| 1. 难度：中等 | |
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北京人是世界上最重要的原始人类之一。下图能够作为北京人存在证据的是（ ） A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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一位同学在某处原始居民遗址博物馆里看到了下列展品。据此判断，当时生活在这里的原始居民
A. 已经发明使用了文字 B. 逐渐产生了阶级分化 C. 过上定居生活从事农业生产 D. 实行禅让推选部落联盟首领
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| 3. 难度：中等 | |
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下面是孔子诞生2540周年时的纪念邮票，图案再现了孔子实施自己政治主张的顽强不息精神。你认为孔子“周游列国”时宣扬的政治文化最有可能是
A.无为而治 B.为政以德 C.兼爱、非攻 D.以法治国
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| 4. 难度：困难 | |
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以下示意图反映的共同内容是
A.加强地方控制 B.促进经济交流 C.推动文化发展 D.巩固国家统一
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| 5. 难度：中等 | |||
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以下是汉武帝统治期间，采取的一系列措施，其共同作用是
A.强化君权神授思想 B.缓解皇族内部矛盾 C.扩大地方权力 D.巩固大一统
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| 6. 难度：困难 | |
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依据图示，判断此单元时代特征是
A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固 C.政权分立与民族交融 D.民族关系发展和社会变化
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| 7. 难度：中等 | |
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下面是学生整理的知识结构图。图中①应是
A.三国鼎立局面形成 B.西晋短暂统一 C.北魏孝文帝改革 D.江南经济开发
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| 8. 难度：中等 | |||||||
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历史的因果联系是普遍的和客观的，普遍性是说任何历史现象都有它发生的客观原因，而一切历史现象又必然地会产生相应的结果。因可转化为果，果可转化为因。……一切历史事物和现象都有因果联系的支配。下图是小明同学制作的一张有关历史发展因果关系的卡片。结合所学，①处的历史事件是
A.分封制 B.商鞅变法 C.赤壁之战 D.孝文帝改革
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| 9. 难度：中等 | |
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某历史小组收集了以下资料，由此推断他们研究的历史人物是
A.祖冲之 B.贾思勰 C.宋应星 D.徐光启
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| 10. 难度：中等 | |
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如下图所示，漫画反映出贾思勰著书
①关注前人记载 ②汲取人民的智慧 ③坚持有闻必录 ④重视生产实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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某同学正在写一篇历史小论文，文中关键词是：“统一”“杨氏家族”“暴政”“二世而亡”。你认为此同学论述的是 A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝
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| 12. 难度：中等 | |
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以下杜甫的诗句（ ）
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。﹣﹣《忆昔》 朱门酒肉臭，路有冻死骨。《自京赴奉先县咏怀五百字》 国破山河在，城春草木深。﹣﹣《春望》
A.反映了唐朝由盛转衰的历史 B.咏唱了祖国河山的壮美 C.表现了唐朝开放的社会风气 D.描绘了优美的田园景物
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| 13. 难度：中等 | |
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“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是 A. 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B. 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 C. 忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室 D. 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||
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下表户数和人口数大幅度下降的主要原因是
A.外戚宦官专权 B.军阀割据纷争 C.安史之乱 D.外族入侵
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| 15. 难度：中等 | |
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“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人危害之大。”宋太祖这一政治理念实施后产生的影响是 ①造成重武轻文的局面 ②使得军队战斗力增强 ③士人更加受到尊重 ④提高了官僚集团的整体素质 A. ①②③④ B. ①③④ C. ③④ D. ②③
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| 16. 难度：中等 | |
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如下图是宋元时期政治形势示意图，其中①②③分别代表（ ）
A.辽、金、元 B.金、元、辽 C.元、辽、金 D.辽、元、金
