 | |
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新航路开辟后，许多美洲产物传播到欧洲大陆，如玉米、烟草等传到中国。这一史实客观上反映了 A.欧洲贸易中心发生了变化 B.加速了欧洲封建制度的解体 C.世界各地经济联系加强 D.烟草毒害人类，新航路开辟给中国带来灾难
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| 16. 难度：中等 | |
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“这儿被誉为是西欧新时代曙光的发源地，爆发了一场源自古代希腊的声势浩大的思想解放运动。”对这句话理解正确的是（ ） A.句中的“这儿”是指英国，这场运动是指光荣革命 B.句中的“这儿”是指法国，这场运动是启蒙运动 C.句中的“这儿”是指德国，这场运动是宗教改革 D.句中的“这儿”是指意大利，这场运动是文艺复兴
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| 17. 难度：中等 | |
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通过理解但丁和达·芬奇作品的内涵，有助于我们初步认识（ ） A.文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用 B.英美法三国资产阶级革命的历史影响 C.资本原始积累的野蛮性与残酷性 D.殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性
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| 18. 难度：简单 | |
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目前世界上许多国家都采用君主立宪制。在这种体制下，国王是国家的象征但不掌握国家的实际权力。这种政治制度源于哪一国家（ ） A.英国 B.西班牙 C.法国 D.中国
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| 19. 难度：中等 | |
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北美独立战争爆发的标志事件是（ ） A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿枪声
C.大陆军的组建 D.《1787年宪法》的颁布
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| 20. 难度：中等 | |
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下列人物中，反对殖民统治、争取民族独立的是（ ） ①克伦威尔 ②章西女王 ③圣马丁 ④玻利瓦尔 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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下图为《“三角贸易”示意图》。图中数字代表“三角贸易”经过的4个洲。奴隶贩子贸易路线一般是从哪个州出发？
A.① B.② C.③ D.④
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| 22. 难度：中等 | |
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某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功"与“过”展开了讨论。他们对拿破仑的下列评价，错误的是 A.颁布法典，巩固资产阶级革命成果 B.打败欧洲反法同盟，解除外来威胁 C.建立军事帝国，维护封建专制统治 D.发动侵略掠夺战争，导致帝国崩溃
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| 23. 难度：简单 | ||||||||||
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仔细观察下表，分析19世纪初期英国经济结构发生变化的主要因素是（ ） 英国农业和工业在国民总收入中的比重
A.新航路开辟 B.资本主义制度确立 C.早期殖民掠夺 D.工业革命
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| 24. 难度：简单 | |
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下列各种现象中，在19世纪60年代的欧洲能够看到的是 A.电话用于商务往来 B.火车在铁路上行驶 C.汽车在公路上奔跑 D.高压电线跨越山川
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| 25. 难度：简单 | |
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科学社会主义诞生的标志是（ ） A.巴黎公社成立 B.《国际歌》词曲的完成 C.《共产党宣言》发表 D.十月革命的胜利
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| 26. 难度：简单 | |
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世界上第一次以争取政治权利为目标的工人运动发生在（ ） A.英国 B.法国 C.德国 D.俄国
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| 27. 难度：中等 | |
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19世纪中期，俄国的亚历山大二世和日本的明治天皇都使本国发生了历史性的转折，二者的共同特点是（ ） A.经历了由君主专制到实行君主立宪的过程 B.大力提倡和发展义务教育 C.作为封建君主，实行了资产阶级性质的改革 D.主张废除农奴制度、发展资本主义
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| 28. 难度：中等 | |
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以下四句话中，哪一句应该是林肯说的 A.在向国会交权仪式上说：“我仅在此交出委任并辞去我所有的公职” B.“有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽----那就是我的民法典” C.“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了” D.“废除奴隶制是我义不容辞的责任”
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| 29. 难度：简单 | |
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19世纪后期，日本人都以穿西装、打领带、吃西餐为时尚。出现这种现象主要是因为日本正在进行（ ） A.大化改新 B.戊戌变法 C.明治维新 D.倒幕运动
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| 30. 难度：中等 | |
