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内蒙古鄂尔多斯市东胜区2019-2020学年九年级上学期期末历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

习近平总书记在纪念改革开放40周年的讲话中,称赞中国古代人民“谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌”。习总书记称赞的历史事件是(  )

A. 修建都江堰 B. 修筑长城

C. 开辟丝绸之路 D. 开通大运河

 

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2. 难度:简单

清朝统治者对蒙古实行“以政护教”、“以教固政”政策,建造召庙以维护统一,在鄂尔多斯境内留下乌审召、鄂托克旗新召等名胜。此处的“教”是指藏传

A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.道教

 

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3. 难度:中等

非洲是人类文明的重要发祥地。下列文物中,能够证明这一结论的是

A.

B.

C.

D.

 

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4. 难度:中等

新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到其它地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄、欧洲语言文字、基督教等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟(  )

A. 促进了人类文明的交流 B. 促进了资本主义发展

C. 使世界贸易中心转至美洲 D. 使西欧拥有新的殖民航线

 

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5. 难度:简单

16-19世纪在大西洋上往来的“三角贸易”,因贸易路线呈三角形而得名。下列关于“三角贸易”示意图正确的一项是:

A. B. C. D.

 

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6. 难度:中等

英国资产阶级革命前“议会是国王的议会”,革命后“国王是议会的国王”。这种变化

A.导致国王查理一世被判死刑 B.推崇“君权神授”的理论

C.得益于《权利法案》的颁布 D.表明君主制变成了共和制

 

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7. 难度:中等

“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。“不同类型”指的是美国

A.确立了君主立宪制 B.提出了“三权分立”学说

C.首创了民主共和制 D.是美洲的第一个独立国家

 

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8. 难度:中等

“人生来是而且始终是自由平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是人不可剥夺的自然权利。”引文出自的文献是(  )

A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》

C. 《1787年宪法》 D. 《人权宣言》

 

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9. 难度:简单

马克垚主编的《世界文明史》中写道:“……从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”这里论述的是

A.中国的辛亥革命 B.美国独立战争 C.美国南北战争 D.法国大革命

 

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10. 难度:中等

1851年,英国城市人口达到总人口的52%,中国仅有11%。这主要是因为

A.贩卖黑奴增加了英国城市人口 B.中国人口多导致城市化水平低

C.工业化是近代国家城市化的基础 D.外来侵略破坏了中国的城市化

 

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11. 难度:简单

在英国,火车的出现教会了人们遵守纪律。下列史实能说明这一观点的是

A.“铁路时间”养成了人们准时的观念 B.铁路给人们提供了廉价快捷的交通

C.1851年,英国铁路里程占世界近一半 D.铁路密切了生产与市场之间的联系

 

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12. 难度:简单

1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。关于马克思主义以下叙述不正确的是

A.马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系

B.马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动

C.马克思主义是不断发展的理论,始终站在时代前沿

D.从此,无产阶级开始了反对资产阶级的斗争

 

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13. 难度:简单

印度的章西女王和“南美的解放者”玻利瓦尔,两人的相同之处是

A.都是殖民扩张和掠夺的代表 B.都为自己的国家赢得了民族独立

C.都沉重打击了英国殖民者 D.都因捍卫民族自由而永载史册

 

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14. 难度:中等

“19世纪60年代,它(俄国)的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。”“关键弱点”是指

A.落后的农奴制度 B.过时的战时政策

C.严重的民族危机 D.软弱的临时政府

 

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15. 难度:中等

美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指

①北方资本主义工商业经济

②南方封建经济

③北方奴隶经济

④南方奴隶制种植园经济

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

 

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16. 难度:困难

与俄国1861年改革相比,日本明治维新最显著的特点是:( )

A. 有利于社会的进步    B. 走上资本主义道路

C. 是资产阶级性质的改革    D. 保持了国家独立

 

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17. 难度:简单

1871年日本教育部成立,其中第二批预算费用就包括派遣250名留学生出国深造:同一时期,日本仿效德国模式训练陆军军官,海军则仿效英国。这些举措共同表明,明治时期的日本

A.重视军事训练 B.注重国民教育 C.积极学习西方 D.提倡“殖产兴业”

 

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18. 难度:简单

科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合有错的一项是

A.牛顿——近代自然科学的奠基人——《自然哲学的数学原理》

B.达尔文——近代伟大的生物学家——《物种起源》

C.巴尔扎克——俄国革命的镜子——《战争与和平》

D.贝多芬——天才的音乐大师 ——《英雄交响曲》

 

