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安徽省安庆市怀宁县2018-2019学年九年级上学期期末历史试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

世界文明可分为东西方两大体系,古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是(  )

A.东方文明都发源于亚洲,西方文明都发源于欧洲

B.东方文明实行中央集权制,西方文明是民主政治

C.东方文明发明于大河流域,西方文明发源于沿海或海洋

D.东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达

 

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2. 难度:简单

诗句“高塔巍视数千寻,二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是

A.埃及金字塔 B.故宫 C.大运河 D.《汉谟拉比法典》石柱

 

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3. 难度:简单

“法典由前言、正文和结语三部分组成,……内容中包括许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。”这说明

A.人类社会的法制传统源远流长 B.严格保护奴隶主的利益

C.商品经济在古巴比伦比较活跃 D.家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征

 

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4. 难度:中等

伯利克时期,根据雅典民主制度,下列四位人物中有资格参加公民大会的是(   )

A.  B.

C.  D.

 

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5. 难度:中等

如图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中④处应填写的是

A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.东罗马帝国

 

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6. 难度:简单

“巴黎大学由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来,主要研习神学。1198年教皇西勒士丁三世赐给巴黎大学很多特权……”根据所学知识判断,巴黎大学可能获得的特权中最重要的是

A.自治权利 B.免赋税特权 C.司法特权 D.教育自主权

 

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7. 难度:简单

中世纪西欧的城市兴起后,城市居民通过多种方式争取城市的自由和自治。下列手段中,属于西欧城市居民争取城市自由和自治常用的是

①金钱赎买  ②复兴城市  ③建立自治机构  ④武力斗争

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

 

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8. 难度:简单

《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗。这些规定说明

A. 法典注重调解民事纠纷

B. 法典保护私有财产神圣不受侵犯

C. 法典适用于罗马帝国境内各族人

D. 法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务

 

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9. 难度:简单

下列有关阿拉伯人的说法正确的是(    )

①改造和传播了被称为阿拉伯数字的0-9十个数字符号

②创立了伊斯兰教

③给中国带来阿拉伯天文学和医学知识

④被称为东西方文化交流的使者

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

 

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10. 难度:中等

14-16的欧洲是“人和世界被发现”的时代,“人和世界被发现”是指(  )

A.新航路的开辟 B.文艺复兴 C.英法资产阶级革命 D.文艺复兴和新航路的开辟

 

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11. 难度:简单

文艺复兴运动的实质被认为体现在“兴”上,你觉得“兴”的涵义是(  )

A. 希腊罗马古典文化复兴    B. 中世纪神学文化的复兴

C. 封建专制文化重新兴盛    D. 资产阶级文化运动兴起

 

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12. 难度:简单

“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一,它打破了世界各地的孤立状态,世界贸易的范围空前扩大,真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的(  )

A.历史背景 B.必备条件 C.主要过程 D.重要影响

 

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13. 难度:简单

习近平总书记指出“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。”1689年英国颁布《权利法案》确立的制约权力的制度是

A.君主专制 B.君主立宪制 C.民主共和制 D.人民民主制

 

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14. 难度:简单

“1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。他们不是社会中某一阶级对旧制度的胜利,他们产生了欧洲新社会的政治制度”这里的“新社会的政治制度”是指(  )

A.奴隶制 B.封建专制制度 C.资本主义制度 D.社会主义制度

 

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15. 难度:简单

历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是

A. 英国资产阶级革命期间,克伦威尔建立起军事独裁

B. 美国独立战争期间,乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令

C. 马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命”

D. 公元前3世纪阿育王统治时期,佛教被宣布为国教

 

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16. 难度:简单

当一个民族必须解除其与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时,就要求他们一定要把哪些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。这一主张应出自

A. 《权利法案》

B. 《独立宣言》

C. 《人权宣言》

D. 《解放黑人奴隶宣言》

 

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17. 难度:困难

1803年,美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议,总统杰斐逊虽喜出望外,但内心亦十分不安,因为此举超越总统权限。最终,总统将协议交予国会并获得参众两院批准,协议才得以生效。据此可知美国

A.行政权高于立法权

B.总统由国会选举产生

C.国会权力至高无上

D.总统权力受国会制约

 

