| 1. 难度：简单 | |
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古代埃及人使用的文字是 A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.金文
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| 2. 难度：中等 | |
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倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。与材料所述内容相关的法律文献是 A.《法学汇纂》 B.《汉谟拉比法典》 C.《十二铜表法》 D.《唐律疏议》
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| 3. 难度：简单 | |
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雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，其中掌管军事和行政权力的等级是 A.首陀罗 B.吠舍 C.刹帝利 D.婆罗门
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| 4. 难度：简单 | |
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下列属于大河流域文明古国的是 ①古代印度 ②古代巴比伦 ③古代希腊 ④古代中国 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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| 5. 难度：简单 | |
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历史课上，同学们讨论了“公职人员抽签产生、10个主席团轮流执政、公民大会、津贴制度”等内容。据此判断他们正在学习的内容是 A.奥林匹克运动会 B.希腊城邦的小国寡民 C.斯巴达的尚武精神 D.雅典的民主政治
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| 6. 难度：简单 | |
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他表面上维护共和制传统，没有称帝，保留元老院，成为首席元老，元老院授予他“奥古斯都”的尊号。材料中的“他”是 A.屋大维 B.凯撒 C.亚当·斯密 D.罗慕路斯
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| 7. 难度：困难 | |
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亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后，埃及人的宗教崇拜和巴比伦人的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明( ) A.亚历山大东征是一次掠夺性战争 B.亚历山大东征促进了欧洲经济发展 C.亚历山大东征促进了东西方文化交流 D.亚历山大东征是一次正义性的战争
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| 8. 难度：简单 | |
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他是逻辑学的创始人，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础，是一位百科全书式的学者。此人是 A.柏拉图 B.德谟克利特 C.苏格拉底 D.亚里士多德
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| 9. 难度：简单 | |
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凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称为 A.夏历 B.公历 C.儒略历 D.太阴历
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于中世纪晚期西欧的租地农场，说法正确的有 ①租地农场主主要是一些富裕农民 ②租地农场的土地所有权全部归租地农场主 ③租地农场同市场的联系密切 ④租地农场带有资本主义性质 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 11. 难度：简单 | |
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“赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣”。封君和封臣的关系是 ①有着严格的等级制 ②权利、义务交织在一起 ③有一定的契约关系 ④二者都效忠于君主，是平等关系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 12. 难度：简单 | |
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生活在中世纪庄园里的佃户可能会遇到的事情是 ①佃户可以独立耕种份地，维持生活 ②佃户使用领主的磨坊、酸酒机及面包炉等都必须缴纳使用费 ③教会向佃户征收“什一税” ④佃户为领主耕种“共用地” A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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| 13. 难度：简单 | |
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大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列关于中世纪大学的兴起，描述正确的是 ①拥有自治地位 ②大学得到国王和教会的支持 ③拥有司法权 ④课程的设置完全不受基督教会的影响 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 14. 难度：中等 | |
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“13世纪，许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。”你从材料中获得的正确信息是 A.封建社会等级森严 B.完全摆脱国王和领主的控制 C.确立了资本主义制度 D.是一个相对自治的共同体
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| 15. 难度：简单 | |
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529年，东罗马帝国的法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例而编撰成的法律文献是 A.《新法典》 B.《查士丁尼法典》 C.《法理概要》 D.《罗马民法大全》
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| 16. 难度：中等 | |
