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河北省邯郸市大名县2019-2020学年七年级上学期期末历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

我国境内目前已确认的最早古人类是

A.山顶洞人 B.北京人 C.元谋人 D.马坝人

 

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2. 难度:简单

“禅让是在位联盟首领自愿进行的,是为了让更贤能的人统治国家。”据此分析,禅让制的依据是

A.经济实力 B.个人才德 C.社会地位 D.宗族势力

 

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3. 难度:中等

制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处历史事件应该是

A.夏朝建立 B.商汤灭夏 C.武王伐纣 D.国人暴动

 

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4. 难度:中等

迄今世界上出土的最重的青铜器是(    )

A.图五:毛公鼎 B.图六:利簋 C.图七:四羊方尊 D.图八:司母戊鼎

 

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5. 难度:简单

我国有文字可考的历史从哪个朝代开始(    )

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋

 

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6. 难度:简单

下列历史人物,以尊王攘夷为号召,扩充疆界,后来成为春秋霸主的是( )

A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.秦孝公

 

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7. 难度:简单

湖北有《楚天都市报》,山东有《齐鲁晚报》,河北有《燕赵都市报》,陕西有《三秦都市报》,山西有《三晋都市报》。这些地方报纸中,带有明显的地域名词“楚、齐、鲁、燕、赵、秦、晋”。其中,在春秋时期是很强大的诸侯,但在战国时期已经消失不见的诸侯国是

A. B. C. D.

 

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8. 难度:简单

象棋棋盘上两军之间有楚河汉界,楚河汉界与下列哪些人物有关(  )

A.刘邦、项羽 B.陈胜、吴广 C.黄帝、蚩尤 D.纣王、武王

 

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9. 难度:简单

西汉初年经过统治者长期与民“休养生息”,中国古代出现第一个治世局面是(  )

A.康乾盛世 B.光武中兴 C.文景之治 D.开元盛世

 

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10. 难度:简单

如果古代有微信,那么在汉武帝的微信朋友圈,最有可能出现的人物是

A.齐桓公 B.赢政 C.曹操 D.主父偃

 

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11. 难度:中等

秦统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉实现政治、经济、思想、军事“大一统”局面。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为

A.统一多民族国家的巩固和社会危机 B.社会变革与经济发展

C.统一多民族国家的建立和初步发展 D.政权分立与区域开发

 

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12. 难度:简单

下表为东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命。此现象直接导致

 

皇帝

和帝

殇帝

安帝

顺帝

冲帝

质帝

桓帝

灵帝

少帝

献帝

即位年龄

10

1

13

11

2

8

15

12

14

9

寿命(岁)

27

2

31

30

3

9

36

34

14

54

 

 

A. 休养生息政策的推行

B. 大一统局面的出现

C. 外戚宦官交替专权

D. 黄巾起义的爆发

 

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13. 难度:简单

首届“一带一路”国际青年论坛2019年2月26日在韩国首尔举行。来自全球78个国家和地区的20余名青年学者与会,为共建“一带一路”建言献策。“一带一路”倡议的成功推广,密切了中国同周边国家的友好关系,追溯其渊源应该始于(  )

A.秦汉时期 B.魏晋时期 C.隋唐时期 D.宋元时期

 

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14. 难度:简单

张骞第一次出使西域的目的是

A.恢复与西域各国的交往 B.加强对西域各国的控制

C.到西域传播儒家经典 D.联络大月氏夹击匈奴

 

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15. 难度:简单

写成《伤寒杂病论》一书,被后世尊称为“医圣”的是

A.扁鹊

B.李时珍

C.华佗

D.张仲景

 

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16. 难度:中等

西汉史学家司马迁开创了“论从史出”的治史方法,第一次以纪传体通史的体例叙述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史,完成了一部不朽的史学名著。这部史学名著是(   )

A. 《汉书》 B. 《后汉书》 C. 《三国志》 D. 《史记》

 

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17. 难度:简单

曹军以少胜多,奠定了统一北方基础的战役是(  )

A. 巨鹿之战

B. 长平之战

C. 官渡之战

D. 赤壁之战

 