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| 17. 难度：中等 | |||
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依据内容推断，下列材料节选自
A.（汉）刘向编集《战国策》 B.（北魏）郦道元著《水经注》 C.（唐）吴兢著《贞观政要》 D.（宋）孟元老著《东京梦华录》
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| 18. 难度：中等 | |
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明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度 A. 促进了商业的繁荣 B. 不利于皇权的加强 C. 阻碍了社会的进步 D. 有利于培养创新人才
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| 19. 难度：中等 | |
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整理知识要点是历史学习的重要方法。下图所示为某同学整理的知识要点，其内容能共同说明的是
时间 事件 1662年 郑成功收复台湾 1697年 清军打败噶尔丹叛军 1727年 清朝设置驻藏大臣 1758年 清军打败大小和卓叛军
A.清朝西北边疆得到巩固 B.清朝加强了对西藏的管辖 C.欧洲殖民者的入侵被打败 D.统一多民族国家的巩固和发展
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| 20. 难度：中等 | |
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历史事实是对历史的客观描述，历史观点是对史实的看法。下列选项中属于历史观点的是 A. 闭关自守使中国落后于世界发展的潮流 B. 乾隆时期只开放广州一处作为通商口岸 C. 清政府严格限制出海贸易船只的载重量 D. 清朝统治者认为中国物产丰富无所不有
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| 21. 难度：中等 | |
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以下示意图呈现了近代前期中国人民反抗外来侵略的历史事件。其中①应为
A. 林则徐虎门销烟 B. 曾国藩围困天京 C. 李鸿章创办江南制造总局 D. 维新派创办《时务报》
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| 22. 难度：中等 | |
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恩格斯指出：“如果我们将当时所缔结的条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实，这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。”“这次战争”中签订了 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
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| 23. 难度：简单 | |
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武昌起义爆发时，孙中山远在海外并未直接参与。但我们称孙中山是辛亥革命的领导者，这是因为革命火种早就被孙中山种下。以下属于孙中山播种的“火种”的是（ ） A. 创办黄埔军校 B. 建立中华民国 C. 提出三民主义 D. 颁布《中华民国临时约法》
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| 24. 难度：中等 | |
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在北京某博物馆的《中华人民共和国成立70周年》展中，其中一块展板的内容包括“庶民的胜利”“共产主义小组的成立”“上海兴业路76号”“嘉兴南湖游船”等，通过这块展板你可以了解 A.新文化运动 B.五四运动 C.中共一大 D.遵义会议
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| 25. 难度：中等 | |
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长征共历时两年，总行程6.5万里，红军战士转战14个省，跨过了近百条江河，翻过了约40座高山，共进行了600多次重要战役，红军战士出发时有大约30多万人，到结束时只剩约3万多人。上述材料主要说明了（ ） A.中共在长征途中播下了革命的火种 B.中国革命历经艰难和曲折 C.长征保存了党和红军的基干力量 D.长征为国共合作抗战奠定了基础
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| 26. 难度：中等 | |
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1937年9月22日，国民党中央通讯社发布了《中共中央为公布国共合作宣言》，该《宣言》强调国共合作对伟大的中华民族的前途有着极为重大的意义。这个“重大的意义”指 A.标志着抗日民族统一战线正式形成 B.是国共第一次合作的成果 C.是反帝反封建最大的成果 D.有助于解放战争取得胜利
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||
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以下史实能够证明的结论是
A. 中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用 B. 敌后抗日根据地是抗日战争中的主要战场 C. 中国共产党在抗日战争中起到了主力军的作用 D. 正面战场的抗战在中国共产党领导下取得了胜利
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| 28. 难度：中等 | |
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2019年1月31日，北京市档案馆推出以“古都新生，人民胜利”为主题的展览，展览包括和谈成功、定都北京等部分。与展览主题直接相关的是 A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役
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| 29. 难度：简单 | |
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下图是小明学习某国资产阶级革命时的笔记。适合填写在______上的依次是
根本原因：封建统治阻碍资本主义发展 革命开始：1640年议会的召开 革命成果：1689年通过《______》 革命意义：率先确立______ ①权利法案 ②人权宣言 ③民主共和制 ④君主立宪制 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 30. 难度：中等 | |