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“经济上，废除一切私地私民，将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖：统一赋税。”材料中的措施出自 A.梭伦改革 B.法兰克王国土地改革 C.大化改新 D.明治维新
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| 17. 难度：简单 | |
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12世纪晚期，日本古代社会进入了幕府统治时期。下列选项对这段历史叙述正确的是 ①幕府与天皇朝廷并存 ②武士效忠的对象是国家 ③天皇大权旁落 ④国家大权基本掌握在武士阶层手中 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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| 18. 难度：简单 | |
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下列人物与作品搭配正确的一项是 A.米开朗琪罗——《最后的晚餐》 B.拉斐尔——《蒙娜丽莎》 C.莎士比亚——《罗密欧与朱丽叶》 D.彼特拉克——《哈姆雷特》
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| 19. 难度：简单 | |
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下列关于探寻新航路的影响，表述正确的有 ①太平洋沿岸工商业经济繁荣起来 ②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系 ③世界开始连为一个整体 ④欧洲人开始了早期的殖民掠夺 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 20. 难度：简单 | |
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1849年，马克思定居伦敦后，大英博物馆图书馆就成了他几乎每天必到的地方，他在这里查阅资料，撰写了很多重要的著作和文章。下列哪本著作是“他”在这里完成的 A.《成立宣言》 B.《德意志意识形态》 C.《1844经济哲学手稿》 D.《资本论》
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读下列图文材料，回答问题。
图1：金字塔的形状呈锥子型，在每个侧面看都似汉字的“金”，所以中国人称为“金字塔”，现在的尼罗河下游，散布着约80座金字塔遗迹，其中最高大的是胡夫金字塔，共用200多万块平均每块2.5吨的石块砌成，占地52000平方公尺。埃及金字塔是古埃及帝王（法老）的陵墓。 图2：罗马大竞技场是古罗马时期最大的圆形角斗场，建于公元72至80年间，由4万名战俘用8年时间建造起来的，现仅存遗迹。斗兽场专为野蛮的奴隶主和游氓们看角斗而造。从功能、规模、技术和艺术风格各方面来看，罗马斗兽场是古罗马建筑的代表作之一。 （1）根据材料并结合所学知识，你能得出哪些历史信息？（写出四点即可） 信息点一： 信息点二： 信息点三： 信息点四： （2）图1和图2属于史料类别中的哪一类？（写出字母即可） A.实物资料B.文献资料 （3）请说出图1金字塔具有怎样的历史地位。 （4）图1、图2两幅图中属于西方文明的成就是哪一个？
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| 22. 难度：中等 | |
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正确认识理论与实践的关系，是我们学习历史与运用历史的前提。阅读下列材料，回答问题。 材料一 自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利，传播于欧洲，被认为是资本主义时代的曙光。这场运动中的先驱是但丁。 ——摘编自人教版《世界历史》 材料二 1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领性文件，在伦敦正式出版。……从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 ——摘编自人教版《世界历史》 请回答： （1）材料一中“这场运动”指的是什么？“这场运动”中但丁的代表作是什么？“这场运动”对人的思想解放具有怎样的历史意义？ （2）材料二中“纲领性文件”指的是什么？这部“纲领性文件”的发表标志着哪一科学理论的诞生？马克思、恩格斯有哪些精神值得我们学习？ （3）结合上述材料，请你谈谈理论对实践的作用。
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| 23. 难度：中等 | |
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在17—18世纪，发生于大西洋两岸的三个历史事件相互影响、相互促进，共同构成了欧美社会的巨变。阅读材料，回答问题。 材料一 英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力。 ——摘自马克垚《世界文明史》 材料二 爆发于18世纪末的美国革命和法国革命。首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。 ——摘编自苏珊·邓恩《姊妹革命法国的闪电与美国的阳光》 请回答： （1）材料一中“法案”的名称是什么？此“法案”颁布后英国确立的政治体制的意义是什么？ （2）材料二中“18世纪末的美国革命”的领导人是谁？这次革命中颁布的文献是什么？这次革命后制定的1787年美国宪法依据的原则是什么？ （3）材料二中“18世纪末的法国革命”开始的标志性事件是什么？这次革命起到的作用是什么？ （4）根据上述材料并结合所学知识，用一句话概括17—18世纪欧美社会发展的主要趋势。
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| 24. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一 英国殖民者在北美建立了大种植园，生产英国工业所需要的棉花、烟草、蔗糖等原材料 。为了获取更大的利润，英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。 ——摘自九年级上册《世界历史》 材料二 三百年前，当18世纪来临的时候，中国的康熙皇帝正在用他的文治武功开辟一个新王朝的辉煌。此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。 ——摘自《大国崛起》 材料三 早期的工厂基本上都用水作动力，所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。后来，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。 ——摘编自《世界历史》 请回答： （1）与材料一中“从事贩卖非洲黑奴的活动”相关的历史事件是什么？这一事件体现了资本原始积累的哪些特征？（答出一点即可） （2）结合材料二说出开启这场“工业革命”的发明是什么？与此项发明有关的人物是谁？这场革命中出现的陆路交通工具是什么？ （3）材料三中出现“后来，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大”的主要原因是什么？ （4）结合上述材料，你认为同一时期“康熙皇帝正在用他的文治武功开辟一个新王朝的辉煌”与“英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式”哪一做法更有利于社会的发展？并说出理由。
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