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“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”（摘自1882年5月20日签订的《同盟条约》）。 这里所说的“其他两缔约国”是指 A. 德国和奥匈帝国 B. 德国和俄国 C. 英国和奥匈帝国 D. 英国和俄国
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| 31. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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下表是1913年英德美法四国的实力对比表。据此表实力对比分析推断，这将导致的直接政治后果是
A.英国成为殖民大帝国 B.美国成为经济大国 C.轴心国集团和反法西斯同盟的形成 D.三国同盟和三国协约的形成
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| 32. 难度：中等 | |
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南斯拉夫某城有一石碑，碑上刻有文字“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”下列选项与碑文记述有关的是（ ） A.萨拉热窝事件 B.国会纵火案 C.慕尼黑阴谋 D.珍珠港事件
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| 33. 难度：中等 | |
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第一次世界大战的爆发，让世界人民深切地感受到了战争的残酷性。请你指出一战中被称为“绞肉机”的战役是（ ） A.萨拉托加战役 B.索姆河战役 C.滑铁卢战役 D.凡尔登战役
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| 34. 难度：中等 | |
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牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是 A.发现电磁感应现象、创制内燃机 B.发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱 C.发明电灯、制造汽车 D.发现万有引力定律、改良蒸汽机
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| 35. 难度：简单 | |
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达尔文的《物种起源》被人评价为“它引发了人们脑子里的一场地震，它改变了人们的世界，它打败了‘无敌的神，它开始使人们重新认识世界、认识自己。”该书发表于（ ） A.18世纪中期 B.19世纪初期 C.19世纪中期 D.20世纪初期
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| 36. 难度：中等 | |
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曾经有人问爱因斯坦：“第三次世界大战会怎么打？”爱因斯坦苦笑着说：“第三次世界大战怎么打我不知道，但我很清楚第四次世界大战的打法——用石块和木棒！”这段对话中爱因斯坦想要强调的是（ ） A.世界大战频繁爆发 B.现代战争破坏巨大 C.战争毁灭人类文明 D.世界大战不可避免
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| 37. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题： 材料一：（中国古代的）这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。……以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。 ——17世纪英国思想家培根 材料二：在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。 ——摘自人教版《世界历史》九年级上册 材料三：“19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷。……工业革命跃上了一个新的台阶。” ——摘自川教版《世界历史》九年级上册 （1）材料一是培根对中国古代三项重大发明的评述，按他提及的顺序说出是哪三项发明？ （2）材料二中英国所发生的“变革”指的是什么事件？这一事件对欧美社会发展的影响主要有哪些？ （3）材料三中“工业革命跃上了一个新的台阶”的含义是什么？请举出一例这一时期在“新科技、新发明、新理论”等方面的表现。
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| 38. 难度：中等 | |
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随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题：
（1）仔细观察图一、图二两幅美术作品，从图中分别可提取哪些信息？ （2）图一、图二两幅中外美术作品突出反映了古代城市的发展与哪些经济活动密切相关？ （3）历史信息的载体与流传方式是多样的。除图一、图二所示的美术作品外，你在学习历史中还有哪些了解历史的途径？
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| 39. 难度：中等 | |
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阅读下列材料回答问题。 材料一：“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！” ——莎士比亚 材料二：难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着提马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由的人。 ——《伏尔泰语录》 材料三：第一条 权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的…… 第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 第六条 法律是公共意志的表现…… 第十七 条财产神圣是不可侵犯的权利…… 材料四：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺的应当成为自由独立的合众国。它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” 请回答： （1）依据材料一回答当时欧洲流行的思想是什么？ （2）依据材料二及所学知识分析伏尔泰具有哪些进步思想？ （3）材料三、四分别出自什么重要文献？这两部文献反映出法、美两国资产阶级革命的任务有何不同？ （4）结合上述四则材料中所反映的重大事件，谈谈你对这一时期欧美主要国家发展特点的认识。
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