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18. 难度:简单

西晋和东晋的建立者分别是

A. 司马懿和司马昭

B. 司马昭和司马炎

C. 司马炎和司马睿

D. 司马懿和司马睿

 

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19. 难度:简单

南北朝时期北朝民歌《木兰诗》中;“……昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征……”,该民歌在一定程度上反映了南北朝时期

A.北方战乱不断

B.妇女地位提高

C.儒家思想盛行

D.北方经济衰退

 

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20. 难度:简单

魏晋时期,书法艺术进一步发展。其书法作品“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人誉为“书圣”的书法家是

A.钟繇 B.王羲之 C.贾思勰 D.胡昭

 

二、综合题
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21. 难度:中等

七年级某班举行了一次知识竞赛活动,邀你一起参加:识读图片,回答问题。

下面是我国古代某一古人类的头部复原图

(1)请判断这是哪一远古人类的头部复原图?“他”的发现有何重要意义?

(2)图一和图二分别是哪一远古居民的房屋?

(3)请说出这两种远古居民遗址分别位于哪两大河流域?分别种植的主要作物是什么?

(4)我国原始农业兴起和发展的重要标志是什么?

 

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22. 难度:中等

春秋战国时期,我国出现了百家争鸣的活跃局面。阅读下列材料,回答问题。

材料一  春秋战国时期动乱频繁,各国纷纷变革,许多人对变革发表了不同的看法,出现了诸子百家;教育的兴起,造就了大批具有丰富知识和阅历的文士,稷下学宫就是当时的学术交流中心。

(1)依据材料一,概括百家争鸣产生的原因。

(2)历史活动课上,四位同学在表演诸子百家论治国的短剧时,说了下列台词,请在括号内写出这四句台词的代表人物。

A.“民贵君轻,仁政于民”

B.“无为而治,顺其自然”

C.“兼爱非攻,提倡节俭”

D.“以法治国,中央集权”

材料二  孔子因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注重于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。

——钱穆《国史大纲》

(3)孔子“开中国史上民间自由讲学之第一声”,他在教育上的贡献是什么?

材料三  “知之为知之,不知为不知,是知也。”“学而不思则罔,思而不学则殆”“温故而知新,可以为师矣。”

(4)材料中孔子的这些言论告诉我们哪些学习的道理?(任选一个作答)

 

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23. 难度:中等

    “物不因不生,不革不成”。历史上的变法和改革推动了社会发展和历史进步。阅读材料,回答问题。

①奖励军功,按军功授予爵位并赏赐土地

②规定官员必须在朝廷使用汉语,禁用鲜卑语

③奖励耕织,生产粮食、布帛多的人免除徭役

④鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻,改姓汉姓

⑤设立县制,由国君任命官吏治理

⑥以汉服装代替鲜卑服

 

材料一

(1)某同学搜集了商鞅变法和北魏孝文帝改革的部分措施(见上表),请根据所学知识将上表中商鞅变法和北魏孝文帝改革的措施区别开来,将上表内措施的序号填写在下表相应位置。

A.属于商鞅变法措施的序号

B.属于北魏孝文帝改革措施的序号

 

 

 

(2)请选择上表中关于商鞅变法内容的两项措施,谈谈改革措施的具体作用。

材料二关于北魏孝文帝的改革,学者们有各种看法,阅读材料,回答问题。

观点一:魏孝文帝改革,使鲜卑等民族融入了汉族之中。正由于鲜卑等民族的不断加入,才为汉民族不断注入了新鲜血液,也使汉民族的人口数量日益增加,今天汉族能成为中国的主体民族和世界上人数最多的民族,离不开鲜卑等民族的贡献。

——葛剑雄《盖世英雄还是千古罪人》

观点二:北魏孝文帝这些移风易俗的决策与措施,使鲜卑没有了自己的语言,没有了自己的姓氏,没有了服饰,没有了自己纯粹的血统,鲜卑彻底丧失作为一个民族的独立性、主体性。

——黄朴民《北魏孝文帝“全盘汉化”的不归之路》

(3)依据材料二说明关于魏孝文帝改革的两个观点有什么不同?依据材料结合所学知识,谈谈孝文帝改革的积极影响。

 

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