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20世纪初，中国资产阶级革命派开始向往法国大革命的“民主自由”精神，认为法国革命“开十九世纪之先声，导十九世纪之伟绩”，是“近代文明之春雷”，并开始积极、认真地探索法国大革命思想。这一现象反映了法国大革命的 A.结果 B.背景 C.影响 D.过程
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| 31. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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变革·借鉴·发展 材料一
材料二
（1）依据材料一，说出从图1到图2发生的变化。材料二与这一变化有何关联？ 材料三 尽管师夷长技的主张遭到强烈反对，但统治者面对这接踵而来、一次比一次严重的内忧外患，为生存还是不得不实践这一主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大生产所需要的科学技术学理的层次和阶段。为了对抗顽固派在基本理论问题上的挑战，终于结晶成“中学为体，西学为用”这一高度概括的理论模式。 ——雷颐《取静集》 （2）依据材料三，概括材料中学习的事件和其作用。 材料四 14世纪中叶后，西欧地区领主出租直领地，靠租金生活，一些富裕的农民靠承租和购买领主的土地，或者转租和购买佃户的土地，将土地集中起来，雇佣少地或者无地的农民耕种，将产品推向市场，将剩余的产品销往更远的地方。在手工业中，商人提供原料和生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，形成了彻底的雇佣关系，雇工分工合作，进一步提高了生产效率。工场所有产品都销往市场。 ——摘编自百度百科 （3）依据材料四及所学知识，当时西欧经济出现了什么新变化？这种变化产生了什么积极影响？ 材料五 工业革命发明成果一览表（部分）
——据中华书局版教材《世界历史》（九年级上册）整理 （4）依据材料五，概括工业革命成就的领域。 （示例）
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| 32. 难度：困难 | |||||||||||
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海内存知己，天涯若比邻 材料一 中外交往中的名人
（1）材料一是中国邮政发行的纪念邮票。请仿照示例，从除图4以外的人物中，任选一位并完成对其的介绍。 （示例）图4纪念的是张骞。汉武帝时张骞两次出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开通奠定了基础。 材料二 唐朝的中外交流
（2）依据材料二，归纳唐朝时中外交流的特点。任选其中一个特点，运用上述表格中的相关史实（至少选择一项史实），说明该特点。 材料三 宋代海外贸易较以前有了突出发展：两宋时期通航的海港至少有20来个，设有市舶机构的港口就有十多个宋代与中国有贸易往来的国家和地区至少在60个以上，主要分布在东亚、东南亚、印度及孟加拉湾沿岸地区红海周围及东非沿海地区。进口商品在北宋前期不超过50种，至南宋增至300余种，大致可分香料、宝货、药材、矿产、燃料、纺织品和动植物初级制品等几大类；输出商品以手工产品为主。太平兴国二年（977年）市舶收入（官府的进口税）为三十万缗（穿铜钱的绳子），绍兴二十九年（1159年）为二百万缗。 ——摘编自刘克祥《简明中国经济史》 （3）依据材料三，概括宋代海外贸易的特点。 材料四 古罗马哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”
（4）依据所学写出两幅地图的名称。 材料五1793年，英国派遣庞大的马嘎尔尼使团来到中国，提出要求：加开通商口岸、互派公使、中国公开海关税则… 乾隆皇帝回复：天朝物产丰隆（丰盛）毋（不）须外求。我中华远古至今，先王制定法度（规矩、行为准则）……今尔（你们）来使欲请推行尔英人之教（基督教），此朕必不能从。天朝尺土俱归版籍（疆域）即岛屿沙洲亦必划界分疆，各有所属。
（5）依据材料五，说出清朝早期海关数量的变化。分析发生这种变化的原因。 （6）通过阅读以上材料，说一说海洋与国家发展之间的关系。
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| 33. 难度：困难 | |||||||||||||
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文艺作品是时代的反映。 材料一 这是16世纪英国的一首歌谣：一屋宽且长，织机二百张。织工二百人，排列成长行…旁有一巨室，女工共百人…附近又一室，少女二百人…户外又一屋，贫儿一百五。列坐拣细毛，不敢辞劳苦。彼皆窭（jù，贫穷）人子，终日不得息。自晨至深夜，各得一便士又有一广厅，五十修剪工。各自施妙技，天衣真无缝。又有八十人，将呢加浆洗。染工八十人，齐将颜色施。二十扦制匠，将呢折成匹。 ——《世界通史资料选辑》 （1）结合材料一，概括英国手工工场的特点。 材料二
（2）结合所学，写出图中每位艺术家的一个代表作。概括他们的艺术作品体现的共同主题。 材料三 英国作家笛福创作的小说《鲁滨逊漂流记》出版于1719年，其中许多情节反映了世界近代早期的重大历史现象。小说梗概如下：鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活居然“过得很富裕”。后来，滨逊救出一个濒临被杀的“野人”，岛上居民也有所增加，整个小岛都是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。 （3）依据材料三和所学，补全下面的表格。
（4）依据上述资料和所学，概括14—18世纪世界历史发展的趋势。
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| 34. 难度：困难 | ||||||||||||
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城市是有记忆的。城市中每一处文化遗产都是一部史书、一卷档案，记录着一个城市的沧桑岁月。阅读材料，回答问题。 （博物馆参观） 大西山，涵盖北京西山、永定河流域及周边地带，拥有秀丽的自然风光和丰厚的文化遗产。某历史社团开展了大西山考察活动。 （1）填写任务单。
（实地考察） 京西古道是在永定河河谷、西山山隘、谷等地形的基础上形成的古代交通系统。同学们考察了京西古道的部分路段，整理出以下资料：
（2）依据考察资料，概括京西古道在北京发展中的作用。 （见证历史风云） 材料 北京作为中国的政治中心，见证了历史风云。近代史上的北京曾饱受列强欺凌，三次沦陷；北京人民表现出了不屈不挠的革命精神和大无畏的英雄气概！
在1919年以前，中国近代化经历了由学习西方军事器物到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化的历程。每一个阶段，北京都处在中心地位或前沿阵地。 （3）依据材料并结合所学知识，完成下列各题。 ①图一中的“联军”给北京带来什么重大灾难？ ②图二八国联军攻陷北京。次年，清政府被迫签订《__________条约》 ③指出中国近代化历程中的“学习西方军事器物”“学习西方政治制度”“学习西方思想文化”的具体表现。 （示例）学习西方政治制度的表现：戊戌变法 （充满生机与活力） 材料 在近现代史上，北京曾发生过多次具有历史意义的重大事件，充分展现出北京的蓬勃生机与活力
（4）依据材料并结合所学知识，分别指出1919年5月、2008年在北京发生的重大历史事件。并说出图一的历史意义。 （5）近年来，网友对北京这座历史文化名城的城市建设展开热烈讨论。请你参与讨论并提出一条合理的建议。
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