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18. 难度:中等

拿破仑•波拿巴是十九世纪法国伟大的军事家、政治家。从推进人类文明发展角度看,他值得肯定做法有(  )

①1804年加冕称帝,建立法兰西第一帝国②多次打败反法同盟,严重打击了欧洲封建势力③多次对外扩张,控制了欧洲很多地方④颁布了《法典》,维护资产阶级革命成果。

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

 

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19. 难度:简单

《全球通史》在讲到第一次工业革命时提到:“无论怎样夸大也不为过,它提供了利用热能为机械提供推动力的手段。”材料中的“它”是指

A.内燃机 B.珍妮机 C.蒸汽机 D.发动机

 

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20. 难度:简单

某国“在1825年建成世界上地一条铁路,1850年基本形成全国干线铁路网”,率先进入“铁路时代”。这个国家是(  )

A. 美国 B. 德国 C. 英国 D. 法国

 

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21. 难度:困难

大工业创造了现代化的世界市场,首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。”这段话的作者认为

A. 大工业不利于世界市场的形成

B. 世界各国的孤立有利于大工业发展

C. 世界市场的形成阻碍了历史的进步

D. 工业革命促进了整体世界的形成

 

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22. 难度:困难

它发表于170年前,是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,这里的“它”是

A. 《权利法案》

B. 《人权宣言》

C. 《共产党宣言》

D. 《人民宪章》

 

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23. 难度:简单

19世纪60年代俄国亚历山大二世改革和日本的明治维新共同关注的民生问题是

A.大力发展教育事业 B.解决农民土地问题 C.引进西方先进技术 D.努力发展近代工业

 

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24. 难度:简单

明治维新时期,西服流行的同时,和服被当作最华丽的礼服保留下来;酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地……这反映了当时的日本

A.用西方文明提升国民的知识水平 B.引进西方文化以巩固统治

C.本土文化与西方文化的多元共存 D.西方文明占据主导地位

 

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25. 难度:中等

下图为“1870~1900年世界石油产量变化图”。导致石油产量变化的主要原因是(   )

A. 蒸汽机的发明与使用    B. 交通工具的推陈出新

C. 内燃机的发明与推广    D. 电器设备的推广应用

 

二、列举题
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26. 难度:简单

组合列举。杰出的历史人物在推动历史发展的进程中,发挥了极其重要的作用。

17世纪,作为宗教领袖的.         (人名)为阿拉伯半岛的统一作出了重大贡献。

2)意大利旅行家马可·波罗千里迢迢来到中国元朝。回国后,在狱中口述由他人写出的《    》,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。

3)英国大戏剧家、诗人莎士比亚主要代表作有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了____精神。

4)拿破仑从一个炮兵少尉开始初露锋芒,直至登上帝国皇帝的宝座,进而成为欧洲的霸主。他一生中最引以为豪的是颁布了《____》。

5)荷兰杰出的画家梵高创作《____》,运用有力的笔触和强烈的色彩对比表达画家对生活的无比热爱。

 

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27. 难度:简单

根据提示信息,写出对应的正确内容。

(1)雅典民主政治达到极盛是_______________主政时期。

(2)西欧中古社会的经济基础是_______________经济。

(3)美国南北战争中保障人权的法律文献是_______________。

(4)1840年前后,英国的_______________已基本上取代了手工工场。

(5)第二次工业革命使人类在材料领域进入“_______________” 。

 

三、判断题
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28. 难度:简单

东罗马帝国的覆亡一般被视作欧洲中世纪的开始。( )

改正:

 

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29. 难度:简单

美国独立战争中颁布的《独立宣言》宣告了北美13个殖民地脱离英国独立。( )

改正:

 

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30. 难度:简单

日本明治政府在“自强求富”的口号下实行了资产阶级性质的改革,史称“明治维新”。( )                                                            改正:

 

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31. 难度:简单

牛顿是英国著名物理学家,他一生最突出的贡献是建立了电磁场理论,是十九世纪物理学发展的最光辉成果。( )

改正:

 

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32. 难度:简单

玻利瓦尔先后使智利和秘鲁获得独立,因而获得了“拉丁美洲解放者”的称号。( )