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19. 难度:简单

1933年,临危受命的罗斯福就任总统后,迅速推行“新政”。为加强政府对资本主义工业生产的控制与调节,颁布了

A.《紧急银行法案》 B.《社会保障法》

C.《农业调整法》 D.《全国工业复兴法》

 

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20. 难度:中等

1929~1933年资本主义经济危机期间,各国争相提高关税,世界贸易锐减2/3。这说明经济危机

A.导致工业生产缩减 B.提高了国家竞争力

C.失业人数增加 D.阻碍了经济全球化

 

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21. 难度:简单

世界反法西斯战争中,下列战场形成的先后顺序是(    )

①西欧战场②苏德战场③东方主战场④太平洋战场

A. ①④②③    B. ②④③①    C. ③①②④    D. ④①③②

 

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22. 难度:简单

对下表《主要资本主义国家在世界工业生产中所占的比重变化(%)》解读正确的是(  )

A. 美国工业发展停滞

B. 日本经济有了较大发展

C. 西欧成为世界上最大经济体

D. 世界各国经济发展缓慢

 

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23. 难度:简单

1990年,非洲最后一块殖民地宣告独立,古老的非洲进入了一个全新的历史时期,在这块殖民地上建立的国家是

A.埃及 B.纳米比亚 C.埃塞俄比亚 D.利比亚

 

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24. 难度:简单

苏联解体后,两极格局彻底瓦解,新的世界政治格局的发展趋势是

A. 区域集团化

B. 政治多极化

C. 文明多元化

D. 经济全球化

 

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25. 难度:中等

下列图标代表的国际组织能突出表现并推进经济全球化的是

A. B.

C. D.

 

二、综合题
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26. 难度:中等

中国特色社会主义道路是中华民族悠久历史的延续,是通过文化共识达成的政治共识。其中,大一统传统是守护中华文明内核的政治外壳。

材料一 在“大一统”思想确立过程中,先秦诸子曾发挥过突出作用……如法家主张“事在四方,要(“要”指最高权力)在中央”……孔子是儒家“大一统”思想的奠基者。面对当时社会“礼崩乐坏”的局面……提倡“克己复礼”,反对“犯上作乱”,主张重建一统的社会政治秩序。

——黄朴民《“大一统”之梦》

材料二 秦朝搭好了大一统的框架,创立的大一统是个全面的大一统,包括政治大一统、经济大一统、社会大一统、交通大一统、文字大一统。

——摘编自“学习强国”慕课《中华文化要义——大一统》

材料三 “自武帝初立,魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对策,推明孔氏,抑黜百家。”

——《汉书・董仲舒传》

材料四鸦片战争之前的大清帝国,有着高超的统治智慧,汉满蒙回藏各个亚区域都被它整合进一个彼此相互依赖的体系当中,古代的中国历史达到了完备状态。

——施展《中国史纲五十讲》

(1)材料一提到的“先秦诸子”生活在哪个历史时期?“要在中央”反映出法家在政治上的主张是什么?孔子推崇的 “为政以德”、 以“礼乐”治国的是哪个朝代?

(2)材料二秦朝“搭好了大一统框架”的人是谁?请你从秦朝大一统框架中任选其二指出他采取的具体措施。

(3)结合材料三和所学知识,指出西汉在完成思想文化大一统方面最重要的两个人物是谁?“推明孔氏,抑黜百家”的具体措施有哪些?

(4)你如何理解材料四所说的“完备状态”?为了“整合”回藏(新疆和西藏)地区安定边疆,清朝作出了哪些努力?

 

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27. 难度:中等

历史上,每一次科技的发展,都在为今天的科技大厦添砖加瓦,都让活在当今的人们享受它的恩泽。

材料一在欧洲中世纪,知识传播主要依靠经院哲学的教学体系与手抄本这种特定的知识传播媒介——羊皮书。由于价格昂贵,学生在课堂上只得以教师根据手抄本进行的宣讲内容作为权威,知识传授被基督教会垄断。15世纪中叶以后印刷书籍的出现,改变了这种局面,威尼斯大量的人文主义书籍出口到英国,从15世纪到16世纪早期,几乎所有的“牛津人文主义者”,都拥有彼得拉克(文艺复兴之父)的作品。

