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海南省东方市2019-2020学年八年级上学期期末历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

“‘林青天’乃福建侯官人,为官清廉故得此誉……曾上书道光帝痛陈鸦片之危害。”材料中的“林青天”是

A.关天培 B.林则徐 C.陈化成 D.林旭

 

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2. 难度:简单

从下边漫画反映的真相可知:中英《南京条约》具有

A.不平等性 B.公平性 C.欺骗性 D.建设性

 

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3. 难度:简单

轰轰烈烈的太平天国运动失败的标志是

A.金田起义 B.天京事变 C.安庆被围 D.天京陷落

 

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4. 难度:简单

图示法是学习历史常用的方法。下面空白方框处应填

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

 

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5. 难度:简单

在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段,洋务派所开展的自救运动的内容有

①创办军事、民用工业  ②发起公车上书  ③建立新式海陆军

④兴办新式学校  ⑤派遣留学生出国深造

A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤

 

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6. 难度:简单

戊戌变法中拒绝出走,愿为变法献身的志士是

A.谭嗣同 B.康有为 C.梁启超 D.严复

 

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7. 难度:简单

如图反映的史实发生在

A.1842年 B.1860年 C.1895年 D.1901年

 

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8. 难度:中等

“紫禁城内各宫殿,仅为寇兵分国占据。三海、万寿山、颐和园等处······各宫中累代珍异皆为日人捆载以去。”这段材料反映了哪一次侵华战争中列强的罪行

A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争

 

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9. 难度:简单

下列维新变法的措施中,有利于中国民族资本主义发展的条款是

A.裁撤冗官冗员,允许官民上书言事 B.裁减绿营,训练新式军队

C.鼓励私人兴办工矿企业 D.废除八股,改试策论,开办新式学堂

 

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10. 难度:简单

规定“清政府赔款白银4.5亿两”这一具有侮辱性数额的条约是

A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条条》

 

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11. 难度:简单

可以佐证“武汉是‘首义之城’,是中国民主革命的重镇”这一观点的事件

A.洋务运动 B.辛亥革命 C.戊戌变法 D.黄花岗起义

 

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12. 难度:简单

1905年,中国同盟会在日本东京成立。当时被选举为该资产阶级革命政党的总理是

A. B.

C. D.

 

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13. 难度:简单

1912年1月1日晚,孙中山就任临时大总统的典礼在南京隆重举行。狮子山炮台鸣放礼炮108响,宣告

A.新中国成立

B.国民政府垮台

C.中华民国成立

D.南京获得解放

 

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14. 难度:简单

袁世凯死后,北洋军阀分裂。这一时期,中华民国政治上最显著的特征是军阀

A.割据混战 B.变法维新 C.割地赔款 D.强权外交

 

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15. 难度:简单

鲁迅在《狂人日记》中写道:“我翻开历史一查……每页上都写着‘仁义道德’……仔细看了半夜……满本都写着两个字‘吃人’。”由此可见,鲁迅号召人民

A.反对迷信盲从 B.反对民主科学 C.反对旧文学 D.反对旧道德

 

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16. 难度:简单

能体现五四运动作为中国历史的一个转折点的示意图是

A. B.

C. D.

 

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17. 难度:中等

《吴玉章回忆录》:……上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”这是对哪一事件的评价?

A.公车上书 B.百日维新 C.五四运动 D.中共诞生

 

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18. 难度:中等

下边是某伟人简历(部分),从获取的信息可判断此人是

A.孙中山 B.毛泽东 C.陈独秀 D.李大钊

 

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19. 难度:简单

中国共产党第一次全国代表大会确定党的中心工作是

A.领导和组织工人运动 B.建设共产主义

C.建立无产阶级专政 D.打倒军阀,推翻帝国主义,建立民主共和国

 

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20. 难度:简单

要解说中国共产党的成立,可选用的佳句

A.此日漫挥天下泪,有公足壮海军威!

B.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑

C.百年积弱叹华夏,八载干戈仗延安

D.革命声传画舫中,诞生共党导工农。

 

二、综合题
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21. 难度:中等

阅读下列材料,然后回答问题

材料一 

(1)结合所学知识,将材料一中的图片序号填在相应的横线上。

①属于洋务运动时期的是        ;②属于戊戌变法时期的是        ;③属于辛亥革命时期的是        ;④属于新文化运动时期的是       

材料二  ……在外力冲击刺激下,中国内部变革的因素急剧扩大,中国扩大器物层面的变化,即从“中华世界中心主义”,转而向西洋学习先进科技……紧接着从器物层次的变革演进到制度变革层次……在这过程中,和平改良与暴力革命同时并存……又有先进分子发动思想革命,由政治制度改革的层次演进到思想价值层面的变革。

——高华《历史学的境界》

(2)依据材料二,归纳中国人在向西方学习过程中呈现出的特点。

材料三  壮哉!武昌首义,一枪打翻封建帝制;伟哉!天下响应,万众擎起民主共和。

——夏斐、汪晓清《武汉赋

(3)材料三涉及哪一重大历史事件?

(4)回首中国近代化探索历程,你有何感悟?

 

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22. 难度:中等

阅读下面的材料:

材料一  5月4日,北京大学等校学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行示威,他们要求“外争国权,内除国贼”、“取消二十一条”……6月初,上海工人罢工,随后各地工人也参加了罢工……

——《中国新民主主义革命史》

材料二  希望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,“誓死力争,还我青岛”……国亡了!同胞们起来呀!

——五四北京学生宣言

材料三  五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量……登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

——习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话

请回答:

(1)解读材料一,学生在五四运动中起了怎样的作用?

(2)综合材料一和材料二,写出五四运动的口号。

(3)依据材料三,概括五四运动的历史意义。

(4)五四精神历久弥新,你认为五四青年的哪些精神值得传承?

 

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23. 难度:中等

历史兴趣小组围绕某一主题按三条线索进行探究,绘制了如下示意图。请你细心阅读,并按要求完成下列问题。

(1)结合上面的示意图,列举中国近代史上两次大规模农民起义的名称。

(2)根据上面的示意图并结合你所学的知识,完成下表6个空白处的填写。

表1:

历次侵华战争

鸦片战争

第二次鸦片战争

八国联军侵华战争

逼签的条约

《北京条约》

《马关条约》

 

 

表2:

近代化探索

洋务运动

戊戌变法

辛亥革命

口号或思想主张

自强求富

民主科学

 

 

(3)上面的示意图是围绕哪一主题探究?接哪三条线索进行梳理的?

 

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