改正:

 

四、综合题
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33. 难度:简单

    城市的兴起,促进了社会的发展,具有十分重要的历史意义。

材料一  西欧在中古初期,由于战乱和经济衰败,昔日繁荣的罗马城市大多变为废墟。11世纪前后,随着生产力提高,手工业和商业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、江海口岸或教堂、城堡附近开设作坊,成为手工业生产者;商人也随之在这些地方聚集经商。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。

材料二  恩格斯说:“城市是中世纪的花朵。”

材料三  16世纪中叶,利物浦还只是一个人口只有500人的小镇,而奴隶贸易的利润帮助该市繁荣起来。到18世纪末,利物浦控制了欧洲41%、英国80%的奴隶贸易。据统计,在18世纪,利物浦的奴隶商人共将大约475万名来自非洲的黑人贩卖到美洲。可以说,利物浦在18世纪聚集起来的财富,大部分来自于奴隶贸易的利润。18世纪的利物浦最终成为英国第二大都市。

(1)据材料指出,中世纪城市兴起的根本原因是什么?早期的市民主要包括哪些人?他们后来逐渐演变成哪两个新兴阶级?

(2)中世纪后期,在西欧的城市中出现了资本主义萌芽的生产关系。这种新的生产关系最早出现在哪里?最基本的特征是什么?

(3)利物浦进行奴隶贸易的前提条件是什么?这种罪恶的贸易为西欧带来什么影响?

 

 

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34. 难度:中等

近代以来,英国崛起深刻影响了世界历史进程,探究它们的起过程,总结它们的成功经验,对实现中华民伟大复兴有着重要的借鉴意义,阅读下列材料,回答问题。

材料一  “光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。

——肖德甫《大国法则》

材料二  很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄国社会在十九世纪最后十年发生转型。

——杰里齐格勒《新全球史》

材料三  当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。

——《世界史,近代史稿》

材料四  在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。

——沃尔特拉斐伯《美国世纪》

请回答:

(1)材料一中“1640年以来的革命”指的是哪一历史事件?依据材料一并结合所学知识,为什么说光荣革命“奠定了现代英国的基础”?

(2)材料二中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么?“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件?

(3)材料三所说的日本“社会变革”在历史上称为什么?请举出这次“社会变革”在政治方面的措施。

(4)根据材料四并结合所学知识,美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命(工业革命)?美国进行这次技术革命的政治条件是什么?

(5)上述四国崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?

 

 

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35. 难度:中等

工业革命掀起了工业文明的浪潮,对人类社会的发展产生了广泛而深远的影响。

(英国•领航)

1700年英国煤产量只有260万吨,1795年就超过1000万吨,1854年则达到6000万吨,1740年英国的铁产量只有1735吨,1791年则达到125079吨,1861年增长到380万吨。

——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》

(1)结合工业革命的重大发明,指出这一时期英国煤铁产量快速增长的原因。

(美国•追赶)

19世纪60年代,美国在资本投资方面,有一美元投入到制造业,就有七美元投入到农业方面;全国劳动力有一半以上从事农业生产。到1900年,在美国国民生产总值中,制造业产值由1860年的33%增至58%;60%的劳动力从事非衣业生产。

——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》

(2)材料表明19世纪中后期美国在生产领域有什么变化?这一变化与美国内战有何关联?

(东方•竞渡)

面对工业革命大潮的冲击,中国和日本在19世纪中后期都进行了近代化的探索。在日本,明治政府实行了资产阶级性质的改革:宜布“废藩置县”,废除封建等级制度;允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业,扶持私人工商业;建立近代教育体制,实行小学义务教育,发展中等和高等教育。在中国,一些开明的官员掀起了洋务运动:主张利用西方先进科技,强兵富国,维护清王朝的统治;发展近代军事工业,由官方开办辅助于军事工业的民用工业;兴办新式学校培养翻译和军事人才。

——摘编自人教版《中国历史》《历史与社会》

(3)明治维新使日本逐渐强大起来,洋务运动却未能挽救清政府在甲午战争中惨败的命运。根据材料,你认为当时的中国可以从日本近代化的探索中借鉴哪些经验?

 

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