——摘编自张炜《印刷术促成人文主义思潮兴起》

材料二工业革命动力演进示意图

材料三 无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言,第二次工业革命是19世纪电磁学和热力学两门新兴科学物化的成果;就广度而言,第二次科技革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日,人们仍然时时刻刻感受着它所带来的恩惠。

——华东师范大学出版社《世界历史》

材料四杨振宁是二战后全世界最伟大的科学家。除了他自己获得诺贝尔奖之外,先后还有7个诺贝尔奖,是直接利用杨振宁提出的杨-米尔斯方程拿到的;有几十个诺贝尔奖,与杨振宁提出的理论有关;此外还有6个“数学界的诺贝尔奖”,也就是菲尔兹奖研究的对象,是杨振宁提出的“杨-米尔斯方程”和“杨-巴克斯特方程”。(1942年,杨振宁毕业于抗战时期由内迁的清华、北大、南开三校组成的西南联合大学;之后师从清华大学的王竹溪教授在西南联大读完硕士;1945年赴美国留学,后定居美国。2017年,95岁的杨振宁放弃美国国籍,恢复中国国籍。)

——摘自卓克《科学人物课:杨振宁》

(1)从材料一看,基督教会在中世纪的欧洲有什么特权?近代“人文主义”思潮兴起于哪里?在人文主义传播的过程中,哪一种技术起了推动作用?

(2)从材料二看,工业革命的技术革新首先从哪个行业开始?A处应该填入哪一项发明?它的问世使生产的动力源发生怎样的变化?结合所学知识指出,这一系列变化首先发生在哪个国家?该国最早发生的原因有哪些?

(3)依据材料三及所学知识指出,第二次工业革命的特点有哪些?与电磁学和热力学相关的应用技术领域两大最显著的成就分别是什么?任举一例说明第二次工业革命至今带给我们的“恩惠”。

(4)读完材料四,你想到了些什么?结合材料任选一个角度写出你的感想。

 

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28. 难度:中等

近代以来,俄国的发展历史不仅影响着自身,也深刻地影响着世界。

材料一 作为传统的陆权国家,俄国一直缺乏与外部世界沟通联系的出海口。18世纪初彼得大帝顺应时代潮流和建设海权(“海权”指拥有对大海的控制权和利用权)国家的要求,在夺取黑海和波罗的海出海口的斗争中,逐渐地形成了自己的海权思想体系。 

——李顺兴《彼得一世的海权思想及其实践研究》

材料二 1907年8月,英俄经过1年多的谈判签订了关于波斯、阿富汗、西藏问题的中亚协定。欧洲因这个谈判的成功而分成了两个对垒的帝国主义集团,1815年维也纳会议以来的多极均势变为两极均势。

——朱嬴泉《欧洲重组与1907年英俄中亚协定》

材料三 1938-1940国防工业的生产增加1.8倍。卫国战争前夕,苏联国防力量明显增强,已能生产具有先进水平的武器,如齐射火箭炮(卡秋莎)、KB重型坦克、T-34中型坦克……1941年2月制订了将民用工业转向军用工业的计划。苏联的经济体制和工业结构对于国民经济迅速转上战争轨道起了重要作用。战前国防工业的发展及军事经济潜力的增强,为卫国战争的胜利奠定了经济基础。

——王斯德主编《世界现代史》

材料四 为全面遏制苏联,美国确定在经济上推行马歇尔计划、军事上缔结北大西洋公约,以此控制西欧并将其纳入美国对苏战略体系。……1949年8月24日,北大西洋公约正式诞生。

——吴鑫、杨涓《北约的历史演变及主要特点》

(1)结合材料一和所学知识指出,欧洲哪两个海权国家分别在17、18世纪占据世界体系的中心地位?彼得大帝从哪个国家夺取了波罗的海的出海口?

(2)材料二提到的“两个对垒的帝国主义集团”是指哪两个集团?两大集团间进行的哪场战争彻底瓦解了1815年形成的维也纳体系?战后战胜国建立的新的国际秩序被称为什么?

(3)结合材料三和一战后的欧洲形势,指出从1938年开始苏联增强国防力量的外因是什么?当时苏联怎样的“经济体制”和“工业结构”使国民经济迅速转上战争轨道? 依据材料概括这种转变的积极意义。

(4)根据材料四并结合所学知识,指出二战后初期美苏关系发生了怎样的变化。面对美国的遏制,苏联在军事领域采取的应对措施是什么?

 

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